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1、第第1 1講講 C60的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)金剛石的結(jié)構(gòu)金剛石的結(jié)構(gòu) 同素異形體同素異形體同一元素的不同單質(zhì)。同一元素的不同單質(zhì)。石墨的結(jié)構(gòu)石墨的結(jié)構(gòu)天然石墨天然石墨石墨石墨 深灰色、硬度小、深灰色、硬度小、不透明、易導(dǎo)電的片不透明、易導(dǎo)電的片狀固體,熔點(diǎn)極高。狀固體,熔點(diǎn)極高。金剛石金剛石 金剛石是硬度最大,熔金剛石是硬度最大,熔點(diǎn)最高的單質(zhì),無色透明的晶點(diǎn)最高的單質(zhì),無色透明的晶體,無自由電子,不導(dǎo)電。體,無自由電子,不導(dǎo)電。C60灰黑色的固體灰黑色的固體, ,不導(dǎo)電,又名不導(dǎo)電,又名富勒烯富勒烯 多種多樣的碳單質(zhì)多種多樣的碳單質(zhì)基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講單質(zhì)單質(zhì)(或同素異形體或
2、同素異形體)切削切削新型材料新型材料本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講CO2COCaCO3CaMg(CO3)2MgCO3FeCO3(2)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講純堿或蘇打純堿或蘇打 小蘇打小蘇打 堿性堿性 小小 穩(wěn)定穩(wěn)定 風(fēng)化風(fēng)化 基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講 Na2CO3轉(zhuǎn)變成轉(zhuǎn)變成 NaHCO3 _ NaHCO3轉(zhuǎn)變成轉(zhuǎn)變成Na2CO3_Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO32NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O2NaHCO3=Na
3、2CO3+CO2+H2ONa2CO3與與NaHCO3的相互轉(zhuǎn)變的相互轉(zhuǎn)變CO2+H2O加熱;加堿加熱;加堿碳酸鹽碳酸鹽碳酸氫鹽碳酸氫鹽基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講基礎(chǔ)再現(xiàn)基礎(chǔ)再現(xiàn)深度思考深度思考第第1 1講講規(guī)律方法規(guī)律方法解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第1 1講講規(guī)律方法規(guī)律方法解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第1 1講講規(guī)律方法規(guī)律方法解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第1 1講講B 探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn):先用兩支試管分別取先用兩支試管分別取相同體積相同體積相同濃度相同濃度的碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液,然后向試管中分別的碳酸鈉溶
4、液和碳酸氫鈉溶液,然后向試管中分別逐滴逐滴加加入相同濃度的稀鹽酸,入相同濃度的稀鹽酸,邊滴邊振蕩邊滴邊振蕩。觀察其現(xiàn)象。觀察其現(xiàn)象?,F(xiàn)象:現(xiàn)象:碳酸鈉溶液中剛開碳酸鈉溶液中剛開始滴加稀鹽酸時(shí)沒有氣泡始滴加稀鹽酸時(shí)沒有氣泡產(chǎn)生,隨稀鹽酸滴入量的產(chǎn)生,隨稀鹽酸滴入量的增加才產(chǎn)生氣泡。增加才產(chǎn)生氣泡。碳酸氫鈉溶液中滴入稀鹽碳酸氫鈉溶液中滴入稀鹽酸立即產(chǎn)生大量氣泡。酸立即產(chǎn)生大量氣泡。問題問題2 2:碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)為什么比碳碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)為什么比碳酸鈉酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)與稀鹽酸反應(yīng)劇烈得多?劇烈得多?規(guī)律方法規(guī)律方法解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)第第1 1講講現(xiàn)象:現(xiàn)象:小試管內(nèi)有水珠,小試管內(nèi)有水珠,導(dǎo)
5、管口有氣泡,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡,燒杯中的溶液由無色變渾濁,最后溶液由無色變渾濁,最后又變澄清。又變澄清。與大試管相連的導(dǎo)管口有與大試管相連的導(dǎo)管口有少量的氣泡,燒杯中的溶少量的氣泡,燒杯中的溶液無變化。液無變化。結(jié)論:結(jié)論: 碳酸鈉比碳酸氫鈉更穩(wěn)定。碳酸鈉比碳酸氫鈉更穩(wěn)定。問題問題3:如果要如果要同時(shí)判斷同時(shí)判斷碳酸鈉和碳酸氫鈉的碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性穩(wěn)定性強(qiáng)弱強(qiáng)弱,請問如何設(shè)計(jì),請問如何設(shè)計(jì)一整套一整套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證驗(yàn)證?第第1 1講講真題重組真題重組規(guī)范集訓(xùn)規(guī)范集訓(xùn) 5(2011北京理綜,北京理綜,11)下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能測定下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能測定Na2CO3和和NaHCO3混合物中混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 ( ) A取取a克混合物充分加熱,減重克混合物充分加熱,減重b克克 B取取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得燒,得b克固體克固體 C取取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重灰吸收,增重b克克 D取取a克混合物與足量克混
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