漳州市華僑中學2018-2019學年下初一語文期末復習文言文練習卷(有答案)_第1頁
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文檔簡介

1、漳州市華僑中學2018-2019學年下初一語文期末復習文言文練習卷一、比較閱讀下面甲、乙兩文,回答問題。甲山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。”乙子曰:“吾與回(顏回)言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”(論語)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(論語)1.解釋下列加點的詞語。(4分)談笑有鴻儒人不堪其憂有仙則名如愚2 .翻譯下列句子。(4分)斯是陋室,惟吾德馨。退

2、而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。3 .用陋室銘中的句子填空。(1分)“空山無人,水流花開”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境;“勝固欣然,敗亦可喜”二句,極手談(下圍棋)之妙境:"'二句,極交友之妙境。4 .甲文在寫法上的特點是;乙)文顏回采用的學習方法是課上,課下鞏固、發(fā)揮;他安心于尊師悟道,將學問做好做透。(4分)5 .劉禹錫和顏回一居“陋室”,一在“陋巷”,對此,他們的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)?(3分)二、比較閱讀下面甲、乙兩文,回答問題。甲:水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不

3、枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(周敦頤愛蓮說)乙:蘭之味,非可逼而取也。蓋在有無近遠續(xù)斷之間,純以情韻勝。氟氟無所,故稱瑞耳。體兼彩,而不極于色,令人覽之有余,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而親,不可得而疏者耶?(選自張大復梅花草堂集)注釋取:這里是嗅?。ㄌm的香味)。氟氟(yunyun)無所:彌漫飄忽,沒有一定的地方。瑞:吉,善。兼彩:兼有各種顏色。6 .解釋下面句中加點的詞。(4分)亭亭凈植陶后鮮有聞而名之不可莫能肖也

4、7 .古漢語常用字字典中“逼”字有以下幾個義項。根據(jù)上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ?。?分)A、強迫B、接近,迫近C、狹窄D、威脅8 .下面句中斷句正確的一組是()。(2分)A.體兼彩而不極于色,令人覽之有余,而名之不可。9 .體兼彩,而不極于色,令人覽之有余,而名之不可。C.體兼彩,而不極于色,令人覽之有余而名之,不可。D.體兼彩而不極,于色令人覽之有余,而名之不可。10 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。11 .對“善繪者以意取似”解說正確的一項是()。(2分)A.擅長繪畫的人因為個人的原因只能類似模擬。B.善于畫畫的人也只能憑自己的感受把蘭畫

5、得像樣。C.善于畫畫的人也只能用自己的意思去理解它。D.擅長繪畫的人已經(jīng)描繪得很相似了。11 .同為花中君子,蓮與蘭有相通之處,請從文中找出相應(yīng)的句子填在下面空格里。(2分)香味:蓮;蘭氟氯無所。品位:蓮可遠觀而不可褻玩;蘭。12 .(甲)文以蓮為托物言志的對象,表現(xiàn)了作者的生活態(tài)度;(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”,讓我們領(lǐng)悟到蘭的品性。三、比較閱讀下面甲、乙兩文,回答問題。甲:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。(節(jié)選自周敦頤愛蓮說)乙:芙蕖自荷錢出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。有風既作飄搖

6、之態(tài),無風亦呈裊娜之姿,是我于花之未開,先享無窮逸致矣。迨至苗苗成花,嬌姿欲滴;及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結(jié)實,亭亭獨立。此皆言其可目者也。注釋:荷錢:初生的荷葉。逸致:情趣。迨:及,等到。(選自李漁芙蕖,有刪節(jié))13 .寫出下列句中加點詞的意思。(4分)(1)濯清漣而不妖(2)香遠益清(3)日上日妍(3)及花之既謝14 .將下列句子譯成現(xiàn)代文。(4分)(1)可遠觀而不可褻玩焉。(2)是我于花之未開,先享無窮逸致矣。15 .用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)予獨愛蓮之出淤泥而不染16.“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考,請從乙文中找出類似的句子,并簡略說說它給你的啟示。(3分)

7、四、比較閱讀下面甲、乙兩文,回答問題。【甲】普少習吏事,寡學術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日,及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則論語二十篇也。(趙普)【乙】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙日:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(孫權(quán)勸學)17.解釋加點詞語的意思。(4分)(1)及為相(2)家人發(fā)篋視之(3)卿今當

8、涂掌事(4)但當涉獵18 .翻譯下列句子。(4分)(1)及次日臨政,處決如流。(2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!19 .下列句子停頓不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?分)A.蒙/辭以軍中多務(wù)B.非/復吳下阿蒙C.太祖/常勸以讀書D.家人/發(fā)篋視之20 .根據(jù)課文內(nèi)容簡要分析趙普和呂蒙兩個人物有哪些共同之處。(至少二點)(4分)答案:1.博學的人。鴻,大。儒,舊指讀書人。無法忍受。出名。好像2. 答案:這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。課余(我)考查顏回私下里的言行,(發(fā)現(xiàn)他)也算得上能夠充分發(fā)揮(我課上講的內(nèi)容),他并不愚鈍。3. 談笑有鴻儒,往來無白丁4. 答案:托物言志傾聽、思考

9、、記憶5答案:劉禹錫:陋室不陋;顏回:不改其樂。安貧樂道。二、6 樹立少說出酷似,逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分)7 B(2分)8 B(2分)9 (蓮)從污泥里生長出來卻不受沾染,經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。(2分?!叭尽?、“濯”、“妖”各05分)10 B(2分)11香遠益清不可得而親,不可得而疏(2分。后一格填出其中一句得05分)12潔身自好高潔(2分)(意思接近即可)三、13本題2分,每小題1分。(1)洗,洗滌。(2)更加(3)一天天(4)等到14本題2分。(1)可以在遠處觀賞,但不能靠近去玩弄啊。(2)這樣(因此),我在花開之前,先享受到無窮的情趣了。(“遠”或“褻玩”如果譯錯,扣

10、1分;“是”譯錯扣1分)15本題2分,答對一處給1分。予/獨愛/蓮之出淤泥而不染16本題3分。寫出句子得1分,寫出啟示得2分(只要言之成理,即可得全分)。示例(找出其它句子,如分析有道理,也可給分):(1)“日高日上,日上日妍”。啟示:我們要不斷努力,不斷進步,不斷完善自己。(2)“有風既作飄搖之態(tài),無風亦呈裊娜之姿”。啟示:不管處于怎樣的環(huán)境,我們都要展示自己的美好之處。(3)“迨至菡萏成花,嬌姿欲滴;及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結(jié)實,亭亭獨立”。啟示:生命的每一個階段都要活得充實、活得精四、17. (4分)(1)等到(2)打開(3)當?shù)溃敊?quán)(4)只18. (4分)(1)等到第二天處理政務(wù),處理決斷很快。(2)我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為專掌經(jīng)學傳授的學官嗎?19. (3分)B20. (4分)成就都很大;原先學問都不多;都善于聽取他人的忠告;讀書后

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