愛是師德的靈魂

1、愛是師德的靈魂【內(nèi)容摘要】本文主要論述了“師愛師德之靈魂”這一重要觀點，并指出為師者要加強師德修養(yǎng)，對學生要有仁愛之心，以及師愛對成就學生未來所具有的重要意義，倡導以愛感化學生的教育觀。 【關(guān)鍵詞】師愛 師德 靈魂 重要意義 師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證；師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁；師愛是轉(zhuǎn)變后進生，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥愛心，是燃燒的火，會讓絕望的心靈重新點燃，作為教師要像愛護自己的兒女一樣用愛澆灌自己的學生，沒有火熱而真摯的愛心，就沒有資格做人民教師！在深刻領(lǐng)悟這些真理之后，我在教學過程中，把愛傾注給每一個學生，用自己的整個心靈和他們溝通，讓他們在

2、和藹可親愉快的氣氛中喝下科學的飲料。每當我接觸新的班級，我會全面地了解學生，無論我接的是哪個班級，無論所教的學生是優(yōu)是劣，都是一視同仁，待之以愛。一、尊重是師愛的最高境界著名作家雨果曾經(jīng)說過：“世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！彼自捳f，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，當然更沒有完全相同的兩個學生，不論何時，只要人類存在，這種個性差異就存在著，作為教師對學生更要尊重寬容，特別是那些缺少天賦，在生理上有某些缺陷或者成績差的學生，更要愛播黑土地，真誠地、發(fā)自內(nèi)心的尊重他們的人格，喚醒他們的上進心、自信心和自尊心。用熱情和溫暖鼓勵學生充滿信心地學習和生活。當遇到學生“

3、頂?！薄ⅰ霸杰墶睍r，教師應放下“師道尊嚴”的架子，設(shè)身處地為學生著想，三思而后行，尤其是需要自我批評的勇氣和精神。而有時學生的這種“頂牛”、“越軌”恰恰是由于教師忽略了學生的人格，忽略了他們強烈的自尊心，沒有尊重學生而造成。我曾經(jīng)中途接過一個九年級的班級，剛接手幾天，有一次批改作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)一本書寫極其潦草的作業(yè)，就大叫道：“李夢，這還是字嗎？拿回去！重寫！”全班同學齊刷刷地將目光投向他，有的還在竊笑。沒想到他立在座位里一動不動，我氣急了狠狠地將書擲在他腳下，就在那一剎那，我看到了他可怕的眼神，是憤怒、怨恨、氣惱我頓覺自已言行有些不得體的地方，我的話一定觸痛了他，這其中可能另有隱情，可是面對全

4、班同學我卻沒有勇氣走過去問明事情的真相。事后，我才知道他那天作業(yè)潦草是因為在寢室值日晚了，來不及了！我很后悔沒問清原由就批評了他，再三思索后，終于在一個課堂上，我當著全班同學的面向他誠懇地道謙。他低垂的頭終于抬起來了！一股信任、欣喜、自信的眼神投向我。從此，他再也沒有出現(xiàn)過那種情況，而且課下還經(jīng)常幫我做事，有時也會和我聊聊天。我向?qū)W生低了一次頭，卻能換來學生如此地改變，真讓我感慨萬分！正是對學生的尊重，才換來他對我的尊重，才有日后的和諧相處。是呀，當我們放下架子，彎下腰，去看每一個學生時，就會贏得他們更多燦爛的笑臉！二、師友是實施師愛的有效途徑 教育是一種充滿理性的天地，也是一片飽含感情的天空

5、。我們應該清醒地認識到學生首先是人，是人就有被愛、被尊重的需要。在實施教育的過程中，教師首先要成為學生的知心朋友，中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師學生的愛會被學生內(nèi)化為對老師的愛，進而把這種愛遷移到所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，這是我們教學上的巨大推動力。要讓學生愉快而很好地接受老師灌輸?shù)闹R并與老師做“知心朋友”，先要消除師生之間的“溝溝”。如何與學生溝通呢？科學而可靠的方法就是從學生心理入手，多給學生一些關(guān)懷，多給學生一些愛護，深入到學生群體中去，做學生信得過的朋友，深入到每一個學生的內(nèi)心深處，直接影響學生的行為舉止。三、師愛是嚴與慈的結(jié)合“老師=嚴父+慈

6、母”這一公式很好地解釋了教師這一身份。常言道：“嚴師出高徒?！庇终f“嚴是愛，寬是害?！薄白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男。”對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度，嚴要有理，要讓學生清楚地認識到這種嚴是愛的一種體現(xiàn)?！按取保褪菍W生要關(guān)心、愛護、寬容，充分鼓勵學生的自尊和自信，關(guān)心學生的學習和成長進步。 在教學中，我對學生的學習態(tài)度，要求是極其嚴格的，絕容不得半點疏忽，但這種嚴的實施不是靠挖苦、諷刺或是體罰（變向體罰），而是首先曉之以理，使其明白自己行為的嚴重惡果，再動之以情，使其悔悟進而改過，同時對這個年齡段的學生不可避免的一些行為或不經(jīng)意間犯下的錯誤，我則抱之以慈愛之心，寬容的態(tài)度，只要肯認錯，肯改正就不追究。恰當?shù)奶幚砗脟琅c慈的關(guān)系，才能更順利地開展教育教學工作，達到教書育人的目的，這就是教育的藝術(shù)。教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，愛是寬容的母親，是生命的甘霖，是人