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1、九年級語文試題 一、積累與運(yùn)用(21分)1. 請根據(jù)提示,用正楷字工整地填寫下面的詩文名句。(共7分,每小題1分)【寫字就如做人,必須認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚?!緼.安得廣廈千萬間, ?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌)B.黑云壓城城欲摧,
2、160; 。(李賀雁門太守行) C.晨興理荒穢, 。(陶淵明歸園田居)D.
3、; ,關(guān)山度若飛。(木蘭詩)E. 造化鐘神秀, 。(杜甫望岳)F.
4、160; ,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)G.而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是 ,我在這頭,大陸在那頭。(余光中鄉(xiāng)愁)2. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A嶙峋(lín) 酬和(hé) &
5、#160; 狩獵(shòu) 渾身解數(shù)(ji)B. 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 執(zhí)拗(niù) 吹毛求疵(c)C. 膽怯(qüè) 繁衍(yn)
6、60; 惻隱(cè) 裊裊煙云(nio)D. 詰難(jié) 匿名(nì) 嫌惡(è) 窸窣作響(x) 3. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
7、0; )(2分)A. 更勝一疇 重巖疊嶂 惱羞成怒 家喻戶曉B. 龍吟鳳噦 隨機(jī)應(yīng)變 蕓蕓眾聲 苦心孤詣C. 盡態(tài)極妍 &
8、#160; 津津有味 冥思遐想 即物起興D. 無與倫比 粼次櫛比 頂禮膜拜 懾手懾腳4閱讀下面這段材料,按要求作答。(5分)近年來,通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。不超
9、過140字的微博、手機(jī)、平板電腦等掌上閱讀成為時(shí)尚,這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦,無論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門生僻的知識,都可以通過碎片化閱讀迅速獲取。同時(shí),比起價(jià)格不菲的大部頭的紙質(zhì)書,碎片化閱讀的閱讀成本更低。也有人對此表示擔(dān)憂。碎片化閱讀帶來海量信息的同時(shí)也導(dǎo)致了知識來源的隨意性和不可考性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進(jìn)大部頭書籍和主題嚴(yán)肅的文本,人們習(xí)慣于簡單的口述和拼接后,就很難主動閱讀,容易形成思維惰性,成為碎片化信息的奴隸。任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關(guān)系。但有一點(diǎn)毋庸置疑:盡管任何人,
10、都要想辦法去構(gòu)筑自己的精神家園,否則便是這個(gè)世界上無根的流浪兒。要做到這一點(diǎn),有效的方法便是深度閱讀。 (引自互聯(lián)網(wǎng))A根據(jù)文段內(nèi)容,為這則材料擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(15字以內(nèi))(2分) B請
11、用一句話概括什么是碎片化閱讀。(1分)C畫曲線的句子有語病,請把修改后的句子寫在答題紙上。(2分) 5.名著閱讀 (5分) 很喜歡和天空的雀子說話,他很喜歡和大黃狗談天。他一和人在一起,就一句話沒有了,就是有話也是很古怪的,使人聽了常常不得要領(lǐng)。夏天晚飯后大家坐在院子里乘涼的時(shí)候,大家都是嘴里不停地講些個(gè)閑話,講得很熱鬧,就連蚊子也嗡嗡的,就連遠(yuǎn)處的蛤蟆也呱呱地叫著。只是他一聲不響的坐著。他手里拿著蠅甩子,東甩一下,西甩一下。A.上面的文段選自呼蘭河傳,整理是_;文中人物是_ 。(2分)B.結(jié)合選段內(nèi)容,簡要分析人物是一個(gè)怎樣的人。(3分)
12、二、古詩文閱讀(16分)(一)飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。6、有人說“悠然見南山”的“見”不如“望”,你認(rèn)為“見”與“望”哪個(gè)字更好?(3分)7、選出對這首詩賞析有誤的一項(xiàng)( )(2分)A. 本詩前四句和后四句主要是說理,是寓情于理,中間四句主要是寫景,是融情與景。本詩融寫景、抒情、說理于一體。B. “問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”實(shí)際上是道出了感覺與處境之間的辯證關(guān)系:隱居更主要是一種精神上的自由境界,而不是在于居所是否荒遠(yuǎn)。C. “飛鳥相與還”一句中,詩人完全與大自然融為一體,連飛鳥也跟著一起回
13、家。D. 最后兩句,詩人寫出了面對良辰美景神往而又迷惘的情景。這里暗用了莊子·外物篇的說法:“言者所以在意,得意而忘言?!保ǘ┎軇フ搼?zhàn) 左傳十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?#160; 公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣
14、?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?8. 下列各項(xiàng)句中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)A何以戰(zhàn) 必以分人 B戰(zhàn)則請從 余則缊袍敝衣處其間C登軾而望之 雜然而前陳者 D悵恨久之 公將鼓之9. 用現(xiàn)代漢語
15、翻譯下列句子。(選擇一句翻譯,若兩句均譯,以第一句計(jì)分)(2分)A衣食所安,弗敢專也,必以分人。 B一鼓作氣,再而衰,三而竭。10. “文題相應(yīng)”是寫作的一個(gè)基本原則,“曹劌論戰(zhàn)”是編者給本文擬就的題目。試從文章詳略安排的角度對編者如此擬題進(jìn)行簡要分析。(3分)(三)昔有長者子,入海取沉水。積有年載,方得一車,持來歸家。詣市賣之,以其貴故,卒無買者。經(jīng)歷多日,不能得售,心生疲厭,以為苦惱。見人賣炭,時(shí)得速售,便生念言:不如燒之作炭,可得速售。即燒為炭,詣市賣之,不得半車炭之直。世間愚人亦復(fù)如是。 &
16、#160; &
17、#160; (選自百喻經(jīng))【注釋】長者子:年長有聲望之人的兒子。沉水:又名沉香木。因木質(zhì)堅(jiān)實(shí),入水能沉,故名。11. 解釋下列句中加點(diǎn)的字。(2分)詣市賣之 不得半車炭之直 12. 故事的結(jié)尾,整理感嘆“世間愚人亦復(fù)如是”,請談?wù)勀銖奈闹蝎@得的啟迪。(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(33分)(一) 濟(jì)南泉
18、水甲天下(15分)在老舍先生的筆下有這樣一座城,“有睡著了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,一條條青石板砌成的道路在小巷子里延伸,掀開一塊石板,就有泉水汩汩流出”這就是我們的老濟(jì)南。濟(jì)南素有“泉城”之稱。眾多清冽甘美的泉水從城市當(dāng)中涌出,匯為河流、湖泊。盛水時(shí)節(jié),在泉涌密集區(qū),呈現(xiàn)出“家家泉水,戶戶垂楊”的綺麗風(fēng)光。早在宋代,文學(xué)家曾鞏就評價(jià)道:“齊多甘泉,冠于天下?!痹乩韺W(xué)家于欽亦稱贊說:“濟(jì)南山水甲齊魯,泉甲天下?!?濟(jì)南泉水,具有悠久的歷史。春秋就記述了公元前694年魯桓公與齊襄公在濼水相會之事。濼水之源,即今之趵突泉。北魏地理學(xué)家酈道元在水經(jīng)注中描述道:“濼水出歷(城)縣故
19、城西南,泉源上奮,水涌若輪?!苯鸫信e了濟(jì)南七十二名泉,自此便有濟(jì)南“七十二泉”之說。記述泉水的詩詞歌賦,更是數(shù)不勝數(shù)。唐、宋、元、明、清各代的名人如歐陽修、曾鞏、蘇轍、趙孟頫、王士禎、蒲松齡等,都留下了贊泉的詩文。濟(jì)南泉水?dāng)?shù)量之多,在中國城市之中,可謂罕見。清沈廷芳在賢清園記中說:“舊者九十,新者五十有五”,共145處。道光年間編纂的濟(jì)南府志說“總一百五十一泉”。乾隆時(shí)期的文人在其聽泉齋記中就記載“歷下之泉甲海內(nèi),著名者七十二泉,名而不著者五十九,其他無名者奚啻百數(shù)。”這些泉池,集中在東起青龍橋,西止筐市街,南至正覺寺街,北到大明湖,面積僅2.6平方公里的舊城區(qū)范圍內(nèi)。_。濟(jì)南的泉水是
20、喜好靜謐的,一處處分散開來,“猶抱琵琶半遮面”地悄然存在。它不像南方的水大都有舟楫之利,也正因如此,濟(jì)南的泉少了些許喧嘩,也少有幾多紛擾。一眼泉池,幽幽地汩汩地冒著,讓人在恬適中感受一份寧靜;一條清流,絲絲縷縷地淌著,在日光下泛著清輝,流動處盡顯飄逸?;蛉珲劳蝗序v的急湍,水涌若輪;或如黑虎泉傾瀉的瀑布,龍吟虎嘯;或如珍珠泉串串珍珠,燦爛晶瑩;或如五龍?zhí)豆彭嵱茡P(yáng),鏗鏘有聲這些泉水,或以形、色、聲、姓氏、傳說、動植物、樂器、珍寶取名,或無名而名,各具情趣。濟(jì)南泉水還以質(zhì)純味甘著稱?,F(xiàn)代地質(zhì)工整理調(diào)查研究認(rèn)為,濟(jì)南泉水來源于市區(qū)南部山區(qū),大氣降水滲漏地下,順巖層傾斜方向北流,至城區(qū)遇到巖體阻擋,承
21、壓露出地表,形成泉水。泉水來自巖層深處,受氣溫影響甚微,水溫比較穩(wěn)定,常年保持在1718攝氏度,無色無味。在全市大大小小的泉眼任意一處掬一捧喝,都有一股清冽甘美的味道。經(jīng)國家地礦部門鑒定,濟(jì)南泉水含有多種對人體有益的微量元素,實(shí)為優(yōu)質(zhì)飲料。 “濟(jì)南泉水甲天下”,泉水就如同這座老城的血脈,它源源不斷地給濟(jì)南注入靈秀和生命力。泉水的溫潤,滋養(yǎng)了濟(jì)南人謙和的心態(tài);泉水的活潑,孕育了濟(jì)南人熱情的性格。泉水悠悠,老濟(jì)南品味了滄桑歲月的悠閑;泉水叮咚,新泉城期盼著新時(shí)代的發(fā)展。13. 閱讀全文,說說濟(jì)南泉水“甲”天下的理由。(4分)14. 閱讀第段,說說下面句子中加點(diǎn)詞“僅”的表達(dá)作用。(3分)這些泉池,
22、集中在東起青龍橋,西止筐市街,南至正覺寺街,北到大明湖,面積僅2.6平方公里的舊城區(qū)范圍內(nèi)。 15. 根據(jù)上下文,在第段畫橫線處補(bǔ)寫一個(gè)承上啟下的句子。(2分)16. 請從說明方法的角度,簡要說明第段中畫線句的表達(dá)作用。(3分)它不像南方的水大都有舟楫之利,也正因如此,濟(jì)南的泉少了些許喧嘩,也少有幾多紛擾。17. 濃縮城市精華,彰顯城市魅力是“城市名片”的主要意義和價(jià)值。請結(jié)合本文內(nèi)容,參照示例,為濟(jì)南設(shè)計(jì)一則靚麗的城市名片。(3分)示例1:青島:碧海藍(lán)天,心隨帆動。 示例2:煙臺:人間仙境,醉美煙臺。濟(jì)南:_ &
23、#160;
24、 (二)一朵早醒的桃花(18分)(1)殘冬季節(jié),世界頹敗了,天地間亮麗的色彩全都熄滅。(2)小院里那株矮小的桃樹落盡了葉子,蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕,傴僂在荒穢的角落,卑怯而孤寂。(3)我想念一朵小花。(4)這是一朵早醒的桃花,它曾經(jīng)開放在這株樹的一根枝條上,灼灼的顏色將我照亮。至今它那輕柔的枝條還拂動我的記憶,使我舒暢難禁。(5)那時(shí)末空正陰郁。這座被世界遺忘的小院,守著一隅凍土冬眠,白晝和夜晚同樣的寂寥,沒有色彩,沒有生命的消息。(6)而這朵花卻驟然開放了,它獨(dú)自立在枝頭,_。(7)高邈的天空連同它覆蓋下的
25、萬物冰冷地斜睨它,這朵早開的小花,它太小了,太輕、太微弱了。(8)A但它毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無忌無諱地紅,不掩不遮地紅,在天邊灰暗的背景上孤獨(dú)地燦爛。(9)它就在這一根丑陋的枝條上,獨(dú)自營造著春天,充實(shí)它絢爛的年華,享受它美麗的生命。(10)它控制不住生命的喜悅,笑出聲來,聲音是那么甜柔新鮮,昏夢的枝條和上下的根須都聽到它這B無所不在的聲音。于是生命在粗糙的皮下波動、流淌,聚成苞蕾,又有一朵開了,又一朵一簇簇一團(tuán)團(tuán)的花,占領(lǐng)了所有的枝條。這些追隨者,摹仿它的顏色和姿態(tài),擁有和分享著春天。(11)于是引來一陣陣和暖的風(fēng),在它們的花瓣上親昵地?fù)崦?,閱讀它們美艷多彩的
26、故事;于是招來一滴滴露珠,在它們的嬌靨上盡情旋舞,記錄它們頑皮可愛的經(jīng)歷;_.(12)觀賞者們?nèi)杭?,他們從灰袍中伸出頭來,贊美說:這些春的使者,生命的先覺者,領(lǐng)風(fēng)騷的佳麗,真是三春第一紅,百卉第一香??!(13)但那朵最早開放的小花此刻卻隱沒了,人們不認(rèn)識它,不知它寄托在那個(gè)位置。那朵站得離高的花不是它,那朵開得最煊赫的花不是它,那顆曾經(jīng)被它染紅的露珠,那只曾經(jīng)被它迷醉的蜜蜂,都不記得它。(14)在這世界的一個(gè)季節(jié)里,它開放過一陣,最先孤獨(dú)地紅過、香過、美麗過,它自己也沒留下記憶,就消逝了。(15)為此,我悼念它,這朵早醒的小花。18、文章為什么以“一朵早醒的桃花”為題?請談?wù)勀愕睦斫?。?
27、分)19、品味語言,回答下面的問題(共6分,每小題3分)A.請從修辭方法的角度,賞析文章第(8)段畫曲線A句。但它毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無忌無諱地紅,不掩不遮地紅,在天邊灰暗的背景上孤獨(dú)地燦爛。B.賞析文章第(10)段加點(diǎn)的詞語“無所不在”的表達(dá)作用。20、文章第(5)段是什么描寫?是分析其在行文中的作用。(3分)21、了解上下文,仿照第(11)段畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子。(2分)于是引來一陣陣和暖的風(fēng),在它們的花瓣上親昵地?fù)崦?,閱讀它們美艷多彩的故事;于是招來一滴滴露珠,在它們的嬌靨上盡情旋舞,記錄它們頑皮可愛的經(jīng)歷;_.22、請根據(jù)文章第(6)段創(chuàng)設(shè)的情景進(jìn)行合
28、理想象,詳細(xì)描寫桃花驟然開發(fā),獨(dú)立枝頭的姿態(tài)。(至少運(yùn)用一種修辭方法,80字以內(nèi))(3分)四、作文(50分)23按要求作文?!緦懽魇钦Z文試卷的重頭戲,請一定慎重對待。認(rèn)真審題,精心選材, 工整書寫?!可钪?,我們曾經(jīng)遇到過很多令人感動的人或事,雖平淡卻情濃,我們感受著身邊震撼心靈的情景,雖平凡但真實(shí)停下腳步,用心品味,我們會發(fā)現(xiàn)那些看似普通的人、事、景中,卻深藏著豐富而動人的情感和道理。請以“原是尋常最動人”為題,完成一篇文章。要求:可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;不得抄襲;不少于800字。
29、160;九年級語文試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(21分)1 A.大庇天下寒士俱歡顏 B.甲光向日金鱗開 C帶月荷鋤歸 D. 萬里赴戎機(jī) E.陰陽割昏曉 F.庭下如積水空明 G.一灣淺淺的海峽2. B3. C4. A.示例:碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”(2分)示例:碎片化閱讀的利與弊B.碎片化閱讀就是通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的不完整的斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。(1分)C.將“盡管”改為“不管”或“不論”。 (2分)5. A.蕭紅 有二伯 (2分)B.示例:從文中“有二伯很喜歡和雀子說話,和大黃狗談天,他一和人在一起,就一句話沒有了”中可以看出有二伯是個(gè)性格古怪、孤僻的人。(3分)評分意見
30、:本題共5分。整理1分,人物1分;性格分析中結(jié)合選文1分,準(zhǔn)確分析人物性格2分。二、古詩文閱讀(16分)6示例:“見”字更好?!耙姟笔恰盁o意間偶見”的意思,表明詩人看到山并非有意為之,而是采菊之間,南山的美景不經(jīng)意間映入眼簾,寫出了詩人看到南山美景時(shí)的隨意與自然,更能體現(xiàn)出詩人歸隱田園后悠然閑適的心情。而“望”是“有意遠(yuǎn)望”的意思,不能體現(xiàn)出詩人看到南山美景時(shí)的隨意與自然,不能體現(xiàn)出詩人悠然閑適的心情。 (3分)評分意見:本題共3分。表明觀點(diǎn),并賞析“見”字的好處,得2分,分析“望”字的不足,占1分。7.C (2分)8.D (2分) 9. A. 衣食這些養(yǎng)生的東西,(我)不敢獨(dú)自專有,一定把這
31、些東西分給別人。B. 第一次擊鼓能振作士兵的勇氣,第二次擊鼓士氣衰弱,第三次擊鼓士氣枯竭。評分意見:本題共2分。A句重點(diǎn)詞“安”、“ ?!薄ⅰ耙浴?, B句“鼓”、“作”、“再”、“衰”、“竭”翻譯正確且語句通順得2分。重點(diǎn)詞語的解釋錯(cuò)一個(gè)扣1分,扣完2分為止;譯句不通順扣1-2分。10.示例:“曹劌論戰(zhàn)”重在一個(gè)“論”字,文章主要寫了曹劌戰(zhàn)前論述“取信于民”的政治主張,以及戰(zhàn)后論述作戰(zhàn)要“把握戰(zhàn)機(jī)”,對長勺之戰(zhàn)的過程寫得較為簡略,重在表現(xiàn)曹劌的政治和軍事才能(遠(yuǎn)謀)。內(nèi)容與題目是統(tǒng)一的。評分意見:本題共3分。闡述文章重在寫戰(zhàn)前、戰(zhàn)后的“論戰(zhàn)”占2分,闡述突出了曹劌的遠(yuǎn)謀1分。11.詣:到、去 直:通“值”,價(jià)值 (2分)12. 示例1:在遇到挫折的時(shí)候,要耐心等待,審時(shí)度勢。 (2分)示例2:做事要有耐心和恒心,不能急于求成。三、現(xiàn)代文閱讀(33分)13.(1)濟(jì)南泉水,具有悠久的歷史。(2)濟(jì)南泉水?dāng)?shù)量之多,在中國城市之中,可謂罕見。(3)濟(jì)南泉水各具情趣。(4)濟(jì)南泉水以質(zhì)純味甘著稱。評分意見:本題共4分,每點(diǎn)1分,意思對即可。14. “僅”是只有的意思(1分),在面積只有2.6平方公里的舊城區(qū)范圍內(nèi),就集中了眾多泉池,突出說明
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