高校生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

1、高校生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 將來(lái)，把握在自己手中，書(shū)花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著時(shí)間車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子信人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界改變好快。身處信息世界，作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代高校生，我不由得考慮起自己的將來(lái)。，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來(lái).里，我畢竟該扮演如何一個(gè)角色呢? 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。將來(lái)，把握在自己手中。 一、自我盤點(diǎn) 1.自己愛(ài)好愛(ài)好大盤點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、文體運(yùn)

2、動(dòng).登山等有挑戰(zhàn)的活動(dòng);喜愛(ài)的文學(xué)作品紅樓夢(mèng)、戰(zhàn)斗與和平、老人與海、平凡的世界;喜愛(ài)的歌曲愛(ài)拼才會(huì)贏; 2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，擔(dān)當(dāng)班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手力量較強(qiáng)。 3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,做事不能夠堅(jiān)持,遇事無(wú)主見(jiàn)。 4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思索，考慮問(wèn)題全面。 5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向，交際力量較差，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神。 6.角色建議 父親:要不斷學(xué)習(xí)，力量要強(qiáng);工作要努力，有進(jìn)展，要在大城市。 母親:工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。 老師:聰慧、有上進(jìn)心，

3、缺乏.閱歷 同學(xué):有較強(qiáng)的動(dòng)手力量。 7.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn) 所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的溝通溝通，主動(dòng)參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份緘默、怯場(chǎng)。充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)方案加以針對(duì)改正。 加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，提高體育成果，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。主動(dòng)爭(zhēng)取條件，參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增加自身的.工作閱歷，為以后制造更多的精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二、職業(yè)取向分析測(cè)

4、試(略) 三.職業(yè)分析 在落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的.實(shí)踐服務(wù)好培育高素養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的中心，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校、.三者的共同進(jìn)展，是擺在高校醫(yī)學(xué)訓(xùn)練工和醫(yī)同學(xué)面前的共同的重大課題。文章通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué).實(shí)踐現(xiàn)狀的分析，探討其在新形勢(shì)下的進(jìn)展趨勢(shì)，力求為醫(yī)學(xué).實(shí)踐的進(jìn)展創(chuàng)新供應(yīng)新思路。 四.將來(lái)人生 依據(jù)自己的愛(ài)好和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向醫(yī)學(xué)和英語(yǔ)兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)作初步規(guī)劃如下: 1、2021-2021年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見(jiàn)后)。 2

5、、2021-2021年，熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。 完成主要內(nèi)容: (1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次，從本科走向討論生，專業(yè)技能嫻熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀，且開(kāi)頭接觸.、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。 (2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。 (3)生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3.2021以后,事業(yè)上升期:在單位努力工作,虛心求教,向上級(jí)學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷拼搏創(chuàng)新,作出一點(diǎn)成果,工作步步高升.詳細(xì)步驟

6、如下: (1)2021-2021年,通過(guò)努力學(xué)習(xí)進(jìn)修,取得職業(yè)醫(yī)師資格證書(shū),獵取到肯定的臨床閱歷. (2)2021-2024年,在單位勤奮努力，虛心學(xué)習(xí)，取得助理醫(yī)師及主治醫(yī)師，并且在國(guó)內(nèi)外的主要期刊上發(fā)表數(shù)篇學(xué)術(shù)論文， (3)2025年以后，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)修取得主任醫(yī)師，并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，爭(zhēng)取獲得博士學(xué)位。 五.差距 1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不是太扎實(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，里目標(biāo)還有肯定的距離。 2.做事情的反應(yīng)不夠靈敏，對(duì)于動(dòng)手力量的訓(xùn)練還有待提高。 3.對(duì)于技術(shù)比較生疏，缺乏創(chuàng)新力量，適應(yīng)力量較差。 六.縮小差距的方法 1.利用今后的在校時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。包括參加.團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)