教學(xué)常規(guī)匯報材料教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報材料.doc

1、教學(xué)常規(guī)匯報材料教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報材料首先,請允許我代表xxx小學(xué)熱烈地歡迎各位的到來。20XX年，在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教研室的指導(dǎo)、幫助下,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以全面發(fā)展為宗旨,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,加強常規(guī)管理,突出學(xué)校遠程教育電化教學(xué)特色,充分調(diào)動全校教師教學(xué)教研積極性,努力促進學(xué)校各項工作穩(wěn)定和諧的發(fā)展。應(yīng)當(dāng)說,我校的教育教學(xué)工作能立足學(xué)校的實際,把為了每一位學(xué)生的健康成長為學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo),努力提高教常規(guī)管理水平,更好地為學(xué)生的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)下面讓我就xxx小學(xué)在教學(xué)常規(guī)管理方面的情況向在座的各位作簡要的匯報：萍鄉(xiāng)經(jīng)

2、濟開發(fā)區(qū)xxx小學(xué)創(chuàng)辦于1938年，學(xué)校原名為高洪小學(xué)， 1985年學(xué)校搬遷至現(xiàn)在的xxx管理處對面，位于319國道旁邊，離開發(fā)區(qū)管委會僅，并改名為xxx小學(xué)。xx年8月建成了新教學(xué)樓，xx年劃歸為萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管轄，近年來，在萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨委、管委會、區(qū)教育體育局和xxx管理處的高度重視和關(guān)愛、支持下，學(xué)校的校園環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的教育教學(xué)管理正逐步走向正規(guī)。我校正朝著建設(shè)安全、和諧文明的美麗校園，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的目標(biāo)前進。學(xué)?，F(xiàn)有教職工12人，其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級5人，40歲以下教師7人，占教師總數(shù)的60%。教師學(xué)歷全部達標(biāo)。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，學(xué)生200

3、余人，學(xué)生主要xxx管理處和周邊部分居民小區(qū)。教育大計、德育為先，多年來，學(xué)校一直非常重視抓學(xué)校的少先隊德育工作。充分利用各種德育資，開展了一系列的德育主題活動。目前學(xué)校正全面實施素質(zhì)教育，辦學(xué)水平再上新臺階，并逐步形成自己的辦學(xué)特色，繼續(xù)打造遠程教育電教這面旗幟。教導(dǎo)處每周充分利用周五教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，以校本培訓(xùn)為主要方式，積極組織全體教師深入學(xué)習(xí)了各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的義務(wù)教育法和教師職業(yè)道德規(guī)范等材料，做到人手一份資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想，鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟。2、充分利用了遠程教育多媒體教室進行教師業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)和遠程教育

4、資運用到課堂的多媒體教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織，鍛造了一支事業(yè)型、科研型的專業(yè)化教師隊伍。3、加強教研組建設(shè) 學(xué)校現(xiàn)有語、數(shù)2個教研組，2個備課組。理論學(xué)習(xí)、主題教研以教研組為單位組織實施，集體研究、反思交流由備課組負責(zé)進行，還要求班子成員每學(xué)期下教研組聽課指導(dǎo)不得少于20、走出去，請進來。努力爭取機會外出聽課學(xué)習(xí)，本學(xué)組織大部分教師去省市和本區(qū)登岸、光豐等小學(xué)參加教學(xué)開放日活動，進行聽課學(xué)習(xí)，回校后教導(dǎo)處認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)反思并匯報交流，以點帶面，共同進步。5、理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組

5、的教學(xué)研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。制定了xxx小學(xué)教師工作量化考評方案，分別對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思等作了具體的規(guī)定。6、本學(xué)年還開展了許多教學(xué)教研活動：區(qū)遠程教育教學(xué)開放日活動、校級語、數(shù)、英優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽活動，語文、數(shù)學(xué)的遠程教育多媒體研究課等活動。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂。本學(xué)年我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。抓備課,每學(xué)期教導(dǎo)

6、處對本校教師的教案檢查了兩次，著重對教師的教案和教學(xué)反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，教后反思詳細，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個性特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合，形成一個優(yōu)化的教案。抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)年繼續(xù)采取了聽隨堂課和公開課的方式，促進了教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高，加強了對新教師的專業(yè)指導(dǎo)和成長。抓作業(yè)。每學(xué)期教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了兩次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語；

7、作業(yè)量適中，符合減負要求。本學(xué)年還對優(yōu)秀學(xué)生的語、數(shù)、英作業(yè)和學(xué)生的“祖國在我心中”主題獲獎作文、繪畫、手抄報作品進行了展覽，樹立了榜樣。本學(xué)年主要抓了（1）通過文明班級流動紅旗評比，促班級管理。（2）以小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范為行動綱領(lǐng)，通過日常文明禮儀行為規(guī)范活動促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（3）抓隨堂聽課促課堂教學(xué)效率的提高；（4）建立學(xué)困生結(jié)對幫扶制度，第一責(zé)任人分別結(jié)對2位學(xué)生進行幫扶，并對潛能生的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)作動態(tài)的質(zhì)量分析p ；（5）對學(xué)有專長的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好，創(chuàng)造機會讓他們參加各級各類的競賽。（6）建立課外讀書活動制度，利用周一至周五中午30分鐘為讀書讀報時間，營造了

8、“書香校園”的氛圍，突出了人文熏陶和精神塑造，使全體學(xué)生養(yǎng)成了喜歡閱讀的好習(xí)慣。為檢驗活動開展落實情況，本學(xué)年，緊緊圍繞“祖國在我心中”這一主題，教導(dǎo)處積極組織了主題演講比賽、作文比賽、繪畫、手抄報比賽、“省情教育知識競賽答題”，此外還舉行了英語書寫比賽、語文寫字比賽、數(shù)學(xué)口算競賽等，還選拔英語聽力隊，參加了萍鄉(xiāng)市第八屆中小學(xué)生英語聽力競賽。通過一系列比賽活動發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)有特長的學(xué)生。本學(xué)年我校還通過早晨集會、班、隊會和各科教學(xué)中注重加強了學(xué)生用電安全、消防安全、愛國主義教育、交通安全教育，少先隊知識教育、每天學(xué)英語活動、環(huán)保教育、法制教育以及衛(wèi)生防疫知識等方面教育，以課堂滲透為主，并輔以少先

9、隊主題隊會和綜合實踐活動，組織學(xué)生觀看了英雄小八路、雷鋒之歌、走進新中國等愛國主義教育影片，組織了五旗教育知識講座、開展了向國旗敬禮 做一個有道德的人網(wǎng)上簽名活動、開學(xué)第一課、消防安全知識教育、法律知識教育等一系列主題教育講座活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義精神、民族精神以及安全、環(huán)保、法制、衛(wèi)生防疫等方面的意識。在抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的同時，我校確立了自己辦學(xué)特色的發(fā)展之 路-那就是依托遠程電化設(shè)施更好地為教學(xué)服務(wù)。在xx年榮獲市遠程教育先進集體的帶動下，繼續(xù)加強了學(xué)校遠程教育電教工作，充分利用學(xué)校遠程教育網(wǎng)絡(luò)資和互聯(lián)網(wǎng)教育資進行教學(xué)，最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺的效用。利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)

10、設(shè)備，組織了全體教師進行課件制作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了課堂教學(xué)的效率，進而進一步促進了我校的教育教學(xué)水平的提高。全體教師依托遠程電化設(shè)施無論在教育教學(xué)還是個人成長方面都取得了不錯的成績。本學(xué)年我校又榮獲了“20XX-20XX學(xué)年萍鄉(xiāng)市教師遠程培訓(xùn)先進集體”和“開發(fā)區(qū)教育工作先進集體”等多項集體榮譽，多位老師制作的課件、教具，撰寫的教學(xué)論文、案例分別獲省、市級一、二、三獲獎。本學(xué)年，我校還成功舉辦了全區(qū)的現(xiàn)代遠程教育教學(xué)開放日和家長開放日活動，得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁以及家長們的一致好評。1、學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施明顯落后,各功能教室不足專業(yè)教師缺乏。2、家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距,觀念轉(zhuǎn)變比較困難,家長參與課程改革的難度較大,家長中適應(yīng)課程改革理念的建立