大班美術(shù)教案

1、大班美術(shù)教案活動一：認(rèn)識“長尾巴”的星星活動目標(biāo)： 1、通過觀察天上的星星，仔細(xì)觀看拖著“長尾巴”的星星彗星。 2、認(rèn)識彗星的形狀、國際符號，知道我國是世界上最早星象記錄的國家，了解常見的哈雷彗星、恩克彗星。 3、在電腦中，運用各種幾何圖形，繪制出太空飛行物。 4、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的熱愛及探索宇宙的興趣，懂得做事持之以恒?；顒訙?zhǔn)備： 1、電腦，有關(guān)星星的教學(xué)軟件，彩噴機，投影儀。 2、配班老師身套充氣橡膠人做“機器人”。 3、用于繪制太空的星星、月亮、宇宙飛船、火箭的軟件。 4、與有關(guān)大學(xué)聯(lián)系參觀天文臺事宜。活動過程： 1、開始部分。 (1)“機器人”邀請大三班幼兒到太空游玩，激起幼兒興趣 (2

2、)教師拉上窗簾，請幼兒閉上眼，兩臂平伸做平衡游戲宇航員。 (3)“機器人”請幼兒睜眼參觀太空的同時，老師啟動有關(guān)軟件，內(nèi)容是關(guān)于太陽系內(nèi)太陽、月亮、九大行星及小行星、塑錄像。(深入淺出地講解) 2、基本部分。 (1)“機器人”將錄像鎖定在彗星的畫面上，并將其最大化幼兒仔細(xì)看看這個奇怪的星星。聽聽錄像里的介紹：彗星很特別，身體發(fā)亮，頭部圓圓帶頭尖，尾部長長散開，像大姐姐拖著長辮子，又像掃地的掃帚，所以又叫“掃帚星”。彗星可不是用肉眼就能看見的，它自己本身也不會發(fā)光，天空中的彗星很多，就像大海里的魚兒那么多。 (2)告訴幼兒我國是世界上最早有彗星記錄的國家，我們?yōu)榇烁械阶院?，說明我們的祖先熱愛科學(xué)

3、，喜愛觀察，我們也要學(xué)習(xí)祖先，介紹彗星國際通用符號。 (3)介紹哈雷彗星、恩克彗星，告訴幼兒科學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)彗星的故事，使幼兒不僅知道哈雷彗星76年靠近地球一次，還要學(xué)習(xí)科學(xué)家哈雷，像他那樣做事情愛動腦筋，持之以恒?；顒友由欤?(1)到大學(xué)天文觀察臺參觀。 (2)欣賞關(guān)于UFO、外星人的故事?；顒佣褐谱鳌板缧恰?手工活動) 活動目標(biāo)： 1、鞏固幼兒對彗星形狀的認(rèn)識。 2、培養(yǎng)幼兒利用舊物品制作玩具，廢物利用，發(fā)揚勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。 3、訓(xùn)練幼兒手部肌肉群的活動能力。活動準(zhǔn)備： 1、洗凈晾干的破舊布頭。 2、人手一只洗凈的舊彈力襪，一塊吸鐵石，35根40 cm長的塑料包裝繩?；顒舆^程： 1、出示

4、范例“彗星”，引起幼兒興趣。 (1)請幼兒觀察，這個圓腦袋，長尾巴的東西像什么? (2)請幼兒看一看，捏一捏，搓一搓，猜一猜是什么東西做成的。 (3)將“彗星”慢慢拆開，一邊拆一邊講解做法。2、組織幼兒分組操作，邊做邊交流自己做彗星的方法。 方法一：把破布頭塞進(jìn)長襪，搓圓后用包裝繩在一頭系上，再把長襪卷成布團(tuán)，把襪口翻出，把露出的包裝繩撕成一縷縷的。 方法二：把破布先團(tuán)成團(tuán)，然后用卷的方法，用襪子卷成布團(tuán)，用包裝繩系好，再翻襪口，把露出的包裝繩撕成一縷縷的。 3、幼兒做好后與教師的“彗星”比較，少一樣什么?(吸鐵石)教幼兒掀開襪口，把吸鐵石放進(jìn)“彗星”里，這樣才能做出個頂部有尖的圓頭“彗星”。

5、 4、教師總結(jié)：讓個別幼兒講講自己的“彗星”是怎樣做的。教育幼兒只有肯動腦，用廢舊東西也能做出有用、好玩的東西，要愛惜能用的舊東西，發(fā)揚艱苦樸素的傳統(tǒng)?；顒友由欤?帶上自制“彗星”到戶外，啟發(fā)幼兒想想，“彗星”可以怎樣玩?總結(jié)“彗星”可以拋、接、踢、夾、擲等多種玩法。活動三：飛向太陽(體育活動)活動目標(biāo)： 1、在做“彗星”的基礎(chǔ)上通過動腦筋，玩“彗星”練習(xí)，培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維能力。 2、練習(xí)在5米以內(nèi)，肩上揮臂投遠(yuǎn)?；顒訙?zhǔn)備： 人手一只自制“彗星”，兩塊紅色磁性板做“太陽”。活動過程： 1、開始部分。 (1)幼兒做機器人模仿操。 (2)幼兒帶自制“彗星”進(jìn)入活動場地，圍成圓圈，練習(xí)向上拋高和向前擲遠(yuǎn)的動作數(shù)次。 2、基本部分。 玩游戲飛向太陽。 (1)教師介紹活動方法，幼兒排成四路縱隊，手持“彗星”向距離5米遠(yuǎn)的“太陽”紅色磁性板擲去，以粘上“太陽”為成功。 (2)