人教版語文四下第一單元練習(xí)卷

1、四下第一單元練習(xí)卷姓名 得分 第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用一、我是拼寫小能手（5分）sho wi  wn yán píng zhàng    zhè jing wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛。（4分）狀 壯 形（ ） 粗（ ） （ ）態(tài) （ ）實暇 瑕 閑（ ） 目不（ ）接 碧玉無（ ） 無（ ）顧及 三、巧填詞語。（9分）增添（ ） （ ）的山峰 （ ）高峰發(fā)現(xiàn)（ ） （ ）的孔隙 （ ）西湖變換（ ） （ ）的日影 （ ）香山四、詞語模仿秀。（4分）水平如鏡 五、擇

2、優(yōu)錄取。（6分）端：端正，不歪斜；東西的一頭；項目，方面；事情的開頭；仔細地看；用手平正地拿著。1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。（ ）2、他端詳著這幅畫，陷入了沉思。（ ）3、他端來一杯茶，讓我坐下慢慢說。（ ） 異：不同的；分開；另外的，別的；特別的；奇怪。4、石鐘乳和石筍顏色各異。（ ）5、奇花異草不容易養(yǎng)活。（ ）6、我在異鄉(xiāng)思念著爸爸媽媽。（ ）六、句子加工廠。（10分）1、仿寫句子：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。校園的景色真美啊， 今天的雨好大啊， 2、走在他前面的一位阿姨推開沉重的大門?？s句： 3、他自己也希望能像奧運健兒一樣站在領(lǐng)獎臺上。修改病句： 4、有哪一個春天的花

3、園能比得過這時天山的無邊繁花呢？改為陳述句： 七、默寫望洞庭（5分） ， 。 ， 。八、日積月累。（共11分）1、桂林的水有（ ）、（ ）、（ ）的特點，山有（ ）、（ ）、（ ）的特點，桂林山水素有“（ ）”的美譽。蕩舟漓江上，讓人感到真是“（ ），（ ）”。(6分) 2、 ，海上明月共潮生。3、落木千山天遠大， 。第二部分 閱讀積累與運用（16分）閱讀課外文章，回答問題。（1+2+3+1+1+2+2+4）_十多個春秋，歲歲都有媽媽的眼睛，歲歲都離不開媽媽的眼睛。我很小很小的時候，媽媽的眼睛總是微笑著，那微笑后面有好多好多的故事、謎語、糖果和新衣服。我稍稍長大以后，媽媽的眼睛變得嚴厲了。那嚴

4、厲后面是“a ，o， e”，是“1+1=2”，是“乘法九九表”當我認認真真地跟著她念“a ，o， e”的時候，媽媽那眼中藏（cán zàn）著的笑便會悄悄地露出來，蕩漾（yàn yàn）在臉上。7歲的那一年，媽媽送我到20里外的阿姨家去上學(xué)，沒走一半路，我就走不動了，我要媽媽攔一輛便車搭乘。她那雙黑眼睛瞅（chu qi）著我，呵斥道：“沒出息，自己的路怎能讓別人幫著走！”那時候我想：“媽媽根本就不愛我嘛！”我哭著到了阿姨家，稚嫩的雙腳紅腫了，還起了不少血泡，我很傷心。當夜，媽媽小心地給我洗腳，她輕輕地揉著，眼里閃著淚花，我也悄悄地哭了媽媽是愛我的呀！ 這

5、些年，每當我遇到困難想依賴別人時，媽媽的眼睛便不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海，還有那句話。是呀！“自己的路怎能讓別人幫著走”呢？如今，我長大了，每次總有媽媽的眼睛送我上學(xué)，接我回家。媽媽的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是愛。那愛哺（b p）育了我，將伴我走過人生曲折的歷程。1、給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。（1分）2、用“/”劃掉括號里不恰當?shù)囊艄?jié)。（2分）3、在文中找出下列詞語的近義詞。（3分） 依靠（ ） 出現(xiàn)（ ） 嚴肅（ ）4、用“_”畫出本文的中心句。（1分）5、“沒出息，自己的路怎能讓別人幫著走！”這句話應(yīng)讀出_的語氣。（1分）6、當媽媽給“我”洗腳時，她的眼里閃著淚花，從中“我”體會到什么？_ 7、讀了短文，你覺得這是一位怎樣的媽媽？（2分）_ 8、了解實際，說說你的媽媽又為你做過什么，你想對媽媽說些什么呢？（4分）_第三部分 習(xí)作（分）1、勇闖智慧島（把下面兩句話說得文明又委婉）快起來，讓瞎子老頭坐！_喂，老頭，去吉祥路怎么走？_2、同學(xué)們，你喜歡秋天的田野還是春天的校園？是自家的陽臺還是公園的一角？是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜？請選擇你熟悉的一處景物，寫下來。要求：1、注意