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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上個人能力提升計劃范文【三篇】 個人水平提升計劃范文篇一: 現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適合公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我實行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標,并為實現(xiàn)自己的目標做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應該培養(yǎng)自己的管理水平和創(chuàng)造思維的水平和開拓精神。 一、自身水平建設 1.增強專業(yè)技能的學習,把學習到的新東西使用到工作中去,在工作中持續(xù)的實踐和總結(jié)。 2.學會思考在工作中遇到的

2、問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。 3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。 4.在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題 5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。 6.勇于體現(xiàn)自己,抓住機遇把握機遇。 7.三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自己的工作水平。 8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。 9.每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。 二、團隊建設 1.根據(jù)每個人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。 2.努力促動團隊精神,讓大家保持積極的工作態(tài)度,努力

3、完成工作目標。 3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。 4.積極與其它小組實行工作交流。 5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。 三、管理建設 1.增強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的水平 2.績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。 3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。 個人水平提升計劃范文篇二: 忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊,我們的學習和生活又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地

4、,持續(xù)學習?,F(xiàn)根據(jù)個人的實際情況,制定如下計劃: 一、思想道德素質(zhì) 在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),嚴于律己,關心同學的學習、生活,在與同學的相處中,注意增強團結(jié),與同學相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、個人學習素質(zhì) 作為一名學生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學年我將注重開拓視野,仔細研讀各科知識,搜集最新的知識信息,爭取在較短的時間內(nèi)提升學習成績。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學相關網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。持續(xù)為自己充電,每天安排一定的時間扎實提升基本功,努力使自己成為能隨時供給別人協(xié)助

5、的人。 三、課堂學習素質(zhì) 1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。 精心準備每一堂課,遵守各項規(guī)章制度和教學常規(guī),做到課前有預習、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學等。 2、勤于反思,完善自我。 每堂課都應該有新收獲新啟發(fā),課后即時反饋。記下 學習中的成功點和失敗點,及其改進方法。 3、練就自己扎實的基本功。 4、利用信息技術手段輔助學習。 四、心理素質(zhì) 心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭達到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)

6、良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知水平。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。 五、身體素質(zhì) 健康標志可分為:(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應變的水平強,能適合外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質(zhì)。 六、工作水平 1、提升應變水平。應變水平是當代人理應具有的基本水平之一。在當今社會中,我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關鍵。它需要我們具有良好的應變水平。另一方面,隨著社會

7、競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提升自己的應變水平,對保持健康的心理狀況是很有協(xié)助的。 2、溝通協(xié)調(diào)水平。溝通協(xié)調(diào)是通過情感、態(tài)度、思想、觀點等各種信息的交流,來控制、激勵和協(xié)調(diào)他人的活動,使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),無論制定計劃、做出決策,還是實行監(jiān)督、控制和處理各種人際關系,都離不開溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的潛能,而協(xié)調(diào)是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提升我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提升溝通協(xié)調(diào)水平,一是要構建和諧的人際關系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能

8、充分發(fā)揮職工的積極性,為各項工作展開提供強大的動力和支持。二是要提升語言表達水平,確保溝通協(xié)調(diào)的順利實行。借助語言這個工具傳遞信息、表達情感,實行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提升非語言表達水平,增強溝通協(xié)調(diào)水平。非語言表達水平也就是體態(tài)語言表達水平,通過自身的體態(tài)語言達到溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提升行政溝通水平,就是提升理解別人的水平和增加別人理解自己的可能性。 3、改善表達水平。要想提升自己的表達水平,首先,要敢說話。就是說在討論問題中,無論你的回答的準確與否,都應該敢于說話;其次,要學知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識水準;第三,增強鍛煉。平時應該多學習各種問題的表達方式,包括

9、語氣高低靈活使用。 說到底首先要全面提升個人的素質(zhì),只有提升了個人的素質(zhì),才能更好地培養(yǎng)能適合社會,改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名新時代的青年,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的持續(xù)進步,對于我們的要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,無論工作還是學習中都保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才。 個人水平提升計劃范文篇三: 為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司ISO體系維護,結(jié)合當前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃: 一、自身現(xiàn)狀分析

10、 (一)優(yōu)勢分析 1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通ISO品質(zhì)管理體系。 2、有較強的團隊組織水平和部門間溝通水平,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎)。 3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔當。 4、有較強的處理客訴水平,有豐富處理海外客戶事務經(jīng)驗。 (二)不足剖析 1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓不夠,公司體系制度推行不夠,。 2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。 3、表達水平有待增強。 4、制程監(jiān)督不徹底,標準化推行不夠。 5、問題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預防措施實施有待進一步提升,執(zhí)行力還須增強提升。 6、部門工作品質(zhì)有待

11、進一步提升,人員素質(zhì)提升、工作技能提升還需進一步增強。 二、個人水平提升具體方案實施 (一)、增強產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓、增強品管部門品質(zhì)技能培訓、增強公司品質(zhì)體系全面推廣。 自2014年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實施)。 (二)提升公司品質(zhì)提升計劃實施力度。 按管理循環(huán)PDCA(計劃-實施-檢查-改進)體系推行公司品質(zhì)提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。 (三)表達水平的提升 在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)

12、現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多使用。 (四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術部推行標準化 根據(jù)公司發(fā)展計劃,在品管部設置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓,使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導和協(xié)助工程技術部門全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。 (五)品質(zhì)改善活動糾正預防措施執(zhí)行力提升 依據(jù)ISO品質(zhì)管理體系要求,遒照8D處理原則,對所有品質(zhì)改善活動的糾正預防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。 (六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升 強化部門員工對公司的忠誠度,增強部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。 三,個人成績: 1,主導并協(xié)助技術部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序 2,強化各產(chǎn)線作業(yè)指導書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導書) 3,針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設計變更管理規(guī)范等 4,全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化) 5,制訂PCBASMT首件確認管理流程

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