初中初一下冊生物教案空氣質量與健康

1、初中初一下冊生物教案：空氣質量與健康 空氣質量與健康 教學目標 1 1描述空氣質量對人體健康的影響。 2 2嘗試了解當?shù)氐目諝赓|量。 教學重點 1 1通過收集資料和分析資料，了解空氣 2 2質量對人體健康有哪些影響。 3 3了解當?shù)氐目諝赓|量， 并針對存在的問題提出意見和 建議。 教學準備 1 1教師：指導學生課前收集有關空氣質量與人體健康關 系的資料；指導學生調查家庭成員的吸煙情況；準備有關吸 煙危害性的資料。 2 2學生：調查家庭成員吸煙情況；收集相關資料。 課時分配 2 2 課時 教學過程 1 1導入新課 回憶上節(jié)課的內容，回答問題。 復習提問：呼吸運動是如何進行的 ? ? 導言：我們時

2、時刻刻都在呼吸，一天要呼吸兩萬多次， 空氣質量直接影響人的健康。 2 2空氣質量影響人體健康 2 21 1 資料發(fā)布 2 21 11 1 幾位學生上講臺發(fā)布所收集的有關空氣質量影響 人體健康情況的資料， 其余學生聆聽并對資料內容表示驚訝， 產(chǎn)生觸動。 課前學生通過各種途徑收集有關信息，上課時指導學生 發(fā)布這些信息。 2. 1. 2. 1. 2 2 閱讀課本 P52P525353 的資料分析，并分組討論問題。 學生代表本組同學的意見，組內其他學生補充。 指導閱讀，組織并參與學生討論，分析、評價，給予鼓 勵。 資料分析 2 2. 1 1. 4 4 說出調查結果。 通過交流分析， 了解吸煙的危害。

3、課前組織學生調查各自家庭成員的吸煙情況， 為家長算 筆吸煙帳。 引導學生認識到吸煙的危害性。 分析資料，并質疑：吸煙危害健康，為什么有人還要吸 煙呢? ? 小組成員闡明對吸煙的看法，并提出可行的策略方案。 2 2. 1 1. 5 5 展示從報紙上剪貼的吸煙危害健康的資料， 引導 學生交流討論，對學生進行健康教育。 2 22 2 在教師的引導下交流，說出治理沙塵暴的對策。 出示沙塵暴的資料，讓學生了解沙塵暴對人體的危害， 對學生進行環(huán)保教育。 2 22 21 1 結合肺內氣體交換的原理， 理解煤氣中毒的原因， 提高防范意識。 講述煤氣中毒的原理，加強學生的防范意識，提高學生 處理問題的能力。 3

4、 3了解當?shù)氐目諝赓|量 閱讀并提出問題，在教師的引導下解決疑惑。 指導學生閱讀課本的探宄方案，讓學生通過閱讀，掌握 科學探究的基本方法。 采集和測算空氣中塵埃粒子及探究方法 強化認識，進一步了解探究的方法和步驟。 展示探究步驟，提出在探究中應注意的事項。 小結和練習 用自己的語言說出通過本節(jié)課所學習到的知識和能力方 面的提高。討論如何完成課后練習。 課后探究 課后分組，小組成員分工采集和測算當?shù)乜諝庵械膲m埃 粒子，并將結果進行公布和交流。 組織分工，強調活動的注意事項，參與交流，對學生的 活動進行評價。 課后活動 到有關部門獲取有關當?shù)乜諝赓|量的資料，了解當?shù)卮?在的空氣質量問題，并針對這些問題提