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文檔簡介
1、精品深圳中考數學備考攻略、中考數學分值占比學科選擇題填空題解答題考試用時數學1-12題36分13-16題12分17-23題52分100分鐘、深圳中考近四年試卷考點分析題號2013年2014年2015年1絕對值相反數相反數2整式的運算軸對稱和中心對稱科學計數法3科學計數法科學計數法同底數哥的運算4軸對稱和中心對稱三視圖軸對稱和中心對稱5中位數平均數、中位數、眾數、極差三視圖6分式值為零一次函數中位數、眾數7坐標系之原點對稱,兀一次方程7-次不等式8列分式力程全等三角形二次函數的性質9中位線與圖形拼湊概率圓(圓周角)10幾何命題判斷解直角三角形打折銷售11一次函數圖像與二次函數圖象二次函數尺規(guī)作圖
2、12平行與三角函數解四邊形(等腰梯形)止方形折疊13因式分解因式分解因式分解14概率勾股定理、角平分線概率15打折銷售反比例函數探究規(guī)律16圖形找規(guī)律圖形找規(guī)律反比例函數17實數計算實數計算實數計算18不等式組整數解分式計算解分式方程19條形與扇形統計圖條形統計圖條形與扇形統計圖20等腰梯形平行四邊形的判定及相關計算解直角三角形的應用21圓與相似計算分式方程及不等式組解應用題-7-次方程的應用22二次函數與圓綜合圓,軸對稱圓23反比例與幾何綜合二次函數與相似二次函數綜合題可以看到,近三年中對于“數與代數”、“統計概率”和“方程與不等式”的考核比較穩(wěn)定,每年的考核分值大致相當,但是對于“三角形與
3、四邊形“的考查力度在逐年增加,對于“變量與函數”的考核則在逐年遞減。分值分布初一年級45%初二是基礎關鍵初三時綜合能力1、注重對基礎知識,基本技能的考察,避免盲目拔高2、注重規(guī)律探究和推理問題的考察3、統計與概率的應用題仍會受到命題者的重視4、注重數學核心知識和數學思想的考察。四、深圳中考數學重點難點剖析1、數與式。要抓準定義和原理,如:相反數、倒數、絕對值、分母有理化、哥的運算、因式分解、分式的化簡??疾熘攸c還是基礎知識,基本計算,難度較低,分值在20分左右,這部分是所有學生都應該做對的。2、方程與不等式組方程與不等式的復習,要以基礎為主,不要只研究難題,要注重過程以及方法的總結。從試卷這部
4、分考題來看,難度都不大,關鍵是學生能否有明確的思路,良好的解題過程。因此我們在復習的時候,加強對以下內容的復習:一元一次方程、二元一次方程組、一元一次不等式、不等式組、一元二次方程。注意整體思想,換元法的訓練。方程組與不等式(組)部分考查方程和方程組的解法及一元二次方程的根的判斷,還有方程在應用題中的應用。不等式主要考查不等式的解法及性質。該部分難度適中,分值在15分左右。3、圖形的認識幾何部分的考查內容主要是:相交線與平行線、全等三角形、相似三角形、等腰三角形、等腰梯形、直角三角形、平行四邊形、圓的有關問題。三角形部分主要會考查三角形中的三線、三角形全等的性質及判定。分值在15分左右,該部分
5、考題一般較為簡單。四邊形部分會延續(xù)對平行四邊形、矩形、菱形、正方形判定及性質與應用的考查。分值為9分左右,難度中等。圓是必考內容,課本上對圓的內容設置難度較低,所以在中考中出現的試題考查的知識點主要集中在垂徑定理、切線判定與性質、面積計算的部分。分值在13分左右,難度中等。4、空間與圖形幾何部分的難點在于初中數學中三大變換(平移、旋轉、軸對稱)與以及與上述三類圖形結合的幾何綜合題,這部分要求學生熟練掌握三大變換的概念和性質,分值一般在8分左右。在平時的復習中要注重對數學思想的理解,在練習中要有意識地訓練我們的數學思維,這樣對我們以后的學習是有很大好處的主要包括如下幾個數學思想:分類討論的思想;
6、如在等腰三角形中對角的討論,對邊的討論很重要。整體思想換元法;數形結合思想配方法遞推思想。該模塊還包含視圖與投影,主要考察三視圖,投影比較少,相對簡單。5、函數及其圖像中考對于函數部分的考查比例非常重,它是代數部分的重點內容,也是難點內容??疾榈膶ο笾饕牵阂淮魏瘮怠⒎幢壤瘮?、二次函數。主要研究函數的解析式,取值范圍,數形結合的思想,分類討論的思想。對于必須掌握的一定要復習到位,比如待定系數法求三種函數的解析式,函數與方程的聯系與轉換,函數與不等式的關系,函數里的最值問題與歸納。函數的實際應用,常出現在試卷難度最大的代數綜合題、代幾綜合題中,分值在25分左右。6、統計與概率統計與概率部分是必
7、考部分,在復習的時候要有針對性。知識點考查熱點有:扇形統計圖、平均數、中位數、眾數、極差、方差、標準差、概率的意義極其計算(列表法、樹狀圖法)。概率統計部分比重較少,基本為兩道選擇、一道解答,約13分。這部分考查的內容基本為對概念的理解,難度較低,這部分也該成為學生必得分的部分。五、中考數學復習策略(一)中考物理復習一般分為三個階段:第一階段一一系統復習階段,全面復習、夯實基礎、溝通聯系;第二階段一一專題訓練階段,把握重點、抓住考點、訓練思維;第三階段一一模擬訓練階段,綜合模擬、查漏補缺、調適心態(tài)。(二)第一階段感謝下載載精品要求:以“課標”為標準,以“單元”、“章節(jié)為順序,重視基礎知識、基本
8、能力、基本方法的復習和良好思維習慣的培養(yǎng).這一階段的教學可以按以下步驟進行:課前自主復習課堂講練結合課后精簡作業(yè)自習反饋矯正。(1)明確單元知識的重點、難點、考點;(2)充分挖掘教材,引導學生歸納、梳理知識點,形成網絡;(3)重視基礎知識、基本技能、基本思想方法的訓練;(4)精選例題、精簡作業(yè),以中低檔題訓練為主,避免重復;(5)適當控制教學的難度,穿插少量的綜合復習,避免偏離復習方向;(6)注意復習的“新意”,培養(yǎng)學生興趣,增強學習的內驅力(三)第二階段常見的復習專題:(1)知識綜合型專題:代數綜合問題(方程、不等式與函數),幾何綜合問題(三角形、四邊形、圓、幾何變換),幾何代數綜合性問題.
9、(2)重點題型突破:規(guī)律探索性型、開放探究型、實驗與操作型、方案設計型、閱讀理解型、圖表信息型、學科綜合型、實際應用型.(3)數學思想方法專題:主要數學思想有:方程函數思想、數形結合思想、分類討論思想、轉化化歸思想、統計思想、整體思想等;常見解題方法有:待定系數法、定義法、列舉法、歸納法、割補法、消元法、配方法、換元法等.做到:(1)重視知識的綜合,尤其是橫向聯系,教學要有深度;(2)重視合情推理能力、動手實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng);(3)突出數學思想與解題方法;(4)密切關注社會熱點問題,強化應用.本階段教學運用啟發(fā)式復習模式:出示問題學生思考合作交流師生完成總結反思發(fā)散提高.具體復習采用題組復習法:遞進題組深化問題揭示規(guī)律,類比題組舉一反三歸類遷移,化歸題組縱橫聯系提高效率.第二輪復習非常重要,可以說是對老師水平的考驗,對提高學生的分析能力、綜合能力、知識的擴展運用能力非常關鍵,專題的選擇要適合學生的基礎和
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