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1、 基于我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn),提高基于我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣習(xí)英語的習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為此,沙山子小學(xué)開設(shè)了具有我校特色的英此,沙山子小學(xué)開設(shè)了具有我校特色的英語校本課程。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)及教師兩年的努語校本課程。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)及教師兩年的努力,英語已成為我校的特色,并形成規(guī)模,力,英語已成為我校的特色,并形成規(guī)模,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)生的口語表達(dá)能力取得了顯著的成績(jī)。學(xué)生的口語表達(dá)能力也都得到了進(jìn)一步的提升,通考成績(jī)超過也都得到了進(jìn)一步的提升,通考成績(jī)超過縣平均分,在精河縣各小學(xué)中
2、名列前茅!縣平均分,在精河縣各小學(xué)中名列前茅!快樂英語:快樂英語:廣播站廣播站 英語小天使英語小天使 各類競(jìng)賽各類競(jìng)賽 話劇展示話劇展示班級(jí)板報(bào)班級(jí)板報(bào)展板展板 一群快樂的小精靈,一群快樂的小精靈,在話劇表演時(shí),將角色在話劇表演時(shí),將角色表演的引人入勝,充分表演的引人入勝,充分將所學(xué)的英語運(yùn)用到生將所學(xué)的英語運(yùn)用到生活中。活中。 清晨,英語小天使的清晨,英語小天使的孩子們成為校園第一道孩子們成為校園第一道風(fēng)景、他們的讀英語聲風(fēng)景、他們的讀英語聲拉開了每日的學(xué)習(xí)序幕。拉開了每日的學(xué)習(xí)序幕。 在教室里,英語在教室里,英語板報(bào)也陪伴著孩子們板報(bào)也陪伴著孩子們每天的學(xué)習(xí)。每天的學(xué)習(xí)。 展板上,處處是展板上,處處是孩子們手中的畫筆譜孩子們手中的畫筆譜寫的各類手抄報(bào):有寫的各類手抄報(bào):有慶六一的、有迎國慶慶六一的、有迎國慶的的。 書法比賽、手抄書法比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、報(bào)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、口語大賽中,孩子們口語大賽中,孩子們講所學(xué)發(fā)揮的淋漓盡講所學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致。好樣的!致。好樣的! 英語廣播站,英
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