九年級語文模擬題及答案

1、九年級語文試題  一、積累與運用（21分）1. 請根據(jù)提示，用正楷字工整地填寫下面的詩文名句。（共7分，每小題1分）【寫字就如做人，必須認認真真、清清楚楚。】A.安得廣廈千萬間，                         ?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L所破歌）B.黑云壓城城欲摧，      &#

2、160;                  。（李賀雁門太守行） C.晨興理荒穢，                 。（陶淵明歸園田居）D.           

3、;         ，關山度若飛。（木蘭詩）E. 造化鐘神秀，                    。（杜甫望岳）F.                  &#

4、160;     ，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)G.而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是                    ，我在這頭，大陸在那頭。（余光中鄉(xiāng)愁）2. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（    ）（2分）A嶙峋（lín）     酬和(hé) &

5、#160;         狩獵(shòu)     渾身解數(shù)(ji)B. 璀璨(càn)         酷肖(xiào)     執(zhí)拗(niù)      吹毛求疵(c)C. 膽怯(qüè)         繁衍(yn)

6、60;     惻隱(cè)           裊裊煙云(nio)D. 詰難(jié)        匿名(nì)        嫌惡(è)         窸窣作響(x) 3. 下列詞語中沒有錯別字的一項是（

7、0;   ）（2分）A. 更勝一疇      重巖疊嶂       惱羞成怒        家喻戶曉B. 龍吟鳳噦      隨機應變       蕓蕓眾聲        苦心孤詣C. 盡態(tài)極妍  &

8、#160;   津津有味       冥思遐想        即物起興D. 無與倫比      粼次櫛比       頂禮膜拜        懾手懾腳4閱讀下面這段材料，按要求作答。(5分)近年來，通過手機、電子書、網絡等工具進行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。不超

9、過140字的微博、手機、平板電腦等掌上閱讀成為時尚，這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦，無論是耳熟能詳?shù)慕浀涿鬟€是冷門生僻的知識，都可以通過碎片化閱讀迅速獲取。同時，比起價格不菲的大部頭的紙質書，碎片化閱讀的閱讀成本更低。也有人對此表示擔憂。碎片化閱讀帶來海量信息的同時也導致了知識來源的隨意性和不可考性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進大部頭書籍和主題嚴肅的文本，人們習慣于簡單的口述和拼接后，就很難主動閱讀，容易形成思維惰性，成為碎片化信息的奴隸。任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關系。但有一點毋庸置疑：盡管任何人，

10、都要想辦法去構筑自己的精神家園，否則便是這個世界上無根的流浪兒。要做到這一點，有效的方法便是深度閱讀。                     （引自互聯(lián)網）A根據(jù)文段內容，為這則材料擬寫一個恰當?shù)臉祟}。(15字以內)（2分）               B請

11、用一句話概括什么是碎片化閱讀。（1分）C畫曲線的句子有語病，請把修改后的句子寫在答題紙上。（2分） 5.名著閱讀 (5分)  很喜歡和天空的雀子說話，他很喜歡和大黃狗談天。他一和人在一起，就一句話沒有了，就是有話也是很古怪的，使人聽了常常不得要領。夏天晚飯后大家坐在院子里乘涼的時候，大家都是嘴里不停地講些個閑話，講得很熱鬧，就連蚊子也嗡嗡的，就連遠處的蛤蟆也呱呱地叫著。只是他一聲不響的坐著。他手里拿著蠅甩子，東甩一下，西甩一下。A.上面的文段選自呼蘭河傳，整理是_；文中人物是_  。（2分）B.結合選段內容，簡要分析人物是一個怎樣的人。（3分）

12、二、古詩文閱讀（16分）（一）飲酒陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。6、有人說“悠然見南山”的“見”不如“望”，你認為“見”與“望”哪個字更好？（3分）7、選出對這首詩賞析有誤的一項（ ）（2分）A. 本詩前四句和后四句主要是說理，是寓情于理，中間四句主要是寫景，是融情與景。本詩融寫景、抒情、說理于一體。B. “問君何能爾？心遠地自偏”實際上是道出了感覺與處境之間的辯證關系：隱居更主要是一種精神上的自由境界，而不是在于居所是否荒遠。C. “飛鳥相與還”一句中，詩人完全與大自然融為一體，連飛鳥也跟著一起回

13、家。D. 最后兩句，詩人寫出了面對良辰美景神往而又迷惘的情景。這里暗用了莊子·外物篇的說法：“言者所以在意，得意而忘言。”（二）曹劌論戰(zhàn) 左傳十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?#160;   公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣

14、?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?8. 下列各項句中加點字意義相同的一項是（    ）（2分）A何以戰(zhàn)      必以分人     B戰(zhàn)則請從   余則缊袍敝衣處其間C登軾而望之  雜然而前陳者 D悵恨久之   公將鼓之9. 用現(xiàn)代漢語

15、翻譯下列句子。（選擇一句翻譯，若兩句均譯，以第一句計分）（2分）A衣食所安，弗敢專也，必以分人。   B一鼓作氣，再而衰，三而竭。10. “文題相應”是寫作的一個基本原則，“曹劌論戰(zhàn)”是編者給本文擬就的題目。試從文章詳略安排的角度對編者如此擬題進行簡要分析。（3分）（三）昔有長者子，入海取沉水。積有年載，方得一車，持來歸家。詣市賣之，以其貴故，卒無買者。經歷多日，不能得售，心生疲厭，以為苦惱。見人賣炭，時得速售，便生念言：不如燒之作炭，可得速售。即燒為炭，詣市賣之，不得半車炭之直。世間愚人亦復如是。       &

16、#160;                                                 &

17、#160;  （選自百喻經）【注釋】長者子：年長有聲望之人的兒子。沉水：又名沉香木。因木質堅實，入水能沉，故名。11. 解釋下列句中加點的字。（2分）詣市賣之                不得半車炭之直           12. 故事的結尾，整理感嘆“世間愚人亦復如是”，請談談你從文中獲得的啟迪。(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀（33分）(一) 濟南泉

18、水甲天下（15分）在老舍先生的筆下有這樣一座城，“有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，一條條青石板砌成的道路在小巷子里延伸，掀開一塊石板，就有泉水汩汩流出”這就是我們的老濟南。濟南素有“泉城”之稱。眾多清冽甘美的泉水從城市當中涌出，匯為河流、湖泊。盛水時節(jié)，在泉涌密集區(qū)，呈現(xiàn)出“家家泉水，戶戶垂楊”的綺麗風光。早在宋代，文學家曾鞏就評價道：“齊多甘泉，冠于天下?！痹乩韺W家于欽亦稱贊說：“濟南山水甲齊魯，泉甲天下?！?濟南泉水，具有悠久的歷史。春秋就記述了公元前694年魯桓公與齊襄公在濼水相會之事。濼水之源，即今之趵突泉。北魏地理學家酈道元在水經注中描述道：“濼水出歷(城)縣故

19、城西南，泉源上奮，水涌若輪?！苯鸫信e了濟南七十二名泉，自此便有濟南“七十二泉”之說。記述泉水的詩詞歌賦，更是數(shù)不勝數(shù)。唐、宋、元、明、清各代的名人如歐陽修、曾鞏、蘇轍、趙孟頫、王士禎、蒲松齡等，都留下了贊泉的詩文。濟南泉水數(shù)量之多，在中國城市之中，可謂罕見。清沈廷芳在賢清園記中說：“舊者九十，新者五十有五”，共145處。道光年間編纂的濟南府志說“總一百五十一泉”。乾隆時期的文人在其聽泉齋記中就記載“歷下之泉甲海內，著名者七十二泉，名而不著者五十九，其他無名者奚啻百數(shù)?！边@些泉池，集中在東起青龍橋，西止筐市街，南至正覺寺街，北到大明湖，面積僅2.6平方公里的舊城區(qū)范圍內。_。濟南的泉水是

20、喜好靜謐的，一處處分散開來，“猶抱琵琶半遮面”地悄然存在。它不像南方的水大都有舟楫之利，也正因如此，濟南的泉少了些許喧嘩，也少有幾多紛擾。一眼泉池，幽幽地汩汩地冒著，讓人在恬適中感受一份寧靜；一條清流，絲絲縷縷地淌著，在日光下泛著清輝，流動處盡顯飄逸?；蛉珲劳蝗序v的急湍，水涌若輪；或如黑虎泉傾瀉的瀑布，龍吟虎嘯；或如珍珠泉串串珍珠，燦爛晶瑩；或如五龍?zhí)豆彭嵱茡P，鏗鏘有聲這些泉水，或以形、色、聲、姓氏、傳說、動植物、樂器、珍寶取名，或無名而名，各具情趣。濟南泉水還以質純味甘著稱?，F(xiàn)代地質工整理調查研究認為，濟南泉水來源于市區(qū)南部山區(qū)，大氣降水滲漏地下，順巖層傾斜方向北流，至城區(qū)遇到巖體阻擋，承

21、壓露出地表，形成泉水。泉水來自巖層深處，受氣溫影響甚微，水溫比較穩(wěn)定，常年保持在1718攝氏度，無色無味。在全市大大小小的泉眼任意一處掬一捧喝，都有一股清冽甘美的味道。經國家地礦部門鑒定，濟南泉水含有多種對人體有益的微量元素，實為優(yōu)質飲料。 “濟南泉水甲天下”，泉水就如同這座老城的血脈，它源源不斷地給濟南注入靈秀和生命力。泉水的溫潤，滋養(yǎng)了濟南人謙和的心態(tài)；泉水的活潑，孕育了濟南人熱情的性格。泉水悠悠，老濟南品味了滄桑歲月的悠閑；泉水叮咚，新泉城期盼著新時代的發(fā)展。13. 閱讀全文，說說濟南泉水“甲”天下的理由。（4分）14. 閱讀第段，說說下面句子中加點詞“僅”的表達作用。（3分）這些泉池，

22、集中在東起青龍橋，西止筐市街，南至正覺寺街，北到大明湖，面積僅2.6平方公里的舊城區(qū)范圍內。 15. 根據(jù)上下文，在第段畫橫線處補寫一個承上啟下的句子。（2分）16. 請從說明方法的角度，簡要說明第段中畫線句的表達作用。（3分）它不像南方的水大都有舟楫之利，也正因如此，濟南的泉少了些許喧嘩，也少有幾多紛擾。17. 濃縮城市精華，彰顯城市魅力是“城市名片”的主要意義和價值。請結合本文內容，參照示例，為濟南設計一則靚麗的城市名片。（3分）示例1：青島：碧海藍天，心隨帆動。  示例2：煙臺：人間仙境，醉美煙臺。濟南：_     &

23、#160;                                                  

24、       （二）一朵早醒的桃花（18分）(1)殘冬季節(jié)，世界頹敗了，天地間亮麗的色彩全都熄滅。(2)小院里那株矮小的桃樹落盡了葉子，蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕，傴僂在荒穢的角落，卑怯而孤寂。(3)我想念一朵小花。(4)這是一朵早醒的桃花，它曾經開放在這株樹的一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今它那輕柔的枝條還拂動我的記憶，使我舒暢難禁。(5)那時末空正陰郁。這座被世界遺忘的小院，守著一隅凍土冬眠，白晝和夜晚同樣的寂寥，沒有色彩，沒有生命的消息。(6)而這朵花卻驟然開放了，它獨自立在枝頭，_。(7)高邈的天空連同它覆蓋下的

25、萬物冰冷地斜睨它，這朵早開的小花，它太小了，太輕、太微弱了。(8)A但它毫不羞怯地染紅自己，紅得那么深，那么濃艷，那么沉醉，無忌無諱地紅，不掩不遮地紅，在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。(9)它就在這一根丑陋的枝條上，獨自營造著春天，充實它絢爛的年華，享受它美麗的生命。(10)它控制不住生命的喜悅，笑出聲來，聲音是那么甜柔新鮮，昏夢的枝條和上下的根須都聽到它這B無所不在的聲音。于是生命在粗糙的皮下波動、流淌，聚成苞蕾，又有一朵開了，又一朵一簇簇一團團的花，占領了所有的枝條。這些追隨者，摹仿它的顏色和姿態(tài)，擁有和分享著春天。(11)于是引來一陣陣和暖的風，在它們的花瓣上親昵地撫摸，閱讀它們美艷多彩的

26、故事；于是招來一滴滴露珠，在它們的嬌靨上盡情旋舞，記錄它們頑皮可愛的經歷；_.(12)觀賞者們群集而至，他們從灰袍中伸出頭來，贊美說：這些春的使者，生命的先覺者，領風騷的佳麗，真是三春第一紅，百卉第一香??！(13)但那朵最早開放的小花此刻卻隱沒了，人們不認識它，不知它寄托在那個位置。那朵站得離高的花不是它，那朵開得最煊赫的花不是它，那顆曾經被它染紅的露珠，那只曾經被它迷醉的蜜蜂，都不記得它。(14)在這世界的一個季節(jié)里，它開放過一陣，最先孤獨地紅過、香過、美麗過，它自己也沒留下記憶，就消逝了。(15)為此，我悼念它，這朵早醒的小花。18、文章為什么以“一朵早醒的桃花”為題？請談談你的理解。（4

27、分）19、品味語言，回答下面的問題（共6分，每小題3分）A.請從修辭方法的角度，賞析文章第（8）段畫曲線A句。但它毫不羞怯地染紅自己，紅得那么深，那么濃艷，那么沉醉，無忌無諱地紅，不掩不遮地紅，在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。B.賞析文章第（10）段加點的詞語“無所不在”的表達作用。20、文章第（5）段是什么描寫？是分析其在行文中的作用。（3分）21、了解上下文，仿照第（11）段畫線句子，續(xù)寫一個句子。（2分）于是引來一陣陣和暖的風，在它們的花瓣上親昵地撫摸，閱讀它們美艷多彩的故事；于是招來一滴滴露珠，在它們的嬌靨上盡情旋舞，記錄它們頑皮可愛的經歷；_.22、請根據(jù)文章第（6）段創(chuàng)設的情景進行合

28、理想象，詳細描寫桃花驟然開發(fā)，獨立枝頭的姿態(tài)。（至少運用一種修辭方法，80字以內）（3分）四、作文（50分）23按要求作文?！緦懽魇钦Z文試卷的重頭戲，請一定慎重對待。認真審題，精心選材，    工整書寫?！可钪校覀冊浻龅竭^很多令人感動的人或事，雖平淡卻情濃，我們感受著身邊震撼心靈的情景，雖平凡但真實停下腳步，用心品味，我們會發(fā)現(xiàn)那些看似普通的人、事、景中，卻深藏著豐富而動人的情感和道理。請以“原是尋常最動人”為題，完成一篇文章。要求：可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名；不得抄襲；不少于800字。&#

29、160;九年級語文試卷參考答案及評分標準一、積累與運用（21分）1 A.大庇天下寒士俱歡顏 B.甲光向日金鱗開 C帶月荷鋤歸 D. 萬里赴戎機 E.陰陽割昏曉 F.庭下如積水空明 G.一灣淺淺的海峽2. B3. C4. A.示例：碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”（2分）示例:碎片化閱讀的利與弊B.碎片化閱讀就是通過手機、電子書、網絡等工具進行的不完整的斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。（1分）C.將“盡管”改為“不管”或“不論”。 （2分）5. A.蕭紅 有二伯 （2分）B.示例：從文中“有二伯很喜歡和雀子說話，和大黃狗談天，他一和人在一起，就一句話沒有了”中可以看出有二伯是個性格古怪、孤僻的人。（3分）評分意見

30、：本題共5分。整理1分，人物1分；性格分析中結合選文1分，準確分析人物性格2分。二、古詩文閱讀（16分）6示例：“見”字更好。“見”是“無意間偶見”的意思，表明詩人看到山并非有意為之，而是采菊之間，南山的美景不經意間映入眼簾，寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，更能體現(xiàn)出詩人歸隱田園后悠然閑適的心情。而“望”是“有意遠望”的意思，不能體現(xiàn)出詩人看到南山美景時的隨意與自然，不能體現(xiàn)出詩人悠然閑適的心情。 （3分）評分意見：本題共3分。表明觀點，并賞析“見”字的好處，得2分，分析“望”字的不足，占1分。7.C （2分）8.D （2分） 9. A. 衣食這些養(yǎng)生的東西，（我）不敢獨自專有，一定把這

31、些東西分給別人。B. 第一次擊鼓能振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士氣衰弱，第三次擊鼓士氣枯竭。評分意見：本題共2分。A句重點詞“安”、“ ?！?、“以”， B句“鼓”、“作”、“再”、“衰”、“竭”翻譯正確且語句通順得2分。重點詞語的解釋錯一個扣1分，扣完2分為止；譯句不通順扣1-2分。10.示例：“曹劌論戰(zhàn)”重在一個“論”字，文章主要寫了曹劌戰(zhàn)前論述“取信于民”的政治主張，以及戰(zhàn)后論述作戰(zhàn)要“把握戰(zhàn)機”，對長勺之戰(zhàn)的過程寫得較為簡略，重在表現(xiàn)曹劌的政治和軍事才能（遠謀）。內容與題目是統(tǒng)一的。評分意見：本題共3分。闡述文章重在寫戰(zhàn)前、戰(zhàn)后的“論戰(zhàn)”占2分，闡述突出了曹劌的遠謀1分。11.詣：到、去 直：通“值”，價值 （2分）12. 示例1：在遇到挫折的時候，要耐心等待，審時度勢。 （2分）示例2：做事要有耐心和恒心，不能急于求成。三、現(xiàn)代文閱讀（33分）13.（1）濟南泉水，具有悠久的歷史。（2）濟南泉水數(shù)量之多，在中國城市之中，可謂罕見。（3）濟南泉水各具情趣。（4）濟南泉水以質純味甘著稱。評分意見：本題共4分，每點1分，意思對即可。14. “僅”是只有的意思（1分），在面積只有2.6平方公里的舊城區(qū)范圍內，就集中了眾多泉池，突出說明