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文檔簡介
1、.芽芽一班主題活動:香香的蔬菜一、主題由來蔬菜是我們每天生活都離不開的食物,其中,含有許多其他食物中無法代替的營養(yǎng)成分,是幼兒健康成長的物質來源,若長期不攝入蔬菜,往往會影響著幼兒的身體健康和成長。然而,隨著人們生活水平的不斷提高,家庭生活條件的不斷改善,所吃的食物越來越豐富多樣,許多孩子都對雞、鴨、魚、肉等葷菜產生很大的誘惑,而對蔬菜卻不感興趣。在“香香的蔬菜”這一主題中,櫻花幼兒園的老四們著重從情感著手,調動幼兒內在的積極性和興趣,讓幼兒在看一看、聞一聞、摸一摸、比一比的親自經歷過程中,萌發(fā)喜歡吃蔬菜的情感,讓幼兒懂得蔬菜是幫助老師們健康的好朋友。在認識蔬菜的過程中,老師們打破以往傳統(tǒng)的教
2、學模式,把課堂教學轉化為社會實踐活動,讓幼兒融入到與自己生活密切相關的實踐活動中去,將主題活動生活化,如老師們直接帶領幼兒參觀菜市場??傊@一主題來源于幼兒的生活,來源于幼兒的一日三餐之中,幼兒有最直接的生活體驗,因此,他們的興趣也比較濃,活動的開展也比較好。word 專業(yè)資料.二、預計目標1.喜歡參加各種制作活動 ,通過觀察、品嘗 ,分辨蔬菜的色香味 ,知道各種蔬菜都有營養(yǎng) ,逐漸喜歡吃各種蔬菜。2.培養(yǎng)良好的飲食習慣與態(tài)度。3 、結合我們的課題利用社區(qū)資源,促進幼兒的社會性發(fā)展 我設計了參觀我們社區(qū)菜場。4 、閱讀非故事類圖書,培養(yǎng)幼兒對局部事物的觀察力。5 、學習圍繞主題進行討論,認識
3、各種蔬菜的不同特征與作用。6 、隨著音樂節(jié)奏協(xié)調地念唱兒歌并做手指動作。7 、通過買賣活動,嘗試改編兒歌。8 、嘗試按歌曲樂句創(chuàng)造性地演唱,創(chuàng)編蔬菜操。9 、通過蔬菜印畫,感受這種特殊畫法的樂趣,豐富幼兒的想象。三、環(huán)境創(chuàng)設1 、請幼兒收集蔬菜圖片 ,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。2 、將幼兒制作的蔬菜造型放入自然角展覽。3 、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展 ,相互介紹、認識。4 、展出幼兒制作的蔬菜切片造型和調查統(tǒng)計表 ,以及各種關于蔬菜寶寶營養(yǎng)說明的掛圖。5 、豐富角色游戲和表演游戲的游戲材料。word 專業(yè)資料.四、家長工作1.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜
4、。2.在家中多讓孩子幫忙摘菜、 洗菜 ,做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,喜歡吃蔬菜。3.與孩子共同進餐,告訴孩子蔬菜的名稱和對人體的益處,注意培養(yǎng)孩子 葷素搭配的良好飲食習慣4 、家長和孩子利用家中的蔬菜制作小動物形象。5 、請家長向幼兒介紹有關蔬菜的知識,并一起種植蔬菜。word 專業(yè)資料.1 、知道了解幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。2.感受蔬菜的多種多樣,對蔬菜感興趣。會按蔬菜的食用部位及外形進行比較分類月工作3 、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值,喜歡蔬菜,從而在進餐中不排斥蔬菜,養(yǎng)成不挑目標食的好習慣。4 、嘗試在區(qū)角中積累各種有關蔬菜的知識,了解區(qū)角游戲的具體操作規(guī)則。5
5、、加強體育鍛煉,增強幼兒體質月工作計劃表word 專業(yè)資料.主題香香的蔬菜實施時間一個月名稱1 、知道了解幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。感受蔬菜的多種多樣主題目2.會按蔬菜的食用部位及外形進行比較分類標3 、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值,而在進餐中不排斥蔬菜,養(yǎng)成不挑食的好習慣。4 、,積極參加主題活動和區(qū)角活動。1 、收集各種蔬菜圖片、圖書、掛圖,豐富圖書角。2 、創(chuàng)設主題墻飾“五彩的蔬菜”“香香的蔬菜”“會變的蔬菜”環(huán)境創(chuàng)3 、騰出更多的空間讓幼兒展示自己的作品、收集的材料、活動的照設4 、創(chuàng)設自然角角,請孩子們?yōu)榘嗉壍淖匀唤强煞N植的蔬菜。5 、豐富角色游戲和表演游戲的游戲材料。1. 請家長與幼
6、兒共同收集資料,并為幼兒解答關于蔬菜的問題,豐富積累經驗家園互2 與孩子共同進餐,告訴孩子蔬菜的名稱和對人體的益處,注意培養(yǎng)孩子葷素搭配動的良好飲食習慣3 、請家長向幼兒介紹有關蔬菜的知識,并一起種植蔬菜。五、區(qū)域活動香香的蔬菜主題區(qū)域活動設計表主題目標活動區(qū)域活動內容投放材料word 專業(yè)資料1、觀察了解蔬菜特征,關 科學區(qū)注它們不同特征,并進行分類。美工區(qū)2、愿意生活區(qū)用多種方式表達自語言區(qū)己對蔬菜圖書角的喜愛。建構區(qū).小兔賣蔬菜數卡、蔬菜圖卡、點卡蔬菜拼圖蔬菜背影、拼圖材料愛吃的蔬菜動物與其對應愛吃的的蔬菜圖卡種蔬菜蔬菜插卡、數字空格我會拼幾何圖形拼圖示范圖、磁性板、磁性幾何圖形數字連線
7、、找規(guī)數字連線圖、筆、擦布、律圖片五彩的蔬菜沒有顏色的蔬菜圖片、油畫棒蔬菜印章橫切的蔬菜、顏料、紙蔬菜折紙折紙范例圖、手工紙我會做菜廚房生活用具模型、各類蔬菜模型給蔬菜寶寶系泡沫塑料,繩子鞋帶小兔拔蘿卜圖片、故事猜猜我是誰圖片、錄音磁帶蔬菜寶寶故事 各類蔬菜頭飾會小菜園各類積木六、周工作安排香香的蔬菜第一周工作計劃表本周主題序號活動領域活動目標活動資源word 專業(yè)資料.名稱認識常見的幾種蔬菜蔬菜圖片蔬菜一家并熟記其名稱1語言子了解蔬菜的各個部位蔬菜圖及分解圖2蔬菜寶寶科學特征,引導幼兒認識常見的蔬菜和水蔬菜、水果。3社會果培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起活動的興趣培養(yǎng)幼兒動作的敏健康捷性
8、,以及手腳協(xié)調一致的能力。感受游4運菜忙戲的樂趣。五彩的蔬認識蔬菜的顏色,正5美術菜確的填涂蔬菜顏色蔬菜、水果圖歌曲磁帶、蔬菜模型場景無色蔬菜圖片、油畫棒word 專業(yè)資料.香香的蔬菜第二周工作計劃表本周主題活動序號領域活動目標活動資源名稱蘿卜和白學習兒歌并能大膽表教學課件、 圖片、兒歌1語言菜現兒歌內容創(chuàng)編兒歌。了解常見的幾種蔬菜蔬菜圖片蔬菜寶寶科學2的營養(yǎng)價值及在人體本領大中的特殊作用聞一聞感受不同的蔬新鮮有特殊氣味的蔬我和蔬菜社會3菜的氣味,并在尋找過菜做朋友程中體驗活動的快樂小兔拔蘿練習蹬地向上拔的動場地布置、音樂4健康卜作,有初步合作意識在表演過程中大膽地音樂磁帶、頭飾我是一顆5音樂
9、用肢體動作、表情與同菠菜伴交流。word 專業(yè)資料.香香的蔬菜第三周工作計劃表本周主題活動序號領域活動目標活動資源名稱彩色的蔬熟悉故事內容,能頭飾、圖片、故事1菜語言根據故事線索大膽仿編根據動物找其對應小動物找科學2的蔬菜背景圖,動物圖片、蔬菜圖蔬菜片3有氣味的社會了解有特殊氣味蔬菜涼拌蔬菜word 專業(yè)資料.菜對人體的作用,并喜歡吃能根據音樂節(jié)奏練習音樂、場地、蔬菜拳4蔬菜拳健康蔬菜拳能夠大膽地按蔬菜橫切段、畫紙、顏料自己意愿選擇蔬菜印花5美術色彩和印章進布行印畫游戲, 體驗成功的喜悅香香的蔬菜第四周工作計劃表本周主題word 專業(yè)資料.活動序號領域活動目標活動資源名稱愿意在集體中圖片、故事
10、青菜奶奶大膽表達自己1語言的生日的想法,感受長大的快樂、 自豪給蔬菜畫科學2圈好吃的玉3社會米能認識數字5 ,場景圖正確點數5蔬菜圖片點卡紙通過觀察、勞各類玉米食品:玉米棒、玉米磨成的動、品嘗,讓幼兒認識玉米及粉、爆米花等玉米食品能 按 動 物 與 蔬場地、動物筐、蔬菜卡、美味的蔬菜對應分類, 并音樂磁帶4健康菜誰愛吃聽信號向指定方向跑初步學唱歌曲。音樂磁帶音樂感受與同伴、 老5 扮家家?guī)熞黄鹩螒虻目鞓贰ord 專業(yè)資料.香香的蔬菜第五周工作計劃表本周主題活動序號領域活動目標活動資源名稱學習兒歌,通過買課件、兒歌1賣蔬菜語言賣活動,嘗試改編兒歌我的朋友體驗 5以內相鄰數數卡點卡之間多1或少1
11、的2科學關系在哪里了解菜場中物品擺社區(qū)菜市場參觀菜市3社會放和人際交往的特場點嘗試用不同的方式自制南瓜快樂南瓜健康4合作搬運物體裝音樂磁帶節(jié)飾,體驗游戲的樂word 專業(yè)資料.趣能用幾種蔬菜的切蔬菜切片、白底盤子6切片花盤美術片擺放出造型美麗的圖案香香的蔬菜第六周工作計劃表本周主題活動序號領域活動目標活動資源名稱兔 妹 妹 的學會使用短句:課件、蔬菜模型、 頭飾1語言蔬菜“我用 * 交換你word 專業(yè)資料.的* ,好嗎?”正確感知 5 以內教學掛圖2我會分科學的數量并進行等紙盒量匹配進一步感知蔬菜自家菜肴蔬菜品嘗3社會的不同味道和多會種吃法復習原地轉圈4種蔬菜健康和聽信號向指定場地、道具方向跑引導幼兒感知音音樂磁帶5小鬼當家音樂樂體驗音樂游戲的快樂word 專業(yè)資料主題活動網絡圖語言:蔬菜這一家科學:蔬菜寶寶社會:蔬菜和水果健康:送蔬菜藝術:(美術)五彩的蔬菜藝健社科語術康會學言:(蔬有小彩美認識術菜氣動色)拳味物的蔬菜的 找 蔬蔬菜蔬 蔬 菜印菜 菜花布.語言:蘿卜和白菜科學:蔬菜寶寶本領大社會:我和蔬菜做朋友健康:小兔拔蘿卜藝術:(音樂)我是一顆菠菜藝健社科語術康會學言:(種蔬我兔音蔬菜會妹樂菜品分妹)我和蔬菜嘗的小做朋友鬼會蔬菜當家香香的蔬菜有小鬼氣當味賣蔬家美味的菜蔬菜蔬藝健社科
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