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1、14-15學(xué)年下期期中八年級(jí)思想品德試卷一、請(qǐng)你選擇(共20分)單項(xiàng)選擇題(4小題,共8分)1、下列人物屬于中國(guó)公民的是 ( ) 小紅在中國(guó)出生。小青丟失了自己的中國(guó)居民身份證。小黃是中國(guó)公民,他出國(guó)留學(xué)獲得新加坡國(guó)籍。小李出生北京,因犯罪被判處有期徒刑15年。A、 B、 C、 D、2、網(wǎng)絡(luò)工程師于某,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到了能夠提供國(guó)家一級(jí)建筑師 執(zhí)業(yè)資格考試答案的渠道,還購(gòu)置了無(wú)線電設(shè)備,幫多名考試作弊,并以此牟利。2014年10月21日,于某因涉嫌故意泄露國(guó)家秘密罪,在江蘇市人民法院受審。這主要表明( )A、生活中,公民的權(quán)利會(huì)受到各種限制 B、不履行保守國(guó)家秘密的義務(wù)要受制裁C、網(wǎng)絡(luò)上的違法行為

2、一定會(huì)受到刑罰處罰 D、法定義務(wù)和道德義務(wù)都是必須履行的3、2014年11月1日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于民法通則第99條第1款、婚姻法第22條的解釋指出,考慮到社會(huì)實(shí)際情況,公民有正當(dāng)理由的也可以選取其他姓氏( ) A、我國(guó)公民依法享有名譽(yù)權(quán) B、我國(guó)公民依法享有姓名權(quán) C、國(guó)家的一切權(quán)利屬于公民 D、我國(guó)公民依法享有隱私權(quán)4、我國(guó)憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面,這主要說(shuō)明我國(guó)公民的權(quán)利( )A、自由性 B、平等性 C、真實(shí)性 D、廣泛性多項(xiàng)選擇題(4小題,共12分.)5、在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。

3、下列選項(xiàng)符合這一要求的有( )A、中學(xué)生楊洋受父母撫養(yǎng)教育,成年后積極履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)B、吳某開(kāi)辦一家食品加工廠,城市勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、依法納稅C、中學(xué)生王強(qiáng)在??炭鄬W(xué)習(xí),年年都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”D、中學(xué)生李梅在觀看演出時(shí),亂扔垃圾果皮6、2014年12月13日,一則“女孩在公交車(chē)上丟手機(jī),對(duì)乘客搜身檢查”的新聞引發(fā)熱議。面對(duì)女孩的要求,乘客應(yīng)( ) A、積極配合,因?yàn)檫@是證明自身清白的唯一選擇B、斷然拒絕,因?yàn)檫@種行為侵犯了公民的人身自由權(quán)C、捍衛(wèi)權(quán)利,因?yàn)檫@種行為是對(duì)公民人格權(quán)的蔑視 D、辱罵女孩,因?yàn)榕⒁允芎φ叩纳矸蓓б馔秊?、下列屬于我國(guó)公民基本義務(wù)的是( ) A、維護(hù)祖國(guó)的安全、榮

4、譽(yù)和利益 B.關(guān)愛(ài)他人生命 C. 維護(hù)他人人格尊嚴(yán) D. 維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)8、 下列行為中不屬于侵犯公民隱私權(quán)的是 ( )A 、小明將一位同學(xué)的作弊行為告訴了老師 B、大剛給同學(xué)起綽號(hào)C、 小玲在背后散布和議論某同學(xué)的身體缺陷 D、張強(qiáng)抄襲同學(xué)的作業(yè)二、請(qǐng)你辨析(10分) 9、甲:保護(hù)隱私很重要,家長(zhǎng)翻看屬侵權(quán)。乙:封閉自己是關(guān)鍵,他人與我不相關(guān)。3、 請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題,共20分)10、閱讀下面四個(gè)情景,按要求回答問(wèn)題:情景1:有人散布恐慌信息,造謠惑眾,影響惡劣,結(jié)果受到法律的追究。情景2:得知中國(guó)女排重登世界杯冠軍寶座,一些球謎打算當(dāng)即上街游行,以示慶賀。情景3:全校

5、師生為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心。情景4:各別學(xué)生故意踐踏草坪、花卉、樹(shù)木,受到治安處罰。(1) 情景1和情景2說(shuō)明公民應(yīng)該怎樣正確行使公民權(quán)利?(2分)(2) 情景3和情景4說(shuō)明公民如何忠實(shí)地履行義務(wù)?(2分)(3) 有人說(shuō)“權(quán)利時(shí)自己的,義務(wù)是他人的”,請(qǐng)你用所學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行分析。(6分) 11、閱讀小明和小亮的對(duì)話,回答問(wèn)題。小明:“上周,我在學(xué)校的處分公告中看到了自己的名字,可我并沒(méi)有違反學(xué)校的紀(jì)律,原來(lái)是同學(xué)A違反了學(xué)校的紀(jì)律害怕受學(xué)校的處分,卻報(bào)上了我的名字?!毙×粒骸吧蟼€(gè)月我應(yīng)網(wǎng)友B的要求傳給他一張自己的照片,可最近我卻發(fā)現(xiàn)這張照片被改得其丑無(wú)比、十分可笑,還被放在某論壇上

6、,點(diǎn)擊率非常高。我既吃驚又憤怒?!保?) 同學(xué)A、網(wǎng)友B的行為分別屬于什么行為?試作分析(4分)。(2) 小明和小亮的合法權(quán)益受到了侵害,他們分別應(yīng)該怎么辦?(4分)(3)人格尊嚴(yán)權(quán)除材料中提到的以外,還包括哪些?(至少兩個(gè))(2分)四:請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(20分)12、 材料一:2014年12月31日,上海市外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生踩踏事件,造成30多人死亡,40多人受傷。事件發(fā)生后,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視,全力以赴搶救傷員。材料二:2015年1月28日,廣東省雷州市駕駛?cè)烁洞好赳{駛承載37人的大型客車(chē),從廣州往雷州方向行駛,在雷州市境內(nèi)一拐彎處側(cè)翻,造成多人傷亡。 結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:(1)

7、上述事件共同侵犯了公民的哪項(xiàng)權(quán)利?(2分)(2) 為保護(hù)這項(xiàng)權(quán)利,我國(guó)制定了哪些法律?(至少兩點(diǎn),2分)(3) 我們應(yīng)如何積極行使這項(xiàng)權(quán)利?(至少3點(diǎn),6分)13、2014年,“見(jiàn)義勇為最美人物”“最美老有所為人物”“最美職工”“最美基層法官”“最美志愿者”等“最美人物”的先進(jìn)事跡不斷發(fā)布,一個(gè)個(gè)感人的故事催人奮進(jìn),一個(gè)個(gè)響亮的名字傳遍大地,奏響了“最美”的交響曲。 為了向“最美人物”學(xué)習(xí),某校準(zhǔn)備舉行一次主題活動(dòng),如果你是該校的學(xué)生,請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列任務(wù):(1) 請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。(2分)(2)“最美人物”的“美“主要是因?yàn)槠渎男辛耸裁戳x務(wù)?(1分)履行這種義務(wù)有何意義?(3分

8、)(3)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們青少年應(yīng)如何向最美人物學(xué)習(xí)?(4分)八年級(jí)思想品德期中答案一、選擇題(20分)題序12345678答案ABBDABCBCADABD9、(1)保護(hù)隱私、尊重隱私是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。保護(hù)隱私有利于私人生活的安寧;有利于維護(hù)個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由;能夠促進(jìn)社會(huì)和諧。(3分)(2)未成年人依法享有隱私權(quán),個(gè)別家長(zhǎng)為了了解情況翻看孩子日記,盡管出于善意,但也侵犯了孩子的隱私權(quán),是違法的。(2分)(3)保護(hù)隱私不等于自我封閉(見(jiàn)課本,3分)(4)在日常生活中,我們既要保護(hù)好自己的隱私權(quán),同時(shí)也要尊重和保護(hù)他人的隱私,學(xué)會(huì)與父母溝通交流,構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。(

9、2分) 10、(1)情景1:尊重他人的權(quán)利或不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。 情景2:以合法方式行使權(quán)利。 (2)情景3:法律提倡和鼓勵(lì)做的,我們積極去做。 情景4:法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。(3) 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系(見(jiàn)課本)11、(1)同學(xué)A侵犯了小明的姓名權(quán)。他冒用他人姓名以達(dá)到逃避學(xué)校紀(jì)律處分的目的,這是侵犯公民姓名權(quán)的表現(xiàn)。 網(wǎng)友B侵犯了小亮的肖像權(quán)。他惡意丑化小亮的照片,這是侵犯小亮肖像權(quán)的表現(xiàn)。 我國(guó)法律保護(hù)公民的姓名權(quán)和肖像權(quán),因此同學(xué)A和網(wǎng)友B都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(2)小明:向?qū)W校提出申訴,要求同學(xué)A道歉以消除影響,并可要求其賠償自己的名譽(yù)損失。如果要求未果,還可向人民法院起訴,維護(hù)自己的合法權(quán)利。

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