人教2011版小學數學三年級運用面積公式解決問題

1、1課時 教學內容：運用面積公式解決問題(2)72頁例8) 教學目標：知識與能力1、鞏固復習面積和面積單位，區(qū)別面積單位和長度單位2、長方形、正方形的面積公式和周長公式。過程與方法 提高綜合運用面積知識解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀 正確靈活地運用面積知識解決問題 教學過程：一：復習1、 填空1).小明家的客廳長6()，寬4( )。2) .邊長為2米的正方形，面積是( )。3) .一個正方形的邊長是11分米，面積是(4) .長方形的面積是128平方米，寬是8米，長是(5). 9平方分米=()平方厘米17平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米4500平方分米=()平方米2、長方形、正

2、方形面積計算公式二：探究新知1、學習教材第72頁例8.（1）、出示例8。觀察圖，從中你知道了哪些數學信息？知道客廳的長和寬，也知道地磚是邊長為3分米的正方形)，面積是)。（2）、師生共同探求計算方法。A、 可以先算出客廳地面的面積，再除以每塊地中的面積，就可以得出一共需要的地磚數量；方法一：6X3=18（平方米）18平方米=1800平方分米3X3=9（平方分米）1800-9=200（塊）答：一共要用200塊地磚。B、 也可以先算出客廳的長和寬分別可以鋪多少塊地磚，然后再用乘法計算出一共需要的地磚數量。方法二：6米=60分米3米=30分米60-3=20（塊）30-3=10（塊）20X10=200

3、（塊）答：一共要用200塊地磚。（3）、我們計算得對不對呢。下面來驗證一下。9X200=1800（平方分米）1800平方分米=18平方米正好與客廳的面積相等，解答正確。2、小結三、鞏固練習1.陳俊家的廚房地面長3米、寬2米。用面積是4平方分米的正方形地磚鋪廚房地面，需要多少塊?問題：（1）仔細閱讀，你知道了什么？（2）理解要解決的問題是什么。（3）說一說你是怎么想的，怎么做的。（4）解答正確嗎？說一說你的想法。3X2=6（平方米）6平方米=600平方分米600-4=150（塊）用面積是4平方分米的正方形地磚鋪人行道，需要多少塊？問題：（1）仔細閱讀，你知道了什么？（2） 理解要解決的問題是什么

4、。（3） 說一說你是怎么想的，怎么做的。（4） 解答正確嗎？說一說你的想法。90X6=540（平方米）540平方米=54000平方分米54000-4=13500（塊）3.教室前面的墻壁，長6米、寬3米。墻上有一塊黑板，面積是3平方米。現 在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少平方米？ 問題：（1）仔細閱讀，你知道了什么?（2）理解要解決的問題是什么。3）說一說你是怎么想的，怎么做的（4）解答正確嗎？說一說你的想法。6X3=18（平方米）18-3=15（平方米）4.一輛灑水車每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米。灑水車行駛6分鐘，能 給多大的地面灑上水？問題： （1）仔細閱讀，你知道了什么？（2）理解要解決的問題是什么。（3）說一說你是怎么想的，怎么做的。（4）解答正確嗎？說一說你的想法。方法一：200X8=1600（平方米）1600X6=9600（平方米）方法二：200X6=1200（米）1200X8=9600（平方米）四：布置作業(yè)第74頁練習十六，第6題、第9題。五、板書解決問題方法一：6X3=18（平方米）18平方米=1800平方分米3X3=9（平方分米）1800-9=200（塊）答：一共要用200塊地磚。方法二：6米=60分米3米=30分米60-3=20（塊）30-3=10（塊）20X10=200（塊）答：一共要用200塊地磚教學反思：運用長方形、正方形面積的計算方法解決