




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年呼吸科護理實習(xí)心得3篇 在呼吸科護理實習(xí)一個星期受益匪淺,學(xué)到了許多東西,下面是帶來的呼吸科護理實習(xí)心得,盼望可以幫到大家。 篇一:呼吸科護理實習(xí)心得 時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。 神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟識適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個
2、很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的勝利興奮,我們失敗了會鼓舞我們。老師的仔細負責(zé),像伴侶般的和我們溝通,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時老師還會常常結(jié)合病例給我們支配小講課,讓我們形象深刻的記住宅學(xué)的東西。 心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本把握了一些常見病的護理及基本操作。按時參與醫(yī)院支配的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;樂觀協(xié)作醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;仔細執(zhí)行靜脈輸液? 經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)
3、病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧??傊?,在內(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的力量有限,但我會不斷摸索,用微笑暖和病人心田,用努力充實我的學(xué)問與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。 在實習(xí)過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責(zé),嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)懷病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點,護理工作有措施、有記錄。 篇二:呼吸科護理實習(xí)心得 時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束
4、了,今日轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。 在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感受就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習(xí)的第一個科室對一切還是很生疏。平常覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也許多,氣管切開的病人,PICC的病人也有,特殊是昏迷的病人。覺得他們很苦痛,所以一開頭不敢給他們打針,可怕沒有一針見效,讓他們更加苦痛。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習(xí)就是要練,假如可怕,那就學(xué)不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐驚去給他們打針,最終從一開頭每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐驚可怕,那么的沒有信念。 老師
5、說這是第一步,做一個護士假如不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,始終不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后漸漸退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨始終笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手始終抖,全身出汗把護士服都打濕了?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊急,因為知道假如我緊急,病人會更加緊急,這樣子只會讓他們更加苦痛。從心理學(xué)的角度講,平安的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為,人的基本需要由低到高的挨次排列依次為生理的需要、平安的需要、愛與歸屬的需要、敬重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿意較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當基本需要被滿意的
6、程度與健康狀況成正比,全部的需要被滿意后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿意病人全部的需要,但是作為醫(yī)護工我們可以盡自己最大努力去滿意他們的需要,以促進生命健康。 在臨床上工作會發(fā)覺自己所學(xué)的學(xué)問是那么的有限,生命醫(yī)學(xué)是永久沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點懊悔當時選擇這個專業(yè),因為可怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開頭可怕去損害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完安靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子
7、啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很安靜的去勸慰她生命不能承受之輕莫過于此。或許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難受,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不信任眼淚。 一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、PICC護理等都學(xué)會了,但是需要學(xué)習(xí)的還有很多,生命不止,永不停息。 我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱忱和真誠,不再恐驚,不再布滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。 篇三:呼吸科護理實習(xí)心得 不知不覺,在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習(xí)一個星期,在呼
8、內(nèi)的一個星期受益匪淺,學(xué)到了許多東西,做了許多錯事。真正進入臨床,才發(fā)覺跟學(xué)校所學(xué)的東西許多事完全兩碼事情的,課本上學(xué)的東西,自己許多都忘得一干二凈了,遇到狀況也不會理論聯(lián)系實際,敏捷運用! 第一周,就學(xué)習(xí)了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發(fā)覺這些看似簡潔的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,常常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清晰收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是間或有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,緣由可能是進針后沒平行在進去,導(dǎo)致失敗。今日唯一讓我有點欣慰的是最終
9、兩個扎勝利了,第一次感覺到有點勝利感!剛剛開頭自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)當先滴注哪瓶,現(xiàn)在開頭有點懂了。 留置針封管,我老是馬大哈,遺忘把開關(guān)關(guān)了,現(xiàn)在每次都告知自己要記得封管要關(guān)開關(guān)!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態(tài)度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態(tài)度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人始終喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責(zé)罵我們護士怎么這樣,技術(shù)那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓
10、他苦痛了那么久。我一邊勸慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責(zé)罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很可怕,很難過,我想他會不會投訴我呢,我不斷地賠禮,最終病人的心情最終緩解了,可我的心里還是覺得很難過!做護士,真的技術(shù)很重要,一針見血,削減病人的苦痛,我想自己以后能不能做到呢? 讓我很快樂的是,呼吸內(nèi)科真的很溫馨,像個歡樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學(xué)生也很急躁的去教,放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們常常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和氣友善,她急躁的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會敏捷運用,記憶力不好,養(yǎng)不成好的習(xí)慣,這一個星期我每天在考慮馬虎的自己畢竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個星期,我告知自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要頑強一點,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西方國家的政治角色與責(zé)任試題及答案
- 軟件設(shè)計師考試2025年的應(yīng)試考點試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師前沿研究試題及答案
- 針對西方政治考試的復(fù)習(xí)流程試題及答案
- 考試前夕的最后沖刺試題及答案
- 機電工程產(chǎn)品定位策略試題及答案
- 準備參加2025年軟件設(shè)計師考試的你必看試題及答案
- 西方國家民主機制的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略試題及答案
- 2025年山地生態(tài)修復(fù)工程服務(wù)功能評估報告:廣西喀斯特地貌研究
- 公共政策的精細化管理試題及答案
- 2025年郵政運營面試試題及答案
- 交際英語視聽說(山東聯(lián)盟)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋齊魯師范學(xué)院
- 上海2025年上海電機學(xué)院教師招聘100人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年山東省新動能基金管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 電力公司綜合辦公室安全職責(zé)
- 幕墻質(zhì)量策劃
- 兒童故事繪本愚公移山課件模板
- “SMART?BIM”智建時代-BIM技術(shù)應(yīng)用知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋青島工學(xué)院
- 智聯(lián)國企行測筆試題庫
- 【MOOC】西方園林歷史與藝術(shù)-北京林業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)《英語基礎(chǔ)寫作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評論
0/150
提交評論