高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_3

1、高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告1 課題介紹： 實(shí)踐小組狀況簡(jiǎn)介： 成員： 分組： 實(shí)踐目的：為了增加中同學(xué)自身的.實(shí)踐力量，也為了更能對(duì)將來(lái)就業(yè)形勢(shì)有所了解。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作，以此來(lái)改善、熬煉自我的.生存力量，進(jìn)而把握.進(jìn)展的時(shí)代趨勢(shì)。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè)，所以也就慢慢的對(duì)這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深化的了解。伴隨著現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響，各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。正是基于此，本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)將來(lái)的進(jìn)展現(xiàn)狀，并盡可能的深化其中，并在不斷.實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出逆境的出了自己的觀點(diǎn)和熟悉

2、。 實(shí)踐對(duì)象：百勝蜂金庭門店 *門店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè)，雖算不上幾星級(jí)酒店，但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯(cuò)的。而且深受顧客青睞，而往往是供不應(yīng)求，經(jīng)營(yíng)也特別有特色，服務(wù)質(zhì)量很好，注意以誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng)，下面我也就將結(jié)合上面的時(shí)間經(jīng)受談一談我對(duì)當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。 實(shí)踐過程：我們一大早來(lái)到百勝蜂金庭門店開頭了我們今日辛苦的實(shí)踐活動(dòng)，如下 一大早我們就開頭關(guān)心店員打掃衛(wèi)生 我們?cè)诏B紙盒 王駒在整理臺(tái)務(wù) 我們?cè)趲兔ιw章和做宣揚(yáng)冊(cè) 這是方建財(cái)在疊宣揚(yáng)冊(cè) 王駒在理冊(cè)子 他們?cè)谧鰞?cè)子 金虹列在整理外賣 李偉鑫在洗碗 王駒和周旭奕在洗碗 周旭奕在廚房里切水果 下午我們集體去外面發(fā)傳單 就這

3、樣我們?cè)诎賱俜浣鹜ラT店里干了整整一天，當(dāng)我們踏出店門時(shí)，真可謂身心疲乏 實(shí)踐結(jié)論：在我看來(lái)，餐飲行業(yè)假如想在同類行業(yè)中“賣出特色”，實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的富強(qiáng)進(jìn)展就必需充分留意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來(lái)，也只有這樣，餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價(jià)上漲等外部環(huán)境所帶來(lái)的負(fù)面影響。 一：良好舒適的就餐環(huán)境 良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素，店面大小有時(shí)并不重要，但舒適、潔凈的環(huán)境會(huì)無(wú)形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時(shí)候，我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是，這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)，能否保證我們吃飯的平安。現(xiàn)代.，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)于吃飯的講究也就越

4、來(lái)越重視。所以，良好的就餐環(huán)境對(duì)餐飲行業(yè)來(lái)說(shuō)極其重要。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯(cuò)，店長(zhǎng)在就餐環(huán)境方面則及其的重視，并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境，再加上其西式風(fēng)格的鮮亮特色，更是吸引了眾多來(lái)此就餐的顧客。 二：良好的飯菜質(zhì)量 眾所周知，各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必需擁有本店自己的幾道特色菜，以突出飯店的經(jīng)營(yíng)特色。在突出特色的同時(shí)也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道，每個(gè)人對(duì)飯菜都有自己獨(dú)特的喜好，有些顧客甚至?xí)?duì)某些飯菜過敏。比如有些人對(duì)海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必需了解和特殊關(guān)注的。特色菜可以說(shuō)是飯店的招牌，而豐富其他菜種，并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不行

5、少的幫助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面，我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關(guān)管理的學(xué)問，所以對(duì)飯菜質(zhì)量這第一關(guān)非常重視。正是由于老板對(duì)飯菜質(zhì)量的非常重視，所以來(lái)此吃飯的人特殊多，用濟(jì)濟(jì)一堂來(lái)形容有時(shí)并不夸張。而且據(jù)我觀看，該門店特別注意服務(wù)質(zhì)量，假如有顧客反映菜有問題便馬上更換，而且員工個(gè)個(gè)有禮貌，待人友好。 三：全方位的人性服務(wù) 良好的服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點(diǎn)。首先，人究竟是有感情的，服務(wù)人員的服務(wù)也會(huì)間接影響顧客的心情。據(jù)我所知，目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后誕生的孩子，由于他們并未經(jīng)受過老一輩的困難生活，所以他們對(duì)金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時(shí)更帶一種叛逆，而他們的叛

6、逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)當(dāng)實(shí)施人性化的管理方案。要時(shí)刻關(guān)懷、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣，飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作，飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這，也正是“和諧.”所始終提倡的。 實(shí)踐總結(jié)：在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我慢慢的對(duì)餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和熟悉。而以上則是我對(duì)餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。餐飲業(yè)只有與時(shí)俱進(jìn)才能夠不斷在.飛速進(jìn)展的.下快速轉(zhuǎn)變管理策略。而各個(gè)環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的，我們只有充分的結(jié)合其各個(gè)環(huán)節(jié)的特色，我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告2

7、 參與暑假.實(shí)踐是我早就方案好了的，因此當(dāng)暑假開頭后，我就開頭和伴侶同學(xué)們找工作的地方了，在經(jīng)過我們不懈的努力后，我們最終找到一家可以實(shí)踐的地方了，這一時(shí)令我感到很興奮！ 在20xx年暑假的2個(gè)月里，我們六個(gè)人組成暑期時(shí)間團(tuán)隊(duì)，到英派斯健身俱樂部進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中能精彩完成俱樂部的工作，還能在時(shí)間中不斷改善自己， 7月9日，上學(xué)期的考試才結(jié)束，10日就正式進(jìn)入英派斯健身俱樂部，成為華中地區(qū)英派斯健身俱樂部其次屆減肥營(yíng)的教練，訓(xùn)練那些身體肥胖的男男女女。為這些“超男超女”們帶來(lái)健康，帶來(lái)漂亮的同時(shí)，我們的.工作閱歷也得到了不斷的提高。 我們的工作是每天早撒謊能夠叫醒減肥營(yíng)營(yíng)員，督促他們吃早餐，然

8、后將營(yíng)員集合待到俱樂部，開頭一天的減肥運(yùn)動(dòng)。在減肥過程中，監(jiān)督營(yíng)員完成他們必需完成任務(wù)，不僅要削減他們的偷懶行為的出現(xiàn)，也要預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。我們?cè)诠ぷ髦校寄軌驕?zhǔn)時(shí)處理缺少意志力的偷懶行為，也能有效的預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，為減肥運(yùn)動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行做出了應(yīng)有的責(zé)任！ 在每天的晚餐過后還要進(jìn)行值班，為了防止?fàn)I員偷吃東西和人生平安。偷吃東西會(huì)攝入多余的能量，從而影響減肥效果。在煤田的值班工作中，我們每個(gè)人都能堅(jiān)守在自己的工作崗位上，能準(zhǔn)時(shí)處理營(yíng)員之間的沖突，能有效的防止?fàn)I員外出，對(duì)營(yíng)員的平安和減肥運(yùn)動(dòng)的效果奉獻(xiàn)出了自己的精力和汗水！ 這些肥胖者是由于生活環(huán)境，生活習(xí)慣不科學(xué)而導(dǎo)致肥胖的，要轉(zhuǎn)變他們?cè)械纳盍?xí)慣也

9、困難重重。在減肥營(yíng)里，營(yíng)員的食物很少，但是都是按身體所需養(yǎng)分，按比例科學(xué)安排的，不能多吃，也不能不吃！在進(jìn)餐時(shí)，我們要監(jiān)督他們，不讓他們多吃，也讓他們必需吃掉自己的一份。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要防止運(yùn)動(dòng)損傷，在運(yùn)動(dòng)前，肯定要進(jìn)行預(yù)備活動(dòng)，結(jié)束運(yùn)動(dòng)后，還要進(jìn)行整理運(yùn)動(dòng)！為了達(dá)到營(yíng)員減肥的目的，肯定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度必不行少，但是每天單調(diào) 的跑步，對(duì)營(yíng)員的身心都有肯定的損傷，做為教練，不僅要訓(xùn)練好營(yíng)員運(yùn)動(dòng)的科學(xué)性，還要安撫營(yíng)員的心情，處理好與營(yíng)員的關(guān)系！ 我們剛開頭工作的時(shí)候，由于不熟識(shí)工作性質(zhì)，常常犯錯(cuò)誤。在俱樂部資深教練的引導(dǎo)下，我們虛心學(xué)習(xí)，漸漸的適應(yīng)教練工作，直到嫻熟把握訓(xùn)練技巧。以后每天都能順當(dāng)完成對(duì)減肥營(yíng)營(yíng)

10、員的訓(xùn)練工作。 在生活上，能夠?qū)I(yíng)員進(jìn)行細(xì)心的照料，在教練與營(yíng)員之間建立了深厚的友情，作為他們的良師益友，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)的到了營(yíng)員的敬重！ 英派斯健身俱樂部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的業(yè)績(jī)賜予了確定的評(píng)價(jià)，我們?cè)诮叹殟徫簧?，能?yán)格恪守教練員的工作守則，為英派斯健身俱樂部帶來(lái)了良好的聲譽(yù)，減肥營(yíng)的減肥成果也是我們的傲慢，總體水平，平均減重 斤，最高減重 斤！ 在著兩個(gè)月的時(shí)間里，不僅使在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的學(xué)問的到了充分的應(yīng)用，更重要的是學(xué)到了在學(xué)校里永久不行能學(xué)到的學(xué)問！作為健身俱樂部的員工，最重要的是要處理好上下級(jí)之間的關(guān)系，這樣，自己的工作才能更加順當(dāng)?shù)耐瓿?。除此之外，自己的力量培育也極為重要，在現(xiàn)代.

11、中，只有不斷改善自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！在俱樂部里，我們能夠向優(yōu)秀的教練員學(xué)習(xí)教練學(xué)問，努力提高自己做人、做事的力量，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)！ 當(dāng)代高校生所缺少的就是.閱歷，更何況我們這些即將畢業(yè)，立刻就走上工作崗位的.雛鷹，我信任，在暑期的.實(shí)踐工作中，能夠大幅度提高我們.工作的閱歷，成為今后飛翔天際的翅膀！ 曾經(jīng)的我一而沒有參與過.實(shí)踐，可是從現(xiàn)在開頭，我已經(jīng)參與過實(shí)踐了，我可以負(fù)責(zé)的說(shuō)，我在實(shí)踐中真的學(xué)到了許多，我可以自己找到實(shí)踐中許多的事情了，我知道自己的力量和學(xué)問在不斷的提高，在實(shí)踐中可以接觸到許多的人，我知道自己有時(shí)候會(huì)感到很不適，但是我會(huì)努力的！ 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)

12、告3 兩個(gè)月的暑假一晃眼就過去了，暑期里的.實(shí)踐生活給我留下了深刻的印象，精彩的暑假實(shí)踐讓我尋思要寫點(diǎn)兒小小的感受，抑或是對(duì)自己暑假生活的一個(gè)總結(jié)吧! 已經(jīng)是高校的最終一個(gè)暑假了，對(duì)于即將步入.的我們來(lái)說(shuō)，.實(shí)踐顯得更加重要。作為一個(gè)高校生，假如想要改善自己的高校生活，必需在學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)參與.活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的.閱歷，也可以掙一點(diǎn)錢，熬煉自己的.交往力量。就我個(gè)人而言，.實(shí)踐將為我將來(lái)踏入.奠定堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，而暑假，是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)，所以我必需要把握好大三暑假的這個(gè)大好機(jī)會(huì)，好好參與.實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的.生活。 放假前，本準(zhǔn)備在惠州找一家電子廠打工，也算是跟自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐吧

13、。但是，現(xiàn)實(shí)卻不那么如人所愿。由于，學(xué)校放假較晚，方案招暑假工的工廠也都按方案招夠了，我和幾個(gè)伴侶查找一周之后，不得不放棄，回到學(xué)校另做準(zhǔn)備。 后來(lái)，我回到老家，關(guān)心并見證了一個(gè)小店的誕生，充分體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛。 老板是我哥的一位伴侶，高校讀的是道路工程?？疲瑒偖厴I(yè)時(shí)候剛好趕上省內(nèi)大修高速大路，于是在工地跑了兩年，鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而，兩年之后，他厭倦了工工地上的生活，準(zhǔn)備要開頭自己創(chuàng)業(yè)。 首先，他到洛陽(yáng)和鄭州各處查找合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。功夫不負(fù)有心人，他最終在洛陽(yáng)的街巷里發(fā)覺了一個(gè)挺紅火的項(xiàng)目足療。然而，這是一種需要技術(shù)的項(xiàng)目，自己又不會(huì)該怎么辦呢?學(xué)習(xí)，假如真心要做的話就要去

14、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他找到一家需要學(xué)徒的店，“埋伏”到里面開頭了自己的拜師學(xué)藝。經(jīng)過幾個(gè)月的虛心學(xué)習(xí)和苦心鉆研，他學(xué)成歸來(lái)，并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。 加上老板自己，才三個(gè)人。人手不夠，所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓(xùn)。那段時(shí)間，我們倆住在老板家里，晚上老板回到家就把他學(xué)到的那些足療手藝傳授給我倆，然后白天我們就自己練習(xí)。而老板，白天出外面勞碌。他先在登封小城里面處處查找合適的開店地段，最終在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來(lái)就是店面的裝修了，裝修比較忙的時(shí)候我也有過去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙勞碌碌，許多時(shí)候吃

15、飯都不能夠準(zhǔn)時(shí)，還要考慮經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面，那段日子的辛苦或許只有親身經(jīng)受創(chuàng)業(yè)的人才會(huì)知道吧! 店面裝修結(jié)束的時(shí)候，我們倆也學(xué)的差不多了，于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東，這時(shí)候老板挖到的那兩位伴侶也趕過來(lái)了，我們四個(gè)在店鋪附件租了房子，就要迎接店鋪的開張了。 開張那天，我們都很興奮，或許是由于見證了它的誕生過程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容，迎接著一批批的客人和送來(lái)祝愿的伴侶們。喧鬧的第一天過去之后，我又在里面待了一個(gè)月左右時(shí)間。 這一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂終身難忘。在老板的教育之下，我學(xué)會(huì)了怎么樣跟客人溝通溝通，學(xué)會(huì)了怎樣更加有效的和生疏人談天。由于我們兩個(gè)是新手，所以，晚上等客人都走了

16、之后，關(guān)上店門，我們還要總結(jié)這一天的得失，并把手藝演示給老板看。這一個(gè)月也很累，我清晰的記得每天晚上是怎樣拖著疲乏的身軀從店里到住處的。由于，這個(gè)工作用手較多，特殊是大拇指，也可能由于我是新手的原因，一個(gè)月下來(lái)，大拇指非常酸痛。在這樣一個(gè)小城里面，我們下班的時(shí)間算是比較晚的，下班之后老板也會(huì)帶我們?nèi)コ韵孪?。有天晚上，在吃宵夜的時(shí)候，看到不遠(yuǎn)處一家ktv里面有人打架，他們涌出門外，打的還挺兇，我不知道詳細(xì)緣由，但聽到老板說(shuō)了一句話：晚上這個(gè)時(shí)候，大街上就是我們的天下了。其實(shí)，不管在哪里，晚上都應(yīng)當(dāng)留意自己的人身和財(cái)產(chǎn)平安，特殊是對(duì)于我們初出茅廬的高校生來(lái)說(shuō)，.閱歷不足，更應(yīng)當(dāng)提高自我愛護(hù)意識(shí)，

17、同時(shí)也要加強(qiáng)自律意識(shí)，不要輕易的走上邪路。 臨走的時(shí)候，老板跟我聊了許多話，讓我感受很深。我知道，作為一名高校生，除了要學(xué)習(xí)理論學(xué)問，更應(yīng)當(dāng)接觸.，了解.，提高自己的實(shí)踐力量和人際交往力量，究竟，.是人與人構(gòu)成的，只有處理好了人際關(guān)系才能夠生存下去，才能夠立于不敗之地。見證了這家小店誕生的不易，看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒有長(zhǎng)齊牙齒時(shí)去吃肉，一個(gè)沒有足夠力量的人即使出世了，也不行避開處處碰壁，一個(gè)沒有事先做好充分預(yù)備的人就像在雨天遺忘帶傘的人，注定成為落湯雞。所以，我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己，用我們的努力和才智來(lái)武裝自己，做處處世游刃有余。 返回學(xué)校之前，我去鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院待了幾

18、天，感受了一下那里的學(xué)習(xí)氛圍。你可能疑問，暑假你能夠感受到什么學(xué)習(xí)氛圍啊?沒錯(cuò)，就是暑假才更加清楚。那些留在學(xué)校的大多都是考研人，暑假的氣氛才最深厚。和我的學(xué)校不同，他們學(xué)校電費(fèi)是學(xué)校交的，所以對(duì)同學(xué)的用電管理相當(dāng)嚴(yán)格。早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)宿舍是斷電的，所以他們只能夠到學(xué)校指定的教室里學(xué)習(xí)，教室里坐的滿滿的都是考研的同學(xué)。那幾天，剛好趕上鄭州的高溫天氣，每天39度，教室 里雖然有風(fēng)扇吹著，但是依舊很熱。我不得不發(fā)自內(nèi)心的佩服他們的定力，那樣的環(huán)境依舊穩(wěn)坐自習(xí)室。對(duì)于在華南生活了三年的我來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)能夠耐熱的，但是，在那里的第三天，我產(chǎn)生了不適的反應(yīng)，手臂上出了痱子，吃飯也沒有胃口了。我不知道他們本

19、校的人整個(gè)暑假是怎么度過的，他們吃的苦頭我真的不敢想象。之所以能夠在酷熱的暑假堅(jiān)持下來(lái)，是由于他們內(nèi)心有著強(qiáng)大的動(dòng)力，有著清楚的目標(biāo)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，考研就是他們的全部，為了考研的勝利，這點(diǎn)兒苦頭算得了什么? 回到學(xué)校，就是大四了，暑假的實(shí)踐讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假，更不能讓自己的高校時(shí)間在無(wú)聊的嘆息中度過，我應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和抱負(fù)，在物質(zhì)文化日益豐富的年月里，更應(yīng)當(dāng)用自己的努力拼搏來(lái)砌成我通往美妙將來(lái)的道理，用我的抱負(fù)來(lái)裝飾人生的殿宇。 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告4 留守兒童問題是近年來(lái)一個(gè)突出的.問題，隨著我國(guó).經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)夫走入城市，留守兒童群體的隊(duì)伍也在不

20、斷壯大，頻頻引起.各界側(cè)目，讓人們覺得應(yīng)賜予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)! 據(jù)資料顯示留守的少年兒童正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法獲得父母在思想熟悉及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和關(guān)心，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和訓(xùn)練，極易產(chǎn)生熟悉、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理進(jìn)展的異樣，一些人甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆贰?為此，應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為了正確熟悉國(guó)情、深化了解.、提高自我分析問題和解決問題的力量，特借暑假機(jī)會(huì)進(jìn)行.實(shí)踐，由于家住農(nóng)村，外出務(wù)工的農(nóng)夫較多，本著學(xué)校要求的“就近原則”，他們留守在家的子女自然而然地成為我此次.實(shí)踐的對(duì)象。經(jīng)過幾天時(shí)間的構(gòu)思、收集整理資料、制定調(diào)查問卷等等一系列預(yù)備工作后，帶著一份奇怪和幾許期盼踏

21、上了漫長(zhǎng)的家訪之路，在有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在村民們的熱忱關(guān)心和極力協(xié)作下，我走訪了我村共28個(gè)組(據(jù)村委介紹我村除去統(tǒng)征人口目前總共28個(gè)組)的社員，對(duì)符合條件的目前未外出的留守兒童(由于有幾位家長(zhǎng)已帶著孩子外出，家中空無(wú)一人)的心理狀況進(jìn)行了調(diào)查，共收集到50份有效調(diào)查問卷(附后)，并獲得了一系列數(shù)據(jù)和一些狀況。 依據(jù)數(shù)據(jù)顯示：截至調(diào)查日期，有8位孩子的父親外出務(wù)工、4位孩子的母親外出務(wù)工、39位孩子的父母雙雙外出務(wù)工(其中包括父母離異者)。這些留守在家的孩子大多由自己的爺爺奶奶、外公外婆照看，并且大多數(shù)都是在嬰幼兒期或者還屬學(xué)齡前兒童時(shí)都已離開父母暖和的懷抱，跟隨年邁的老人一起生活。另

22、外雖然有部分幸運(yùn)的孩子是由自己的父親或母親親自照看，但是由于不能同時(shí)擁有父母雙重的愛，心中難免不舒坦，再加上外出的家長(zhǎng)在外打工所持續(xù)的時(shí)間不等，短的至少已有半年左右的時(shí)間，最長(zhǎng)的已有長(zhǎng)達(dá)16年之久。家訪過程中，我還了解到部分家長(zhǎng)由于心系賺錢，已持續(xù)有好幾年不曾回家探望家中的兒女。讓原本就渴望他們關(guān)愛的孩子們一次次的化盼望與希望為絕望，一次次的由興奮與興奮變?yōu)樯罡袩o(wú)助，一次次的覺得他們的父母已然不再愛他們、已然將他們深深遺忘。讓那幼小的心靈倍受打擊，留下無(wú)言的傷痛，并且傷痛在無(wú)形中擴(kuò)散，擴(kuò)散得肆無(wú)忌憚!再看到同齡伙伴可以無(wú)憂無(wú)慮地同時(shí)擁有父母親雙重的關(guān)愛，可以時(shí)刻承歡父母膝下，那早就傷痕累累的小

23、當(dāng)心靈難免會(huì)發(fā)生不同程度的扭曲。通常通過不同的方式表現(xiàn)出來(lái)，比如有的孩子日常行為粗暴蠻橫、臟話連篇、易于發(fā)怒、脾氣多而急躁、易沖動(dòng)、怒則打人摔東西;有的孩子有意與家長(zhǎng)逆反或者常常緘默寡言、不合群、膽小，敷衍了事、馬馬虎虎;有的孩子由于渴望更多的關(guān)愛，喜愛借故向別人撒嬌，以期獲得更多的關(guān)注 ;有的孩子由于年齡太小就離開父母或不得不與其中一方分別，誤以為是他們不愛自己，于是在家中就一味的對(duì)家長(zhǎng)撒謊，借故索要更多的物質(zhì)和金錢、鋪張鋪張，或者貪玩厭學(xué)、學(xué)習(xí)成果一度較差以此來(lái)報(bào)復(fù)那離他們而去的父母孩子們的表現(xiàn)千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)，無(wú)不以自己的方式向.、向父母控訴著自己孤獨(dú)無(wú)助和對(duì)父母雙重呵護(hù)的渴望! 或許

24、你會(huì)認(rèn)為他們的表現(xiàn)很令人心寒，辜負(fù)了父母殷切的盼望，但換個(gè)角度試想：他們有這些表現(xiàn)是什么緣由造成的呢?是何緣由造成了他們的叛逆呢?是缺失了父母的雙重的愛，是.對(duì)他們的關(guān)懷不夠，是命運(yùn)對(duì)他們不公，導(dǎo)致他們淪為受人“卑視”的農(nóng)村留守兒童，導(dǎo)致他們從小就遠(yuǎn)離父母的訓(xùn)練和憐愛。 據(jù)此次家訪了解，父母長(zhǎng)期在外務(wù)工的家庭，留守在農(nóng)村家里的不是年老體弱的老者，就是文化水平很低無(wú)法擔(dān)負(fù)起管理訓(xùn)練孩子責(zé)任婦孺。不少老人溺愛孩子，親友疏于管理，婦孺不懂言傳身教，身心正值成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們卻缺乏良好的受訓(xùn)練氛圍，長(zhǎng)期處于無(wú)人管束的狀態(tài)。這類孩子在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)上述那些表現(xiàn)也是必定的，他們不合群的孤僻性格正是缺乏

25、關(guān)愛、自尊受損的最有力的表現(xiàn)，他們的“小皇帝”、“小公主”脾氣是老人一味溺愛的最好見證。這一切不都是由于缺少了適當(dāng)?shù)挠?xùn)練以及監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子適時(shí)管理所造成的嗎? 留守兒童在生活、學(xué)業(yè)、人格等方面出現(xiàn)的不同程度的問題顯示了他們的基本權(quán)利和要求得不到滿意。這不僅涉及到農(nóng)夫工的切身利益，更嚴(yán)峻的影響到我國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)，挺直制約著我國(guó)農(nóng)村人口素養(yǎng)的提高和現(xiàn)代化進(jìn)程，尤其不利于.穩(wěn)定和公正、和諧.的實(shí)現(xiàn)，亟需.共同的關(guān)注才能全面掌握、逐步解決。 由于我曾經(jīng)也是一名留守兒童，對(duì)于他們的心情我相當(dāng)理解。記得當(dāng)時(shí)迫于生計(jì)，在我五歲那年父母不得不外出打工，把我留給年邁的爺爺照看。爸爸媽媽在家時(shí)，我寫作業(yè)遇到了難

26、題，可以問他們，然而他們離開后，作業(yè)上遇到問題問爺爺，他根本不懂，我只好空著，等到其次天到校問老師，雖然老師不厭其煩地給我講，雖然老師很關(guān)懷我，但是在生活上我還是遇到了許多困難，比如衣服常常是分不出顏色臟兮兮的，不是我太淘氣不愛潔凈，而是爺爺忙于農(nóng)活根本就無(wú)暇顧及我的生活，而自己又太小，沒有力量自己洗;感情上，也是無(wú)所依靠，時(shí)常由于別人的幾句嘲笑而在夜里暗自抽泣。那時(shí)的我多么盼望父母能在身邊啊，就算沒有肉吃、沒有新衣，我也很滿意很歡樂如今走訪過這么多孩子，經(jīng)過和他們談天發(fā)覺他們此時(shí)的心情和我當(dāng)時(shí)的相差無(wú)幾，而他們的父母為了“錢途”毅然選擇背井離鄉(xiāng)、毅然選擇將他們“拋棄”在家鄉(xiāng)，賜予他們的就只有

27、每月按時(shí)寄回的零用錢和間或的一次回家探視。試問假如每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都如此，那我們的下一代還有盼望嗎?我國(guó)的明天將如何呢?.的穩(wěn)定、公正、和諧還真的指日可待么? 面對(duì)“祖國(guó)花朵”的上述一系列狀況，作為當(dāng)代高校生的我們是否應(yīng)當(dāng)為他們做點(diǎn)什么呢?作為當(dāng)代高校生，我們可以利用自己的課余時(shí)間走訪他們的監(jiān)護(hù)人，帶給他們適用、孩子易于接受的訓(xùn)練方式;我們可以走訪他們就讀的學(xué)校，賜予他們肯定的關(guān)懷，帶給他們一些書本、文具等物品，也帶給他們學(xué)問、正確的人生觀價(jià)值觀，更帶給他們對(duì)美妙生活的憧憬和對(duì)將來(lái)的向往，激勵(lì)他們不斷進(jìn)取、努力奮斗，同時(shí)也把他們的頑強(qiáng)與微笑帶回我們的校內(nèi);作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)具有一份.責(zé)任感，

28、對(duì)那些留守在農(nóng)村的兒童的成長(zhǎng)多一份關(guān)懷，努力愛護(hù)好中國(guó)的“脈搏”以促進(jìn)華夏民族的不斷進(jìn)展! 通過此次暑期.實(shí)踐走訪了這些留守兒童及其“代理家長(zhǎng)”，感覺自己的肩上多了一份責(zé)任，暗自告知自己：肯定要好好學(xué)習(xí)，決不讓自己的子代成為留守兒童，同時(shí)也為回報(bào).對(duì)我們留守兒童的關(guān)愛之情! 在此，我誠(chéng)心地感謝村的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的支持與指導(dǎo)，感謝全村廣闊社員的熱忱關(guān)心與主動(dòng)協(xié)作，祝福您們生活愉悅、合家快樂! 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告5 白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來(lái)了高校時(shí)期的第一個(gè)暑假。這也就意味著再等到新學(xué)期開頭，我們就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間的飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生而已，預(yù)

29、備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高三的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了。弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”外衣，但是這會(huì)兒卻頗有正“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。 暑假期間，我有幸來(lái)到天材訓(xùn)練進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期.實(shí)踐，學(xué)到了許多書本以外的學(xué)問，讓我受益匪淺。雖然我實(shí)踐的范圍不是我的護(hù)理專業(yè)，但是我認(rèn)為，只要自己專心去做，在哪里都可以學(xué)到東西，都可以在磨礪中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。 我們?cè)谀堑墓ぷ髦饕秦?fù)責(zé)每天打電話，電話的主要對(duì)象是武漢市的各地區(qū)中學(xué)校生的家長(zhǎng)。一方面詢問他們的學(xué)習(xí)狀況，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的薄弱地方以及培訓(xùn)的意向。起初我以為這是一份很簡(jiǎn)潔的工作，不就是每天打電話，

30、跟家長(zhǎng)說(shuō)完自己的話束，勸說(shuō)他們參與這個(gè)免費(fèi)的體驗(yàn)活動(dòng)！但事實(shí)遠(yuǎn)非我想象的這么簡(jiǎn)潔。初到天材的第一天，老師就對(duì)我們進(jìn)行了一天的培訓(xùn)。讓我們對(duì)電話營(yíng)銷的話束和形式有了個(gè)大體的了解，也向我們闡述了我們招生的性質(zhì)和在家長(zhǎng)溝通過程中會(huì)遇到的各種阻礙。當(dāng)正式開頭工作的時(shí)候，一天下來(lái)，讀著枯燥的話束沒有機(jī)會(huì)真正和家進(jìn)步行打電話讓我覺得很乏味。下午快下班的時(shí)候，我打了幾個(gè)電話，和家長(zhǎng)真實(shí)的溝通了，覺得很順手。老師最終跟我們總結(jié)的時(shí)候，我特殊興奮，覺得這是一個(gè)很不錯(cuò)的工作，很喜愛跟家長(zhǎng)溝通，感覺自己就像一個(gè)老師，向家長(zhǎng)傳遞訓(xùn)練理念，很有成就感。 但是，后來(lái)的幾天，就給了我劇烈的挫敗感，遇到心情好的同學(xué)、家長(zhǎng)，他

31、們會(huì)耐煩與我談話，遇到心情不好、看法不好的家長(zhǎng)，干脆掛你電話，完全不給我說(shuō)完的機(jī)會(huì)，更殘忍的是，當(dāng)我表明我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師并沒有要招生只是邀請(qǐng)他們來(lái)參與這個(gè)免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，他們就以懷疑的口吻質(zhì)疑我們，甚至對(duì)我們大小聲而對(duì)于這些現(xiàn)象，不斷持續(xù)，甚至有愈演愈烈的趨勢(shì)。很快的，我最初的熱忱變得平淡如水，毫無(wú)斗志。原來(lái)一開頭看起來(lái)越來(lái)越簡(jiǎn)潔的事情，做起來(lái)會(huì)越來(lái)越不簡(jiǎn)潔。后來(lái)幾天，心態(tài)的調(diào)整是我主要的生活課題。我很感謝，和我一起工作的同事們，以及不斷給于我們鼓舞與精神支柱的姐妹們。在他們身上我學(xué)會(huì)了，什么是越挫越勇，什么是永不放棄，什么是在打擊中學(xué)會(huì)永帶微笑、服務(wù)大眾慢慢地，我適應(yīng)了。負(fù)責(zé)傳遞這個(gè)免費(fèi)體驗(yàn)

32、活動(dòng)是我的工作，有沒有意愿協(xié)作我們是他們的選擇，我們凡事不必太牽強(qiáng)。當(dāng)然在與一些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)溝通的過程中也有許多感人的橋段，多次讓我忍住想哭的沖動(dòng)。特殊是那些自己沒有讀過多少書但盼望孩子可以連續(xù)上高校，但是孩子高考又考的不抱負(fù)的，聽的出，他們的著急?？蓱z天下父母心！與此同時(shí)，我也在換位思索中，懂得了做子女的唯有好好學(xué)習(xí)才可讓父母有所安慰。又一次，就這樣被親情觸動(dòng)了，樸實(shí)的父母之愛。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通。雖然之前在學(xué)校社團(tuán)及一次英語(yǔ)演講中，見識(shí)到了許多很精彩讓我贊嘆的人，可是在這里工作，我更是學(xué)會(huì)了與人溝通與溝通的技巧。懂得了對(duì)于那些出言不善的人，要學(xué)會(huì)自我忽視與釋懷，不跟他們一般計(jì)較；

33、對(duì)于那些深陷糾結(jié)苦惱泥沼，不知所措的家長(zhǎng)和同學(xué)，要學(xué)會(huì)用自己懂得的學(xué)問儲(chǔ)備讓他們挺直簡(jiǎn)明的了解現(xiàn)狀不得不承認(rèn)，就是這樣一份看似簡(jiǎn)潔的話務(wù)員工作，就讓我懂得了這些，我很慶幸我來(lái)到這里工作，也不會(huì)再小瞧這份工作了呢。 我想，總結(jié)起來(lái)，電話營(yíng)銷應(yīng)當(dāng)具備以下的素養(yǎng)： 一、要有良好的專業(yè)素養(yǎng) 當(dāng)我們對(duì)家進(jìn)步行溝通的時(shí)候，我們得了解他孩子的弱勢(shì)，然后將自己對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解以優(yōu)勢(shì)的目的傳遞給家長(zhǎng)，吸引他們，讓他們覺得我們這邊是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。 二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)力量及生疏人溝通力量 我工作的電話營(yíng)銷是跟家長(zhǎng)以電話為媒介的一種生疏溝通，所以語(yǔ)言表達(dá)必需合理得當(dāng)，說(shuō)話要有條有理，同時(shí)讓人感覺你的親和力。要

34、通過自己層次清晰的說(shuō)明，吸引家長(zhǎng)，讓他們了解我們，需要我們。在遇到難以應(yīng)付的問題時(shí)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。 三、要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài) 電話營(yíng)銷每天會(huì)面對(duì).上形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素養(yǎng)的不同，會(huì)使工作中遇到許多問題。比如家長(zhǎng)會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必需保持良好的心態(tài)，不能跟家長(zhǎng)發(fā)生不開心的事。有時(shí)候一天的收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整、自我激勵(lì)、準(zhǔn)時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。 四、要有吃苦耐勞的精神，鍥而不舍 由于工作自身的枯燥，每天面對(duì)不同的家長(zhǎng)說(shuō)同樣的話，這需要我們堅(jiān)持！ 五、不管做什么事，看法打算一切 每天給自己一個(gè)微笑，笑容是可以傳遞的。你在電話這

35、邊微笑，傳遞給家長(zhǎng)的也會(huì)是一種好的看法，他們自然也就會(huì)更有禮貌。俗話說(shuō)“伸手不打笑臉人”嘛。 在這里工作，我也熟悉了許多伴侶，都是和我年齡差不多的同學(xué)。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校，但我們有著相同的初衷，我們都想在這一次的暑期.實(shí)踐中讓自己得到熬煉與成長(zhǎng)，靠自己的努力賺取生活費(fèi)，為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。為了便利管理，我們分為四個(gè)組。起初我不太重視分組的意義，漸漸的我才明白，這不僅是形式與標(biāo)記更是代表著一個(gè)團(tuán)隊(duì)。由于一個(gè)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)比個(gè)人來(lái)的重要。在與隊(duì)員一起工作的過程中，我感受到集體榮譽(yù)感，感受到大家一起打拼的美好感，也感受到與其他幾個(gè)組員競(jìng)爭(zhēng)的快感。 我很喜愛這里工作的時(shí)間支配，每天過去都會(huì)有一個(gè)早

36、會(huì)。形式許多樣，內(nèi)容也很豐富，從中會(huì)學(xué)到許多.上的學(xué)問，豐富了閱歷。中午午休后，大家一起玩嬉戲，印象最深的是后面大半個(gè)月始終玩不厭的殺人嬉戲，這個(gè)嬉戲也是導(dǎo)致我們上班很主動(dòng)，下班不主動(dòng)的罪魁禍?zhǔn)祝?主管很好，不會(huì)像我在電視上看到的那樣，陰險(xiǎn)狡詐。她和我們就像姐妹一樣，從不強(qiáng)制性的壓迫我們，老是做做樣子恐嚇我們，喜愛她的嗓子，唱歌很好聽！最終的那次談話，我真的學(xué)會(huì)了許多，在.上，許多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)隱蔽自己，可以有主觀意識(shí)，但是不能盲目的想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)自己的觀點(diǎn)。很佩服她很年輕卻懂得許多的人情世故，以后也會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)吧！ 同是花樣般年紀(jì)的孩子，我們身上有著太多致命的相像，就這樣，我們大家

37、聚在一起，一起工作，一起吃飯，一起開玩笑，一起打鬧，一起在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。七月的武漢烈日炎炎，亦如我們每個(gè)人燥熱難安的心，我們?cè)谠餆嶂姓覍?與淚水的最佳平衡點(diǎn)。突然間好懷戀在天材工作的那段日子，那段讓我們又氣又累又恨的日子，那段我們一起笑過一起哭過的日子，那段我們明明存在但已逝去不再?gòu)?fù)返的青春 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告6 今年寒假為了在.中實(shí)踐一下,我來(lái)到熟人的一家書店中免費(fèi)打工,由于假期限制只干了一周,在打工期間我嘗到了工作中的酸辣,辛苦雖有但更多的是收獲。在這段時(shí)間里,我對(duì)書店的工作、流程有了肯定的了解和熟悉,還熟悉了許多書店的常客,對(duì).有了更多的了解. 實(shí)踐內(nèi)容: 之前去書店都是以顧客的

38、身份,這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。大年初十過后,我開頭了在書店的工作。根據(jù)方案,店長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行簡(jiǎn)潔的培訓(xùn),向我簡(jiǎn)潔介紹了書店的狀況,并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的把握。望著那一排排、一架架的圖書,想著要一個(gè)個(gè)地去記憶還真的有些畏懼,不過在之后日子里的導(dǎo)購(gòu)過程中,我才體會(huì)到了這樣要求的必要和深意。 作為鎮(zhèn)上的中心書店,每天人流量還是許多的,書店主要面對(duì)著中學(xué)校的讀者人群,在書店的圖書展架中,中學(xué)校教輔系列叢書書店賣得最好的品種,這樣,對(duì)這些圖書的導(dǎo)購(gòu)便是重中之重.除此之外,書店還是兼售文具用品和學(xué)習(xí)機(jī),對(duì)這些商品也需要一些了解. 也許流程與主要工作內(nèi)容,書店的運(yùn)營(yíng)流程一般是接貨,清點(diǎn),入庫(kù),上架

39、.接近中學(xué)校開學(xué),是書店的繁忙時(shí)期,中學(xué)校教輔自然是熱門,所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)許多書,而書籍的接貨、入庫(kù)這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié),勞動(dòng)強(qiáng)度很大.每天貨車開到店門口,工人卸下后根據(jù)清單清點(diǎn)種類數(shù)量,接貨后要確定上架的數(shù)量,其他書就入庫(kù).上架的書要按種類擺好,分班級(jí)便利同學(xué)查找,對(duì)于貨架上賣出的書要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)貨,熱銷的書籍?dāng)[在進(jìn)門醒目的位置便利查找. 圖書上架之前需要貼磁,門口裝有掃描儀,防止圖書被盜,銷售時(shí)便利電腦錄入記錄.貼磁后的圖書就可以上架了, 圖書上架擺放也有肯定的講究,有的圖書要特殊推舉,這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專架陳設(shè)、封面對(duì)外,在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客

40、注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書,則一般采納書脊向外的方式擺放.利用各種方法制造舒適的書店空間. 導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一部分,之前對(duì)圖書品種的了解程度,都在導(dǎo)購(gòu)的過程中集中體現(xiàn)了出來(lái)。同時(shí),在這個(gè)過程中,挺直面對(duì)顧客,店員的一言一行都將代表書店,所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對(duì)顧客。在導(dǎo)購(gòu)的過程中,可以用法本地方言拉動(dòng)家長(zhǎng)之間的距離,更好的說(shuō)明,對(duì)于同學(xué),要親切的介紹主要功能.家長(zhǎng)會(huì)有許多問題,他們盼望能從店員這里了解他們的子女選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開頭導(dǎo)購(gòu)的時(shí)候我很不自信,由于對(duì)學(xué)校狀況和圖書不了解,隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的增多,以及對(duì)圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解,慢慢的自然起來(lái),并投入了進(jìn)去,而且學(xué)

41、會(huì)了從顧客的角度動(dòng)身.關(guān)心他們分析需求,選擇合適的圖書.在選購(gòu)圖書時(shí),一位家長(zhǎng)就為一班級(jí)的孩子字帖的選擇犯愁,他盼望選擇古詩(shī)詞的字帖,而我覺得一班級(jí)的孩子對(duì)于字的熟悉還沒有完全,古詩(shī)詞難度太大,倒不如選擇簡(jiǎn)潔小故事的字帖,每次看完故事再練字,增加了趣味性,而且關(guān)心孩子熟悉常用詞語(yǔ). 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告7 放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是7月15號(hào)。擁擠的人群川流不息的車輛，是北京給我的第一印象。時(shí)間好象很緊，沒等我熟悉四周的環(huán)境就開頭了暑期實(shí)踐！這一天是7月16號(hào)，我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”，我工作的辦公室里有一位在勞動(dòng)局里退休的阿姨，一位在中國(guó)政法高校

42、剛剛畢業(yè)兩年的哥哥，還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦.保險(xiǎn)及住房公積金。 在以后的幾天里對(duì)工作及其流程作了大致了解，從7月16號(hào)到八月十五號(hào)大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動(dòng)派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同，以及什么時(shí)候需要?jiǎng)e人寫認(rèn)證。好多地方不留意就可能讓對(duì)方抓住把柄。例如：辦理.保險(xiǎn)，假如對(duì)方是外地員工，同時(shí)沒有戶口本復(fù)印件，就要求出事證明，證明自己是農(nóng)夫戶口，由于這將影響到入的保險(xiǎn)的種類。等等許多方面都需要我們?nèi)チ粢?。最帥的一次是我們?jīng)理一次由于某種特別狀況口編述合同， 最終，寫出來(lái)的東西，嚴(yán)密無(wú)縫，別人真的是想找個(gè)推卸責(zé)任的地方都找不到我們這。 通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)做代理代辦業(yè)務(wù)

43、，.保險(xiǎn)、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工，當(dāng)然也是自己將來(lái)參與工作后首要面對(duì)的問題。公司營(yíng)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶交往，這對(duì)自己的交際力量供應(yīng)了熬煉的機(jī)會(huì)，各種日常寫作指導(dǎo)，我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人，跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化，尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來(lái)就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來(lái)就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過程中我始終把自己作為一個(gè)初學(xué)者虛心仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法給他們留之下了好印象。后來(lái)就和他們熟了，發(fā)覺和同事就和舍友一樣任憑了，他們也常常那我開玩笑。前幾天我說(shuō)要單位出證明，他們

44、都開玩笑說(shuō)必需在上邊寫我淘氣、搞破壞才行。猛然間發(fā)覺 這一個(gè)月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友情！ 我們常常性到其他公司做業(yè)務(wù)，利用職務(wù)之便，我也在一些公司學(xué)到了一些東西，例如：cgogo公司（全球最大的手機(jī)搜尋網(wǎng)）、視覺。中國(guó)公司、中美嘉倫、中國(guó)海洋石油有限公司、瑞思科。對(duì)他們聘請(qǐng)狀況，計(jì)算機(jī)專業(yè)培育方面方向及工作、待遇狀況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。發(fā)覺北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習(xí)了好多，以至于最終都發(fā)覺自己愛上這里的人文了。 其實(shí)工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問，的是我們要耐煩、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信任，才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)的

45、才華。單憑專業(yè)學(xué)問不行能在工作上高枕無(wú)憂，的是在做一些很小的事情，而推斷一個(gè)人的工作力量怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)中就是這樣，當(dāng)你上學(xué)時(shí)，做著工作夢(mèng)。而當(dāng)你工作時(shí)，你就開頭懷念上學(xué)的時(shí)間了，剛畢業(yè)的兩位個(gè)個(gè)都是這樣！所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時(shí)間，趕快做一些自己想做的事情吧！信任我們有一顆赤誠(chéng)的心，定能成功！ 很興奮能有這次.實(shí)踐，總體來(lái)說(shuō)，我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)習(xí)到了.閱歷，信任這次的.實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的痕跡。 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告8 實(shí)踐方式：暑期支教 時(shí)間地點(diǎn)：歷城區(qū)西營(yíng)鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童服務(wù)站 實(shí)踐時(shí)間： 7月4日 至

46、 7月19日 共 16天 一、實(shí)踐目的 1、給留守兒童送去愛心，讓他們知道自己沒有被.遺忘，讓他們知道還有許多大哥哥、大姐姐關(guān)懷自己，從而關(guān)心孩子們樹立健康的.觀，關(guān)心他們更好地融入.。 2、村里的留守兒童不像城里的孩子，可以在暑假里上輔導(dǎo)班，我們的支教活動(dòng)正是為了解決留守兒童在暑假無(wú)人看管、無(wú)處讀書的問題。高校生志愿者在暑假當(dāng)起留守兒童的“家教”正好可以關(guān)心孩子們提高學(xué)習(xí)成果，不輸在起跑線上。 3、.實(shí)踐是高校生培育熬煉才能的好渠道，一來(lái)，我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)”的日子，過上了真正有意義的生活；二來(lái)，.實(shí)踐活動(dòng)可以關(guān)心我們更好的走出校門，走向.，接觸、了解.，從而更好的投身.。 二、實(shí)

47、踐內(nèi)容 依據(jù)本次活動(dòng)的組織者商學(xué)院城鄉(xiāng)互助工作組的整體支配，我們方案利用7月4日 至7月19日這珍貴的16天對(duì)歷城區(qū)西營(yíng)鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，其他志愿者也各有所長(zhǎng)，依據(jù)孩子們的詳細(xì)需要，我們進(jìn)行了分組，結(jié)果如下： 學(xué)校一到五班級(jí) 學(xué)校一到三班級(jí) 高中組 崔永華負(fù)責(zé)語(yǔ)文和數(shù)學(xué) 楊樺負(fù)責(zé)英語(yǔ) 邢立娟負(fù)責(zé)語(yǔ)文數(shù)學(xué) 劉振振負(fù)責(zé)英語(yǔ) 吳冬喜負(fù)責(zé)語(yǔ)文 程鵬負(fù)責(zé)數(shù)學(xué) 劉源負(fù)責(zé)物理化學(xué) 當(dāng)我們真正走進(jìn)孩子們的臨時(shí)教室時(shí)，我們發(fā)覺，原先“一個(gè)人上一節(jié)課”的方案是行不通的，由于孩子多，各個(gè)班級(jí)的孩子都有，而且只有一間教室，所以我們臨時(shí)打算，分組同時(shí)上課，這樣做雖然會(huì)使教

48、室內(nèi)稍顯混亂造成肯定程度上的相互干擾，但卻是我們依據(jù)實(shí)際狀況指定的最合適的方案。 我們將自己的支教生活支配得井井有條: 對(duì)于整體支配，我又依據(jù)我們教學(xué)組的詳細(xì)狀況進(jìn)行了調(diào)整： 1、堅(jiān)持每天布置作業(yè)，堅(jiān)持仔細(xì)批改，每份作業(yè)都寫批語(yǔ)和鼓舞的話；將一小時(shí)的課堂分成幾個(gè)小部分，學(xué)一段玩一段，解決孩子們課堂疲憊的問題； 2、通過各種形式，熬煉孩子們的各種力量，比如在人前發(fā)言的力量、語(yǔ)言表達(dá)力量等等。 3、依據(jù)我對(duì)各個(gè)班級(jí)課本的了解，我為各個(gè)班級(jí)分別制定了十六天的學(xué)習(xí)方案，不同的班級(jí)，要求的難度也有所不同。一到三班級(jí)的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文，學(xué)習(xí)生字、組詞、造句；而四班級(jí)和五班級(jí)的孩子除了要求把握基本學(xué)問

49、之外，還要求對(duì)課文進(jìn)行理解。注意培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、實(shí)踐結(jié)果： 1、分組上課的策略 我們面對(duì)的狀況是：從學(xué)校到高中幾個(gè)教學(xué)組都有同學(xué)，而且全部同學(xué)都擠在一間教室里。我們意識(shí)到，原先“一個(gè)老師一節(jié)課”的方案是行不通的，要解決這個(gè)問題，必需根據(jù)分組同時(shí)上課，這樣做既提高了課堂效率，又有助于老師們近距離的接觸同學(xué)們，給他們更多有針對(duì)性的關(guān)心。 2、針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)合理調(diào)整方案 眾所周知，一到五班級(jí)的學(xué)校生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力，我經(jīng)過分析和對(duì)孩子們的觀看得知，我負(fù)責(zé)的學(xué)校組的同學(xué)不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中。針對(duì)這個(gè)問題，我做出了以下調(diào)整： （1）將一個(gè)小時(shí)的課堂分成兩部分

50、，前半個(gè)小時(shí)我給同學(xué)們講解課本的基礎(chǔ)學(xué)問，而后半個(gè)小時(shí)則用來(lái)做練習(xí)，這樣既有利于孩子們?cè)谡n堂上準(zhǔn)時(shí)鞏固學(xué)到的學(xué)問，而且這種聽課與做題結(jié)合的方法能夠緩解孩子們?cè)谡n堂上的疲憊，從而對(duì)學(xué)習(xí)更感愛好。 （2）下午第四節(jié)盡量在室外上課，這樣做既可以使孩子們感到新奇，從而更簡(jiǎn)單集中精力，而且可以削減孩子們的讀書聲對(duì)高班級(jí)同學(xué)們的影響。在最終一節(jié)課上，我們一般會(huì)集體背誦課文，然后讓孩子們挨個(gè)在大家面前講故事，以熬煉他們當(dāng)眾發(fā)言的力量。假如孩子們表現(xiàn)得好，學(xué)得快，我們還會(huì)做一些小嬉戲。我始終認(rèn)為，訓(xùn)練學(xué)校生，要針對(duì)他么爛漫愛玩的天性，在嬉戲中教會(huì)他們學(xué)問，而填壓式的訓(xùn)練只會(huì)是孩子厭惡學(xué)習(xí)。 3、注意孩子們綜合

51、素養(yǎng)的提高 在教授課本學(xué)問之外，我們還特殊注意孩子們綜合素養(yǎng)的提高，我們教孩子們下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，給他們的課余生活增加了許多歡聲笑語(yǔ)。另外，我還特殊注意對(duì)孩子們陽(yáng)完性格的塑造，我公平的對(duì)待每一個(gè)孩子，不以學(xué)習(xí)成果論同學(xué)，以求同學(xué)們不會(huì)產(chǎn)生自卑感。比如說(shuō)我的同學(xué)于洋，他自尊心比較強(qiáng)，平常在課堂上，假如有個(gè)學(xué)問點(diǎn)別人都學(xué)會(huì)了，就剩他沒有學(xué)會(huì)時(shí)，于洋就會(huì)急得大哭。這時(shí)我會(huì)先讓其他同學(xué)做練習(xí)，我單獨(dú)用各種方法教會(huì)他，決不讓他落后！久而久之，于洋獨(dú)立思索的力量提高了一大截，成果也特別優(yōu)異了！不過于洋還是有些內(nèi)向，課間和小伙伴鬧了沖突，他就一個(gè)人坐在教室里不出去玩，這是我會(huì)動(dòng)員其他孩子組織一個(gè)好

52、玩的嬉戲，然后讓于洋的好伴侶邀請(qǐng)他去玩，笑容就又會(huì)在于洋的臉上綻放。 4、對(duì)專業(yè)學(xué)問的運(yùn)用 作為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)，怎樣將專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到.實(shí)踐中去呢？我的教授對(duì)象為學(xué)校生，理解力有限，所以我沒有選擇向他們講授詳細(xì)的法律條文，而僅僅告知了他們一些“憲法是我國(guó)的根本大法”“法律面前人人公平”等原則性的學(xué)問，讓他們對(duì)法律有一個(gè)初步的熟悉。在村里，我們主動(dòng)向村民講解有用的法律學(xué)問，比如債權(quán)法物權(quán)法等，努力在村民心中樹立“運(yùn)用法律的武器愛護(hù)自己合法權(quán)益”的觀念。 5、與身邊的人相處 （1）我們七個(gè)志愿者住在村長(zhǎng)的母親家中，與老人在一個(gè)廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，由于在學(xué)校我們身邊只有同

53、齡同學(xué)，在家中爺爺奶奶都寵著我們，很少與我們計(jì)較。所以，為了樹立高校生良好的形象，更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習(xí)慣，并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù)，贏得了老人的寵愛。 （2）一起支教的六個(gè)同伴對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有不同的意義，由于我們要一起生活十六天，一起做飯一起吃飯，有人刷碗，有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干，有什么好吃的都給出來(lái)與大家一起共享。在共同生活的這些天里，我學(xué)會(huì)了關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)了為集體的利益作貢獻(xiàn)，真正讀懂了“出門靠伴侶”這句話！短短十六天的相處，卻讓我們這七個(gè)原本不熟悉的年輕人成為了無(wú)話不談的好伴侶，我們?cè)谑罴倮锒歼€保持著聯(lián)系，時(shí)常的關(guān)懷一下從前

54、的“戰(zhàn)友”的最新動(dòng)態(tài)，感受友情的無(wú)比寶貴。 四、實(shí)踐總結(jié)： 高校生志愿支教活動(dòng)，一方面能為孩子們帶去一份完明，一份盼望，同時(shí)，也能熬煉自己的.實(shí)踐力量和表達(dá)力量。 支教不單是教孩子們學(xué)習(xí)課本學(xué)問，更是要關(guān)心孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教孩子們熟悉外面的世界，教會(huì)他們愛和感恩其實(shí)，在教孩子的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了付出與無(wú)私的愛，學(xué)會(huì)如何面對(duì)孩子，學(xué)會(huì)不因聰慧愚笨而寬容公平的接受孩子，我們從孩子天真稚嫩的臉上觀察了美妙的將來(lái)，也從孩子身上學(xué)到了我們已經(jīng)慢慢失去的真實(shí)與純凈 雖然這次支教只有十六天，但卻給我留下了很多美妙的回憶，也給我留下了太多的感受。正如西部?jī)?yōu)秀自愿支教者馮艾所說(shuō)“有一種生活，沒有經(jīng)受過

55、就不知道其中的艱辛;有一種艱辛；沒有體會(huì)過就不知道其中的歡樂，有一種歡樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”！ 高校生暑期.實(shí)踐報(bào)告9 時(shí)間過得很快，實(shí)踐前認(rèn)為非常漫長(zhǎng)的20天實(shí)踐活動(dòng)就像xx鄉(xiāng)的綠水，不知不覺中在我們的腳下緩緩流過，瞬間即逝，卻給30名隊(duì)員們留下無(wú)窮甜蜜難忘的回憶。一切的一切仿佛還在連續(xù)，由于這里面有太多的情意與愛，20天留給隊(duì)員們的不僅僅是實(shí)踐中所取得的收獲，還有人情、友情、師生之情總之太多太多的眷戀，不是簡(jiǎn)潔的文字就能表達(dá)的。我們的實(shí)踐基地是xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校，在這里，我們開展了為時(shí)20天的實(shí)踐活動(dòng)，分為三個(gè)階段有方案地開展進(jìn)行著，以一般話為主，著重使僑界兒童們的在中華傳統(tǒng)

56、文化水平上有較大的提高，并增加他們的愛國(guó)意識(shí)。 這是我們來(lái)到xx學(xué)校的第一個(gè)星期。還記得xx年7月10日，這是我們來(lái)到實(shí)踐基地xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校的第一天，為期20天的服務(wù)地方活動(dòng)在這時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)又艱辛，但是我們又對(duì)它無(wú)比地向往與期盼。那天下午經(jīng)過兩小時(shí)的車程后，實(shí)踐隊(duì)最終到達(dá)了xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校。在學(xué)校老師的關(guān)心下，隊(duì)員們搬進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的宿舍，并受到學(xué)校熱忱的款待。真正的活動(dòng)從其次天早晨開頭，隊(duì)員們懷著對(duì)小伴侶們的期盼，都早早地起了床，盼望能給小伴侶們留下美妙的第一印象。這是我們走上講臺(tái)的第一天，我們作為老師的閱歷尚淺，帶著一絲緊急初上講臺(tái)。課堂上一些突發(fā)狀況，使得課堂的氛圍還達(dá)

57、不到我們預(yù)期的效果。像低班級(jí)的一般話課，孩子們的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較薄弱，加上小孩子天性活潑好動(dòng)，給我們的教學(xué)帶來(lái)了肯定的挑戰(zhàn)。相對(duì)于低班級(jí)同學(xué)的活潑，高班級(jí)的同學(xué)們顯得有些低調(diào)，因此我們老師在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)下了不少功夫。 最終，我們實(shí)踐隊(duì)還對(duì)每位同學(xué)的一般話水平做調(diào)研測(cè)試，然后依據(jù)結(jié)果進(jìn)行分班分層訓(xùn)練，以便使我們的學(xué)習(xí)更有效果。接下來(lái)的四天中，隊(duì)員們對(duì)xx學(xué)校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解，根據(jù)方案規(guī)律地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一般話課、武術(shù)課、表演課、誦讀課、國(guó)學(xué)課、團(tuán)體輔導(dǎo)課等課程的教學(xué)，并在課余時(shí)間和同學(xué)們互動(dòng)，使同學(xué)們?cè)跉g樂學(xué)習(xí)的同時(shí)歡樂生活。期間，我們實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師們也時(shí)常地來(lái)到實(shí)踐基地對(duì)隊(duì)員們表示鼓舞與關(guān)懷，盼望隊(duì)員們?cè)凇笆?/p>