加強學(xué)校法制教育培養(yǎng)社會合格公民付先國

1、加強學(xué)校法制教育 培養(yǎng)社會合格公民河南省湯陰縣韓莊鄉(xiāng)第二初級中學(xué) 付先國十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。實施科教興國戰(zhàn)略是我國跨世紀(jì)重要開展戰(zhàn)略，未來社會的競爭歸根到底是科技和人才的競爭。青少年是祖國的未來和希望。他們能否健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的利益，關(guān)系到家庭幸福和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進行。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，培養(yǎng)社會合格人才，我

2、們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。教育部頒發(fā)的?關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的假設(shè)干意見?和?全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育規(guī)劃?中規(guī)定：各級教育行政部門要組織學(xué)校管理者、教師認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律知識，增強自身的法制觀念，做到依法管理學(xué)校和教書育人，積極探索在社會主義法制建設(shè)的新形勢下，強化學(xué)生的德育工作，關(guān)注青少年心理健康，三位一體，統(tǒng)籌兼顧，齊抓共管，標(biāo)本兼治，全面推進學(xué)生的素質(zhì)教育的新路子。我認(rèn)為目前，在我國學(xué)校法制教育方面還存在一些問題1 、重視不夠,法制教育流于形式化。學(xué)校是青少年法制教育的主陣地,但在學(xué)校教育中,升學(xué)率還是家長、社會以至學(xué)校自身對教育成果的評判標(biāo)準(zhǔn),雖然有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)

3、為法制教育非常重要,但大多數(shù)學(xué)校的法制教育往往局限于講座,且教學(xué)方法簡單,使法制教育流于形式,得不到好的效果。2 、質(zhì)量不高, 教師隊伍缺乏專業(yè)化。目前, 受師資條件局限,絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師是由政治課教師或班主任兼任,他們一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識,另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗 ,大局部僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題,教學(xué)質(zhì)量大打折扣。有的學(xué)校雖然聘請了法制副校長, 但實際上名不符實，大都是為了應(yīng)付檢查的，并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。3、校園文化單調(diào)，學(xué)生厭學(xué)情緒加劇，導(dǎo)致學(xué)生極易受到外界環(huán)境的不良影響。局部學(xué)校教師對“問題學(xué)生

4、幫助教育不夠，把后進生、雙差生和失足生歸為“問題學(xué)生，視為“包袱、“害群之馬，置之不理，甚至歧視對待，助長了“問題學(xué)生不良品行的開展。一旦踏入社會后，很容易沾染不良習(xí)氣，從而走上違法犯罪道路。4、是學(xué)校教育和家庭教育脫節(jié)。學(xué)校與家長缺乏穩(wěn)固的聯(lián)絡(luò)渠道，局部學(xué)校不重視家訪工作，根本就不知道學(xué)生課外究竟在做些什么?家長素質(zhì)不高，教育方法簡單、粗暴。不能和子女平等相處，高高在上。造成子女不能和家長有效溝通。5、是職業(yè)技術(shù)教育薄弱，一些初中畢業(yè)的青少年踏入社會后，由于文化水平低、競爭能力弱，在充滿競爭的當(dāng)今社會，難有立足之處，加上受不良因素影響，很容易走上違法犯罪道路。6、在社會上，一些游戲廳、歌舞廳

5、、錄像廳、臺球室、網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所，為了自己的經(jīng)濟利益。違反法律規(guī)定放縱甚至引誘未成年人進入這些場所，從而導(dǎo)致了違法犯罪的發(fā)生。我認(rèn)為加強青少年法制教育、預(yù)防減少違法犯罪，應(yīng)該從以下幾個方面做起：一各級黨委、政府提高思想認(rèn)識，切實重視教育 各級領(lǐng)導(dǎo)要提高思想認(rèn)識，高度重視國民教育。各級黨委、政府要高度負(fù)責(zé)并層層落實，建立由黨委政府牽頭的嚴(yán)密的社會、學(xué)校和家庭教育保護網(wǎng)絡(luò)。切實把對學(xué)生的法制教育作為加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入重要的議事日程，常抓不懈，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，配備專職人員.二以學(xué)校教育為主陣地，培養(yǎng)合格學(xué)生學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)的重要場所。要積極發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，樹立以學(xué)生為主體

6、的現(xiàn)代教育觀，提高教育水平，培養(yǎng)“德、智、體、美 全面開展的合格人才。學(xué)校教育要加強法制教育必須同開展豐富多彩的課外活動相結(jié)合；法制教育必須同青少年的思想道德教育和心理健康教育相結(jié)合；密切學(xué)校同家長的聯(lián)系。1、加強法制教育必須同落實普法工作相結(jié)合。按照國家的普法規(guī)劃，以教材為載體，把法制教育納入課堂教育，主要學(xué)習(xí)與青少年有關(guān)的法律法規(guī)。如?教育法?、?義務(wù)教育法?、?教師法?、?未成年人保護法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?、?國旗法?、?道路交通平安法?和?治安處分法?等。2、開展內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。由學(xué)校組織播放法制教育電視片、電影或者專題播送，舉方法律知識競賽，組織有獎?wù)魑模M織模擬法

7、庭演練，開方法制宣傳園地，制作圖文并茂的黑板報、墻報和宣傳欄；參觀監(jiān)獄或者勞教所進行現(xiàn)場警示教育，旁聽法院有關(guān)刑事、民事、經(jīng)濟和行政案件的開庭審理活動，聘請有辦案經(jīng)驗的公、檢、法人員和律師開方法制講座，深入淺出，以案析法。向家長印發(fā)宣傳材料，讓學(xué)生送法回家，與父母共學(xué)法，開展“爭當(dāng)守法公民的主題實踐活動。利用節(jié)假日組織學(xué)生充當(dāng)小警察，協(xié)助交警維持交通秩序。學(xué)習(xí)交通法的根本常識，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)那么的良好習(xí)慣，牢記“紅燈停、綠燈行、減少交通事故的發(fā)生。3、學(xué)校法制教育必須同青少年的思想道德教育和心理健康教育相結(jié)合。堅持把思想道德品質(zhì)放在為首位，把德育教育落到實處。教育者必先接受教育，學(xué)校老師都

8、應(yīng)當(dāng)是德育工作者，要真正履行教書育人職責(zé)。學(xué)校既要關(guān)心品學(xué)兼優(yōu)的尖子生，又要更多的關(guān)愛落后學(xué)生。在具體工作中必須要做到：一是學(xué)校的法制教育必須長期化、制度化。二是加強學(xué)生的道德教育。任何違法犯罪都是從不遵守道德標(biāo)準(zhǔn)和社會公德開始的，學(xué)校要抓住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，加強思想道德和社會公德教育，使他們樹立正確的世界觀、人生觀，樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，形成良好的道德風(fēng)氣和高尚的道德情操。三是努力提高教師的法律素質(zhì)，不能體罰或者變相體罰學(xué)生，真正做到為人師表、文明執(zhí)教。四是定期聘請醫(yī)院醫(yī)生來校進行健康教育，設(shè)置心理咨詢室，主要解答?青春期的生理衛(wèi)生?和?青春期的心理衛(wèi)生?知

9、識，加強學(xué)生自我保健和自我調(diào)節(jié)能力，增強心理素質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志和毅力，拒絕各種不良的誘惑。三以家庭教育為主渠道，培養(yǎng)高雅生活情趣要努力提高家長素質(zhì)，不斷改良家庭教育。家庭是社會的細(xì)胞，父母是子女的第一任教師，家長的素質(zhì)會影響了子女的素質(zhì)，擁有良好的家庭教育，就不易走上歧途?！白硬唤?、父母過，據(jù)統(tǒng)計父母離異家庭子女犯罪率是健全家庭的4.2倍。家庭要創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，家長要配合學(xué)校，對學(xué)生進行嚴(yán)格管理，不讓學(xué)生登陸黃色網(wǎng)站，不打電腦游戲，不長時間地看電視或者上網(wǎng)QQ聊天。引導(dǎo)子女把課余時間的旺盛精力投入到有益的學(xué)習(xí)或者體育活動中去。家長要多學(xué)習(xí)、少應(yīng)酬，提

10、高自身素質(zhì)和法制意識，培養(yǎng)高雅的興趣愛好，注重言傳身教，創(chuàng)立良好的家庭氣氛，認(rèn)真履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注子女的成長。四以社會教育為主格局，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境社會各界、各個有關(guān)部門要齊心協(xié)力，齊抓共管，形成社會教育的框架體系，認(rèn)真貫徹實施?未成年人保護法?和?預(yù)防未成年人犯罪法?，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。政法、工商、文化、教育主管部門要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，聯(lián)合行動，綜合執(zhí)法，加大社會治安綜合治理的力度。加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，對學(xué)校周邊200米以內(nèi)的游戲廳、歌舞廳、錄像廳、臺球室、網(wǎng)吧和商貿(mào)攤點等場所，進行必要的清理整頓。該關(guān)閉的要堅決關(guān)閉，對其它不健康娛樂場所要從嚴(yán)管理，標(biāo)準(zhǔn)運作。禁止未成年人進入公共娛樂場所。他山之石，可以攻玉。我們要勇