初中物理答題技巧

1、物理考試時怎樣答題一、單項選擇題解答    有兩種主要方式：直接判斷法和排除法。二、填空題的解答    要求對概念性的問題回答要確切、簡練；對計算性的問題回答要準(zhǔn)確，包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號等，對比例性的計算千萬不要前后顛倒。包括回憶法，觀察法，分析法，對比法，剔除法，心算法，比例法，圖象法，估算法。三、簡答題的解法     演繹推理法，返普歸真法(這里的“普”和“真”都是指普遍的規(guī)律，對于給出一系列實驗過程（或探究過程、或一系列數(shù)據(jù)）讓大家總結(jié)規(guī)律的考題，一般思路是依托課本，總結(jié)規(guī)律。)，透視揭紗法

2、(這里的“視”和“紗”是指考題中給出的一種現(xiàn)象，大家需要通過科學(xué)分析，透過現(xiàn)象，看出本質(zhì)。)，信息優(yōu)選法。四、實驗題的解答    要嚴(yán)格按題中要求進(jìn)行:    一是測量型實驗題(直接測量型實驗與間接測量型實驗)，探究型實驗題(解探究題要深入了解課本上的物理規(guī)律，做到了如指掌，才能對基礎(chǔ)探究題做到萬無一失；    二是掌握探究的方法，了解探究的全過程（七個步驟），熟練運用各種探究方法如“控制變量法”“等效替代法”“類比法”等，以不變應(yīng)萬變的解答提高性的題目。)，設(shè)計型實驗題(設(shè)計型實驗題所能涵蓋的內(nèi)容較多，

3、提供的信息較少，出題的知識點不好把握，要求我們要富有創(chuàng)新精神，能靈活運用所學(xué)知識去分析問題和解決問題，變“學(xué)物理”為“做物理”，遇到問題需要充分發(fā)揮自己的想像力。)，開放型實驗題(求解開放性實驗，需要我們在日常生活中做個有心人，多思考、多做實驗，試著從不同角度、用不同的方法去解決相同的問題，了解事物的內(nèi)涵，提高自己的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。)。五、計算題的解法:（1）仔細(xì)讀題、審題，弄清題意及其物理過程。（2）明確與本題內(nèi)容有關(guān)的物理概念、規(guī)律及公式。（3）分析題目要求的量是什么，現(xiàn)在已知了哪些量，并注意挖掘題中的隱含條件、該記的物理常量。（4）針對不同題型，采用不同方法進(jìn)行求解。分析、逆推等

4、方法是解題時常用的行之有效的方法。（5）詳略得當(dāng)、有條有理地書寫出完整的解題過程，并注意單位統(tǒng)一。物理考前指導(dǎo)一、考試策略1、認(rèn)真審題：（1） 最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做，這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經(jīng)驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內(nèi)容或同樣的插圖，并不意味著有同樣的設(shè)問，問題的性質(zhì)甚至可以截然不同。（2） 對“生題”的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可能是用所學(xué)的知識來解決與生活及生產(chǎn)實際中相關(guān)聯(lián)的問題。遇到這種生疏

5、的題，心理上首先不要畏難，由于生題第一次出現(xiàn)，它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大，只要通過幾遍閱讀看清題意，再聯(lián)系學(xué)過的知識，大部分題目是不難解決的。（3） 審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準(zhǔn)。不要僅僅以某些插圖為準(zhǔn)，有時圖中給出的符號不一定是已知量，另外，凡是能畫草圖的題，應(yīng)該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進(jìn)行記憶和分析問題。2、對題目的應(yīng)答要準(zhǔn)確：（1） 單項選擇題的應(yīng)答：直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實直接看準(zhǔn)某一選項是完全肯定的，其他選項是不正確的。排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正

6、確，先把它們排除掉，在余下的選項中做認(rèn)真的分析與比較，最后確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。（2） 填空題的應(yīng)答：由于填空題不要求書寫思考過程，需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練；對計算性的問題回答要準(zhǔn)確，包括符號、單位等，對比例性的計算千萬不要前后顛倒。（3） 作圖題的應(yīng)答：對定性的作圖也要認(rèn)真對待，不要潦草；對定量性的作圖一定要準(zhǔn)確，比如力的圖示法解題、透鏡中焦點的確定等。（4） 實驗題的應(yīng)答：通常有四類：實驗儀器和測量工具的使用；做過的驗證性實驗和測量性實驗，包括實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等；課堂上做過的演示

7、實驗或課內(nèi)外的小實驗設(shè)計性實驗。應(yīng)答時要嚴(yán)格按要求作答。（5） 閱讀探究題的應(yīng)答：在探究過程中，要掌握一定的思維順序，掌握在完成探究要素時所用到的一些具體的常用的方法，如歸納、推斷、控制變量等方法。（6） 計算與應(yīng)用題的應(yīng)答：在解題過程中必須通過分析與綜合，推理與運算才能較好地解出答案。能畫圖的一定要作圖輔佐解題，數(shù)字與單位要統(tǒng)一。3、對題目的書寫要清晰、規(guī)范：解題要穩(wěn)、準(zhǔn)、快，要寫得規(guī)范，符合解題的要求。二、初中物理“控制變量法”實驗案例（1）影響蒸發(fā)快慢的因素； （2）影響力的作用效果的因素；（3）影響滑動摩擦力打小的因素； （4）影響壓力作用效果的因素；（5）研究液體壓強(qiáng)的特點； （6）

8、影響滑輪組機(jī)械效率的因素；（7）影響動能 勢能大小的因素； （8）物體吸收放熱的多少與哪些因素有關(guān)；（9）決定電阻大小的因素； （10）電流與電壓電阻的關(guān)系（11）電功大小與哪些因素有關(guān)； （12）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)；（13）通電螺線管的極性與哪些因素有關(guān)；（14）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)；（15）感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)； （16）通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與哪些因素有關(guān)。三、物理定律、原理等規(guī)律： 1、牛頓第一定律（慣性定律）    2、力和運動的關(guān)系 3、物體浮沉條件 4、阿基米德原理 5、二力平衡的條件

9、0;  6、杠桿平衡條件 7、光的反射定律       8、平面鏡成像的特點   9、光的折射規(guī)律  10、凸透鏡成像規(guī)律 11、做功與內(nèi)能改變的規(guī)律12、分子動理論  13、串、并聯(lián)電路的分配規(guī)律 14、歐姆定律 15、焦耳定律      16、安培定則       17、磁極間的作用規(guī)律 18、能量守恒定律四、儀器儀表儀器名稱 主要用途 原理1、刻度尺 測量長度的

10、基本工具 2、秒表 計時工具 3、天平 測量質(zhì)量 杠桿平衡條件4、量筒量杯 用于測量液體或間接測量固體體積5、彈簧測力計 測量力 在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比6、重垂線 檢驗墻壁是否豎直 重力的方向總是豎直向下7、液體溫度計 測量溫度的儀器 液體的熱脹冷縮 8、壓強(qiáng)計 比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小 9、氣壓計 測量氣體壓強(qiáng) （一般用來測量大氣壓）10、密度計 直接測量液體密度 漂浮時 浮力=重力 11、熱機(jī) 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 利用內(nèi)能做功 12、電流表 測量電路中的電流 13、電壓表 測量電路兩端的電壓 14、變阻器 改變電壓電流，保護(hù)電路 改變電阻線連入電路中的長度來改變電阻 15、電

11、熱器 利用電來加熱 利用了電流的熱效應(yīng)16、電能表 測量電功（即電路消耗的電能）17、測電筆 判斷火線與零線 18、小磁針 檢驗磁場存在的儀器 19、電磁繼電器 利用電磁鐵控制工作電路的通斷 利用了電流的磁效應(yīng)20、發(fā)電機(jī) 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 電磁感應(yīng)現(xiàn)象21、直流電動機(jī) 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象五、物理學(xué)中的常量：1、熱：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點（水的凝固點）為0，沸水的溫度為100       體溫計的量程：3542   分度值為0.1    

12、60;  水的比熱：C水=4.2×103J/(kg.) （最大）2、速度：1m/s=3.6km/h 人耳區(qū)分回聲和原聲： 時間差 0.1s以上 、聲源與障礙物距離 17m以上聲音在空氣的傳播速度：=340m/s          光在真空、空氣中的傳播速度：C=3×108m/s=3×105km/s         電磁波在真空、空氣中的傳播速度： =3×108m/s3、密度：水

13、=人=103kg/m3     單位換算 1g/cm3=103kg/m3   1g/cm3=103kg/m3       1L=1dm3       1mL=1cm3 1m3=103dm3=106cm3   g=9.8N/kg 水銀的密度 13.6×103kg/m34、壓強(qiáng)： 單位換算 1Pa=1N/一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：p0=1.01×105Pa=760 Hg =76cm

14、汞柱10m水柱5、電學(xué)：一節(jié)新干電池的電壓：1.5V      蓄電池的電壓：2V   人體的安全電壓：不高于36V    照明電路的電壓：220V         動力電路的電壓：380V   1度=1Kw.h=3.6×106 J   我國交流電的周期是0.02s, 頻率50Hz(1s內(nèi)50個周期，電流方向改變100次)六、物理學(xué)史1、運動物體不受外力恒速前進(jìn)：意大

15、利 伽利略 運動物體不受外力不僅速度大小不變，而且運動方向也不變：法國 笛卡爾 牛頓第一定律（又叫慣性定律）：英國 牛頓2、馬德堡半球?qū)嶒灒辛ψC明了大氣壓的存在：德國 奧托·格里克 托里拆利實驗，首先測出大氣壓的值：意大利 托里拆利3、首先通過實驗得到電流跟電壓、電阻定量關(guān)系（即歐姆定律） 通過實驗最先精確確定電流的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系（即焦耳定律）： 4、發(fā)現(xiàn)電流的磁場（即電流的磁效應(yīng)）的（首先發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系） 奧斯特 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（進(jìn)一步揭示電和磁的聯(lián)系）1831年 英國 法拉第5、阿基米德原理（F浮 =G排）、杠桿平衡條件（又叫杠桿原理）：希臘 阿基米德6

16、、判定通電螺線管的極性跟電流方向關(guān)系的法則（即安培定則）：法國 安培7、電子的發(fā)現(xiàn)：英國 湯姆生 8、白熾燈泡的發(fā)明：美國 愛迪生9、小孔成像：最早記載于墨經(jīng) 10、光的色散：牛頓11、氬氣的發(fā)現(xiàn)：1894年 英國 瑞利（與化學(xué)家拉姆塞合作）12、超導(dǎo)現(xiàn)象（零電阻效應(yīng)）的發(fā)現(xiàn)：1911年 荷蘭 昂尼斯13、早期電話的發(fā)明： 貝爾14、電報機(jī)的發(fā)明： 莫爾斯15、預(yù)言了電磁波的存在，建立了電磁場理論 麥克斯韋16、用實驗證實了電磁波的存在 赫茲七、值得注意的若干問題1、 區(qū)別“物理量”和“單位”：如“壓強(qiáng)”屬物理量，“帕斯卡、牛頓/米2”屬單位；“電功”屬物理量，“焦耳、伏.安.秒”屬單位。2、

17、區(qū)別“像”和“影”：平面鏡成像、小孔成像、凸透鏡成像；倒影、影子、電影。3、區(qū)別“保險絲”與“電阻絲”材料特點：電阻率大、熔點低（高）。4、區(qū)別“靜摩擦”與“滑動摩擦”：前者有相對運動趨勢，后者有相對運動。5、區(qū)別：“熱”的含義：摩擦生熱（內(nèi)能）、吸放熱（熱量）、水很熱（溫度）。6、題設(shè)中“變化”的物理量：如吸放熱計算注意“升高”與“升高到”、“降低”與“降低到”的區(qū)別；“加3V電壓”與“增加3V電壓”不同；電流表示數(shù)變化了0.2A。7、電路“識別”：對“電表”進(jìn)行“處理”；注意“短路”現(xiàn)象的確認(rèn)。8、注意可能存在的“空實”問題；重視物體“浮沉”的判斷。9、壓力、壓強(qiáng)問題解題的一般思路：固體：

18、先找壓力F，再用p=F/S求壓強(qiáng)；液體：先用p=gh求壓強(qiáng)，再用F=pS求壓力。（特殊情況用特殊思路幫助分析）10、液面升降問題：定性題如冰塊熔化、拋物于水；定量題（h的確定）如柱形容器中水量一定：h=V排/S容或h=V排/S容；柱形容器中柱形物體位置不動加水（或放水）：h=V排/S物或h=V加水/（S容-S物）等。11、基本電路故障分析：用電器開路、短路；“兩表一器”的接法等。12、電表、電燈、滑動變阻器、定值電阻等的安全問題。13、電磁繼電器的“兩部分”電路（彼此絕緣）：控制電路和工作電路。14、機(jī)械類問題：杠桿平衡的判定；“最省力”問題；“變形”杠桿；力“變大變小”與“省力費力”問題；不

19、同形式的動滑輪；用“功的原理”或“機(jī)械效率”解題看題設(shè)是否考慮機(jī)械重力、機(jī)械摩擦與繩重等。15、可能存在的“兩解”問題；注意數(shù)據(jù)的處理：“進(jìn)一法”與“去尾法”等。16、區(qū)別：“平衡力”與“相互作用力”；“平衡力”與“非平衡力”；“高壓輸電”與“高壓觸電”；“磁場”與“磁感應(yīng)線”；“發(fā)電機(jī)”與“電動機(jī)”原理與能量轉(zhuǎn)化；“電流的磁效應(yīng)”與“電磁感應(yīng)”；影響“通電導(dǎo)體的受力方向”因素與影響 “感應(yīng)電流方向”的因素； “實際功率”和“額定功率”：R一定，P實/P額=（U實/U額）2。等。物理中考復(fù)習(xí)-物理公式物理量 單位v速度 m/s km/hs路程 m kmt時間 s h單位換算：1 m=10dm=

20、102cm=103mm1h=60min=3600 s； 1min=60s1、速度公式：  公式變形：求路程 求時間G重力 N m質(zhì)量 kg g重力與質(zhì)量的比值 g=9.8N/kg；粗略計算時取g=10N/kg。2、重力與質(zhì)量的關(guān)系：G = mg3、合力公式：F = F1 + F2 同一直線同方向二力的合力計算 F = F1 - F2 同一直線反方向二力的合力計算 密度 kg/m3 g/cm3m質(zhì)量 kg gV體積 m3 cm3單位換算：1kg=103 g 1g/cm3=1×103kg/m31m3=106cm3 1L=1dm3 1mL=1cm34、密度公式：F浮浮力 N G

21、物體的重力 N F 物體浸沒液體中時彈簧測力計的讀數(shù) N5、浮力公式：F浮=G F F浮浮力 N 密度 kg/m3V排物體排開的液體的體積 m3 g=9.8N/kg，粗略計算時取g=10N/kg  G排物體排開的液體受到的重力 Nm排物體排開的液體的質(zhì)量 kg F浮=G排=m排gF浮=水gV排 提示：當(dāng)物體處于漂浮或懸浮時F浮浮力 N G 物體的重力 N F浮=G  注意：S是受力面積，指有受到壓力作用的那部分面積面積單位換算：1 cm2 =10-4m2 1 mm2 =10-6m2 物理量 單位p壓強(qiáng) Pa；N/m2 F壓力 NS受力面積 m26、壓強(qiáng)公

22、式：p=物理量 單位p壓強(qiáng) Pa；N/m2 液體密度 kg/m3h深度 m g=9.8N/kg，粗略計算時取g=10N/kg 注意：深度是指液體內(nèi)部某一點到自由液面的豎直距離；7、液體壓強(qiáng)公式：p=g h  提示：應(yīng)用帕斯卡原理解題時，只要代入的單位相同，無須國際單位；8、帕斯卡原理：p1=p2 或物理量 單位F1動力 N L1動力臂 m F2阻力 N L2阻力臂 m 提示：應(yīng)用杠桿平衡條件解題時，L1、L2的單位只要相同即可，無須國際單位； 9、杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2或?qū)懗桑何锢砹?單位F 動力 NG總總重 N （當(dāng)不計滑輪重及摩

23、擦?xí)r，G總=G）n 承擔(dān)物重的繩子段數(shù) 10、滑輪組：F = G總物理量 單位s動力通過的距離 mh重物被提升的高度 mn承擔(dān)物重的繩子段數(shù)  s =nh  對于定滑輪而言： n=1 F = G s = h 物理量 單位W動力做的功 JF動力 Ns 物體在力的方向上通過的距離 m對于動滑輪而言： n=2 F = G s =2 h提示：克服重力做功或重力做功：W=G h11、機(jī)械功公式：W=F s 物理量 單位P功率 WW功 Jt 時間 s單位換算：1W=1J/s 1馬力=735W1kW=103W 1MW=106W12、功率公式：P =提示：機(jī)械效率沒有單位，用百分

24、率表示，且總小于1W有=G h 對于所有簡單機(jī)械W總=F s 對于杠桿和滑輪W總=P t 對于起重機(jī)和抽水機(jī)物理量 單位機(jī)械效率W有有用功 JW總總功 J13、機(jī)械效率：×100% 14、熱量計算公式： 提示：當(dāng)物體吸熱后，終溫t2高于初溫t1，t = t2 - t1 當(dāng)物體放熱后，終溫t2低于初溫t1。t = t1- t2 物理量 單位Q 吸收或放出的熱量 J c 比熱容 J/(kg·)m 質(zhì)量 kgt 溫度差 物體吸熱或放熱Q = c m t（保證 t >0） 提示：如果是氣體燃料可應(yīng)用Q放 = Vq；物理量 單位Q放 放出的熱量 J m 燃料的質(zhì)量 kgq 燃料的熱值 J/kg 燃料燃燒時放熱 Q放= mq  提示：電流等于1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。物理量 單位I電流 A Q電荷量 庫 Ct時間 s15、電流定義式：物理量 單位I電流 A U電壓 VR電阻 同一性：I、U、R三量必須對應(yīng)同一導(dǎo)體（同一段電路）；同時性：I、U、R三量對應(yīng)的是同一時刻。 16、歐姆定律