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文檔簡介
1、.一單元除法練習(xí)題一、 辨析真?zhèn)?除法計算 中,個位上連1也不夠商就不商。 2除數(shù)是28時,余數(shù)可以是29。 3三位數(shù)除以兩位數(shù),商可能是兩位數(shù)。 4計算除法時,把除數(shù)34寫成43,結(jié)果得到的商是21,正確的商一定比21大。 二、 精挑細(xì)選1除數(shù)是30時,余數(shù)最大會是 A、10 B、29 C、1 D、302601÷47的商最接近 A、10 B、15 C、14 D、133一個數(shù)除以32,商是11,余數(shù)是可能中最大的,那么被除數(shù)是 A、383 B、352 C、362 D、3534520除以一個數(shù),商23余14,那么除數(shù)是 A、23 B、22 C、21 D、20三、 智力拼盤1 每上一層樓
2、要走16級臺階,家住五樓的業(yè)主下到一樓要走級臺階。2 小春在計算減法時,把減數(shù)72寫成27,結(jié)果得到的差是176,正確的差應(yīng)該是。3 6張50元的人民幣可以兌換張20元的人民幣。4 某種商品降價一半后,原來可購置該種商品20件的錢,如今可以購置件。5 一個數(shù)除以78,商7嫌大,商5嫌小,那么商正好。6 學(xué)校四個季度共用電972千瓦時,平均每個月用電千瓦時。四、 計算1、 用豎式計算并驗算329÷25 416÷34 235÷762、 計算下面各題,然后比較每組題的試商情況179÷21 291÷44 343÷33179÷26 2
3、91÷42 343÷37179÷29 291÷48 343÷35五、 綜合運(yùn)用1、 一共有66枚1元硬幣,1枚5角硬幣,4枚1角硬幣把這些硬幣換成20元一張的紙幣,最多能換多少張?2、 山田奶牛廠每天能向市場供給牛奶300箱、高鈣奶260箱,一輛卡車一次能運(yùn)40箱,這輛卡車要運(yùn)多少次才能把這些牛奶全部運(yùn)完?3、 后山營小學(xué)308名學(xué)生春游,可以怎樣租車?寫出你的租車方案。大客車限坐42人 小客車限坐16人4、 歡歡家去年四個季度用水情況如下表。季度 一 二 三 四用水量立方米 123 178 196 163歡歡家去年平均每月用水多少立方米?一般
4、說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實(shí)就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實(shí)的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇
5、,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。5、花生糖每千克17元,玉米糖每千克11元,高粱糖每千克14元,把這三種糖取同樣重量混合成什錦糖出售,售出多少千克才能獲得364元營業(yè)款?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,
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