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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年學習教師職業(yè)道德規(guī)范個人心得體會 通過學習老師職業(yè)道德規(guī)范,我們深深地理解新時期的老師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求,而且也是訓練學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。老師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的訓練工。通過學習,使自己對老師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的熟悉和深刻的體會。 一、要有高漲的工作熱忱。 許很多多勝利人士的閱歷告知我們,勝利取決于樂觀主動的心態(tài)。而老師的樂觀心情、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們樂觀向上,不斷進取。不僅如此,老師的良好心

2、態(tài)還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康歡樂地成長,最終達成訓練教學目標,并形成良性循環(huán)。反之,假如老師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地健壯成長。 二、要養(yǎng)成寬容公正的愛心. 這是老師對待學生的核心原則。老師必需學會寬容。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是孩子呢?嚴是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種慈愛。它能暖和滋潤學生的心田,開啟學生的心靈,給學生以勸慰和力氣,往往能收到意想不到的訓練效果。老師還應當敬重學生的共性差異,接受全部的學生,以公平的眼光看待每一個學生,留意時時到處在細節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。 三、

3、無私奉獻,關懷每一位學生的成長。 一名老師應當對學生無私奉獻。喜愛學生,敬重、理解學生以人為本,關懷愛惜學生,是老師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則,喜愛學生并不是一件簡單的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而喜愛別人的孩子是神圣!這種愛是老師訓練學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。訓練愛,作為一種出自崇高目的、布滿科學精神、普遍、長久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求老師細心喜愛學生,又包括要求老師細心訓練學生。 四、要養(yǎng)成終身學習的習慣。 這是老師走向終身進展的基本原則。終身訓練,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,老師更應活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道吸取新的養(yǎng)分,使自己變得更為睿智。在吸取新的學問、觀念的過程中,老師還應善反思、勤筆記,注意積累,加強討論,以便真正有所提高,走向終身進展、不斷進取的開拓之路。 總之,在以后的工作中我會進一步提高自己的

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