人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6課《樹和喜鵲》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課

1、6 6 樹和喜樹和喜鵲鵲人教部編版 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)背黑肚白尾巴長(zhǎng)背黑肚白尾巴長(zhǎng)， 銀白項(xiàng)圈圍脖上銀白項(xiàng)圈圍脖上。 誰(shuí)家有了大喜事誰(shuí)家有了大喜事， 它就飛來(lái)報(bào)吉祥它就飛來(lái)報(bào)吉祥。謎底：謎底：喜喜鵲鵲喜鵲喜鵲(學(xué)名學(xué)名：Pica pica)是鳥是鳥綱綱 鴉科的一種鳥類。共有鴉科的一種鳥類。共有10個(gè)亞種。個(gè)亞種。體體 長(zhǎng)長(zhǎng)4050厘米，雌雄羽色相似，頭厘米，雌雄羽色相似，頭、 頸、背至尾均為黑色，并自前往后頸、背至尾均為黑色，并自前往后分分 別呈現(xiàn)紫色、綠藍(lán)色、綠色等光澤別呈現(xiàn)紫色、綠藍(lán)色、綠色等光澤， 雙翅黑色而在翼肩有一大形白斑，雙翅黑色而在翼肩有一大形白斑，尾尾 遠(yuǎn)較翅長(zhǎng)，呈楔形，嘴、腿、腳

2、純遠(yuǎn)較翅長(zhǎng)，呈楔形，嘴、腿、腳純黑黑 色，腹面以胸為界，前黑后白色，腹面以胸為界，前黑后白,留鳥留鳥。自讀課自讀課文文1.1.讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字。2.2.把不認(rèn)識(shí)的生字圈出來(lái)，并把不認(rèn)識(shí)的生字圈出來(lái)，并借借 助助 拼音多讀幾遍拼音多讀幾遍。lnjzh o鄰鄰居居招招zhwgd n zhng du只只窩窩孤孤單單種種都都hjngl呼呼靜靜樂(lè)樂(lè)zhzh一一只只w鳥鳥窩窩g d n孤孤單單zhng種種 樹樹duln jzh o hujng都都有有鄰鄰居居招招 呼呼安安靜靜lcng qi n hu l ixqu快快樂(lè)樂(lè)從從前前后后來(lái)來(lái)喜喜鵲鵲一一只只鳥鳥窩窩孤孤單單種種樹

3、樹都都有有鄰鄰居居招招呼呼安安靜靜快快樂(lè)樂(lè)從從前前后后來(lái)來(lái)喜喜鵲鵲讀一讀，記一讀一讀，記一記記jzh 從從前前喜喜鵲鵲孤孤單單嘰嘰喳嘰嘰喳喳喳后后來(lái)來(lái)鄰鄰居居快快樂(lè)樂(lè)安安靜安安靜靜靜只只窩窩 孤孤單單種種都都 鄰鄰居居招招呼呼 靜靜樂(lè)樂(lè)再讀課再讀課文文1.1.讀通讀通句句子子2.2.標(biāo)出標(biāo)出自自然然 段段朗讀朗讀：鳥窩里只有一只喜鵲鳥窩里只有一只喜鵲。zh從前，這里只有一從前，這里只有一棵棵zh樹，樹上只有一個(gè)鳥窩樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，zhzh種種z h n（g 種子種子）zhng（種下種下）后來(lái)，這里后來(lái)，這里種種了好多好多樹了好多好多樹。zhngzhng這里有很多這里有很多種種果樹果樹。樂(lè)

4、樂(lè)l（ 快樂(lè)快樂(lè)）y u（音樂(lè)音樂(lè)）yul音音樂(lè)樂(lè)課上，同學(xué)們都很快課上，同學(xué)們都很快樂(lè)樂(lè)。思考思考：樹和喜鵲在情感上有什么變化呢樹和喜鵲在情感上有什么變化呢？樹很孤單，喜鵲也很孤單樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。孤孤單單快快樂(lè)樂(lè)左右結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，書書 寫時(shí)左窄右寬寫時(shí)左窄右寬。zh o o招招工工招招 手手 招招生生高高招招h 招招呼呼呼呼 叫叫 歡歡呼呼呼呼聲聲ku i i快快點(diǎn)點(diǎn)歡歡 快快 飛飛快快快快車車第二課第二課時(shí)時(shí)只只 窩窩 孤孤單單種種 都都 鄰鄰居居招招 呼呼 靜靜樂(lè)樂(lè)一一只只鳥鳥窩

5、窩 孤孤單單種種樹樹都都有有 鄰鄰居居招招呼呼安安靜靜 快快樂(lè)樂(lè)從從前前后后來(lái)來(lái) 喜喜鵲鵲朗讀句朗讀句子子1.從前，這里從前，這里只只. .有有. .一棵樹，樹上一棵樹，樹上只只. .有有. .一個(gè)鳥窩一個(gè)鳥窩， 鳥窩里鳥窩里只只. .有有. .一只喜鵲一只喜鵲。2.從前，這里從前，這里有有. .一棵樹，樹上一棵樹，樹上有有. .一個(gè)鳥窩，鳥一個(gè)鳥窩，鳥窩窩 里里有有. .一只喜鵲一只喜鵲。你知道什么你知道什么是是“孤單孤單”了嗎了嗎？朗讀朗讀1、2自自然然 段，讀出段，讀出“孤孤 單單”的心的心情情自讀自讀3-6自然段，思考樹和喜自然段，思考樹和喜鵲鵲 還孤單嗎？為什么還孤單嗎？為什么？樹和

6、喜鵲變得都很快樂(lè)了，因樹和喜鵲變得都很快樂(lè)了，因?yàn)闉?他們都有了鄰居，每天快樂(lè)地生他們都有了鄰居，每天快樂(lè)地生活活 在一起在一起。這里這里發(fā)發(fā) 生了什生了什么么 變化變化？1.1.后來(lái)，這里種了好多樹后來(lái)，這里種了好多樹。2.2.后來(lái)，這里種了好多好多樹后來(lái)，這里種了好多好多樹。朗讀句朗讀句子子為什么用為什么用“好多好多好多好多” 而不用而不用“好多好多”？“好多好多好多好多”比比“好多好多” 程度更深，更能形程度更深，更能形容容 出樹的數(shù)量之多出樹的數(shù)量之多。你從哪句話看出你從哪句話看出樹樹 和和喜鵲都有了鄰喜鵲都有了鄰居居 呢呢？你知道什么是你知道什么是“鄰居鄰居” ” 嗎？你有鄰居嗎？嗎

7、？你有鄰居嗎？有有 了鄰居你是怎樣的了鄰居你是怎樣的心心 情呢情呢？假如現(xiàn)在你就是一只喜鵲，每天天亮假如現(xiàn)在你就是一只喜鵲，每天天亮?xí)r時(shí) 嘰嘰喳喳叫幾聲，天一黑，他們又嘰嘰嘰喳喳叫幾聲，天一黑，他們又嘰嘰嘰 喳喳飛回去，你覺(jué)得他們?cè)谡f(shuō)什么喳喳飛回去，你覺(jué)得他們?cè)谡f(shuō)什么？思考思考：仿寫詞仿寫詞語(yǔ)語(yǔ)嘰嘰喳嘰嘰喳喳喳 安安靜安安靜靜靜A A B B孤單孤單-熱鬧熱鬧-快樂(lè)快樂(lè)-開心開心-孤孤單孤孤單單單 熱熱鬧熱熱鬧鬧鬧 快快樂(lè)快快樂(lè)樂(lè)樂(lè) 開開心開開心心心我們應(yīng)該用怎樣我們應(yīng)該用怎樣的的 語(yǔ)氣來(lái)朗讀呢語(yǔ)氣來(lái)朗讀呢？開開心心 歡歡樂(lè)樂(lè)學(xué)完這篇課文，我們知道了樹和喜鵲學(xué)完這篇課文，我們知道了樹和喜鵲因因 為有了鄰居所以變得很快樂(lè)，那生活中我為有了鄰居所以變得很