節(jié)約小明星事跡材料

1、節(jié)約小明星事跡材料我有一個(gè)好習(xí)慣，它就是節(jié)約。它一直伴隨我成長。記得讀一年級時(shí)，教師教我們背唐代李紳的憫農(nóng)"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從那時(shí)起，節(jié)約糧食的種子就在我的心里深深扎根了。每餐我都把碗里的飯吃個(gè)精光；每次外出聚餐，剩下的菜能打包的我都會自己向服務(wù)員提出打包帶回家。叔叔阿姨都夸我從小就有節(jié)約的美德。為了節(jié)約用電，我把書桌擺放在既通風(fēng)又明亮的書房里。這樣做作業(yè)或看書時(shí)，就大大減少開風(fēng)扇、空調(diào)和開燈的時(shí)間了。天黑了，我會盡快把作業(yè)做完，并隨手關(guān)掉電源。一天， 我偶然間收看到一個(gè)公益廣告：魚缸里兩條魚正在清澈的水愉快地游著。接著，打出了一系列的數(shù)字，告訴我們有多少地區(qū)正嚴(yán)

2、重缺水，多少人飽嘗了干渴的煎熬，一系列的數(shù)字驚心動魄。最后，魚缸里的水漸漸干涸了，兩條漂亮的紅金魚度過了最后的時(shí)光我的眼淚濕潤了！是啊，水是人類生命之源，節(jié)約用水會使我們的生活變得更好。 我的心里產(chǎn)生了要在日常生活中節(jié)約用水的想法。記得有一次上科學(xué)課，教師課上就講過節(jié)約用水的好方法，我何不依法施行？于是，我就拿起一個(gè)塑料袋子套在噴頭上。第二天，我起床一看，果然塑料袋里蓄滿了水，我把水搜集起來澆花、沖馬桶。爸爸媽媽見了都夸我是"節(jié)約小明星"呢！我聽了心里比吃了蜜還甜。我的好習(xí)慣節(jié)約，將永遠(yuǎn)伴著我安康成長！節(jié)約小明星事跡材料（二）說起節(jié)儉節(jié)約，有時(shí)我家的大人們還真得向家瑋同學(xué)學(xué)

3、習(xí)！一次，家瑋和奶奶去石家莊的姨奶奶家玩兒，回來時(shí)坐的火車，出了保定火車站，離家還有好一段距離，假如坐公交車的話就要走出來兩站地才有105 路。 奶奶怕家瑋累，就決定打車回家，可我們的節(jié)儉小明星堅(jiān)決反對，還跟奶奶算了一筆賬，說打車要花十二塊錢，而坐公交車才要兩元錢，愣是拉著奶奶走出來，走到105 站牌，坐上公交車回了家。對此，我們?nèi)液莺荼碚昧思椰|同學(xué)一番，并一致決定今后要向她學(xué)習(xí)，不亂花錢。家瑋同學(xué)每次洗臉，都把水龍頭開得小小的，有時(shí)看我把水嘴開得太大，就給我擰小，還說我浪費(fèi)。洗完腳的水，她也會順勢倒入廁所，有時(shí)看廁所該刷了，就主動倒上潔廁劑刷一刷。洗漱完，臨從衛(wèi)生間出來必定用拖布把地上的水

4、擦得干干凈凈。所以晚上洗漱我基本都是提醒她一下，然后做自己的事去了。家瑋還有一個(gè)習(xí)以為常的習(xí)慣，就是見不得空屋子亮著燈。吃晚飯了，走出書房時(shí)，必然順手把燈關(guān)了；去衛(wèi)生間，出來時(shí)，必然把廁所燈關(guān)掉；更難能可貴的是，見到我們的房間里、廚房里沒人了，可是燈還亮著，肯定走過去，把等畢掉。我們看在眼里，喜在心頭，小家伙還真是夠節(jié)約的。現(xiàn)在去超市買東西，家瑋也學(xué)會比價(jià)了。同樣的商品，她會看價(jià)簽上的售價(jià)，然后提醒我買便宜的一款。有時(shí)，我肯定會買有知名度的、質(zhì)量好些的，就會被她批評一頓，說我亂花錢。儼然成了我們家的小管家。每位家長對孩子都是最大方的，我們也不例外，只要覺得該買的，從不惜嗇。有時(shí)，我見到漂亮的、

5、新奇的衣服、玩具啦，就忍不住給她買回家。 可是家瑋同學(xué)仿佛從小就沒有因?yàn)榭吹教貏e的中意一件東西，卻因?yàn)榧议L不給買而嚎啕大哭，不肯離開。只要我們給她講通道理，小家伙就會乖乖的走人?，F(xiàn)在看到我買回去重樣的東西，就說："我不是有嗎？怎么還買？"說的我啞口無言，唉！真是吃力不討好。節(jié)儉節(jié)約是中華民族的良好美德，每個(gè)人中國人都應(yīng)該傳承下去，我們?nèi)覒?yīng)該向家瑋同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣！節(jié)約小明星事跡材料（三）青島市市北區(qū)福州路中小學(xué)二年級一班張沛文唐詩憫農(nóng)"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦",很小時(shí)，媽媽教我念過，并教育我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。從那時(shí)起，我就有一個(gè)好習(xí)慣節(jié)約，它一直伴隨我成長。我經(jīng)常把一張紙兩面用，在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，用紙的反面打草稿，列豎式，或者用它們寫精選作文草稿，做到了紙盡其用。把用短的鉛筆頭搜集起來，放在一個(gè)小盒子里，在鉛筆頭的頂端套上一個(gè)圓珠筆的外殼，這樣，鉛筆頭就變"長"了，用起來和新鉛筆一樣。作業(yè)本剩下幾張紙不好用了怎么辦？有規(guī)定，幾個(gè)人把剩下的紙合起來再加個(gè)封面