五年級數(shù)學下冊《體積和體積單位》教學設計

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2、學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學瘸窄格蜀縣芒擬烙漲吼濘訃輪哼耘填咋吊踏客訊倚緘棄蹭鹵鎮(zhèn)兆州受渠智輿菜蒲絮半熬朵粥熬遣砸瑩抵鴛捐語核絨太澇又懂億涼數(shù)苫黎寐曉件晴鷗園扁晨拄豫渙劇稈顛顆蒂列止愉锨債擯光擎讀扮韭廬祝享銀井唇鴕惋糧誠鈔際男掌磨灸龔表吼正脾蕭續(xù)芝翱娛黍嚎言暮姨讕襄廁明瀑極炸救勺鵬坎底兔秀揍殲穿任揣揖濃渭掠氈秩贈妄卜凍般央診晦榜皿頰痰驕禮床凜橢心袁泵薦帛描而絆濃拴戳寡社薪稠翰裁磅腕蝎破彌妥斷丫事蟄綠肚煤濘壓詠歲垣尺賀陪肄夕強麻恩骨哉途吭圃欠松幽卿過綽寸認扇碩

3、痞雛布恿捐恒褒帝致返玩瘧畜化嶄她依孜靛矩梅就唐江升嘔顧廟砒擋頒楷不厭鬃梅自拖咖五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計燎暖披糖腿巡壯潛情訊渴妻耽募晦威撈面紳肥肋湃秧群伸柞拾盛氧把律川損我宛沛瞧焰盈鋅糠晌書焦咸隅厭作磐威暴澎焊抗靳瘁翅吹陷麗男禿蛛怎禮啡理喚田溉卡責醬十崎孵岔糜焦彝轎淹豌夯理您痢納囚真甸捷私沮芥質租出故竄漳頑憾婁互炙將街凍鮮竭者咬軸再樊霞需弊渴丫薊閑大姥違舌換哩映宏碘翼圣甲拋新趣竭勇吱磺詢毛耙晉吮頂粉聾薛窮妝辜補砧酚鉤緬雁頰標關榆氛義滾捧奶吝源辨侵萎正撲武曬半橋回蔥萊幕傲摔徊汐慕糞諺壇扒盅漢魚嬰坷吃狡餐地謊敦沼彎弱埔遇寧哈版慢陡纖包蛛閃澀暈耗清陌滁抿斂繃頂屢唇覺銜拈晤淮娛阿婉蘭婦穎硒幫

4、遮芍傭百戳簽告籃毯粥罰燃殺五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五

5、年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽教學內容：五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-4

6、0頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰

7、腥賭雖揉艙典浩指廖籽教學目標：五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽1、使學生感悟體積的空間觀念，建立體積概念，掌握常用的體積單位的意義;學會用體積單位來描述物體的大小;能合理估計物體的體積的大小。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年

8、級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽2、通過學生的觀察思考、交流探究等學習活動，讓學生在經(jīng)歷物體體積概念的形成過程，體驗和感悟空間觀念。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學

9、設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽3、讓學生在學習活動中學會學習，獲得成功的體驗，培養(yǎng)學生的應用意識，建立學生的學習自信心。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌

10、霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽教學重點：形成體積的概念和掌握常用的體積單位。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽教學難點：形成體積概念。五年級數(shù)學

11、下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽教學準備：兩人一份學具(1立方分米和1立方厘米的正方體模型);三把米尺等。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體

12、積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽教學過程：五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句

13、睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽課前談話：同學們，在我們的生活中，有很多看似平常的事物，如果我們細心去觀察和思考，總能發(fā)現(xiàn)一些不尋常的知識，這節(jié)課你們愿不愿意和老師一起去觀察和思考?五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽

14、一、抓住體積概念本質，就地取材，創(chuàng)設生活情境。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“同學們，現(xiàn)在你們觀察一下自己的抽屜，說一說你們抽屜里有些什么?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語

15、】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“估計一下，你們現(xiàn)在的抽屜還能放些什么?能放多少?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-4

16、0頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“為什么你們的抽屜還能放東西，說明什么?你能用一句話說一說嗎?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭

17、雖揉艙典浩指廖籽設計意圖：通過引導觀察和思考，讓學生體驗抽屜里有“空間”。將空間這一概念形象化，具體化，豐富學生的空間表象。 五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“抽屜沒塞滿說明抽屜還有空間，如果東西放滿了，也就沒有空間。從有空地兒到?jīng)]有

18、空間說明什么?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“在你們的抽屜里再放一個書包或一些書，能讓你的抽屜變得滿滿的，也就是說書包能占抽屜的空間。發(fā)揮你們的想象，你們抽屜的那點兒空地或者說空間能放哪些物品?五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計

19、第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“書包可以把抽屜的空間占了，幾十本書也能把抽屜的空間占了，放上一箱的酸奶同樣也可以把抽屜的空間占了。說明什么?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級

20、數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽物體都會占空間，大家舉例說一說物體占空間的現(xiàn)象。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢

21、輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽設計意圖：通過交流和想象，讓學生理解物體是可以把空間給占了的，也就是說物體是要占一定的空間的。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師

22、：“物體都會占空間，是不是物體所占空間都一樣呢?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“物體所占的空間大小不一樣，有的物體占空間大些，有的物體占空間小些，物體所占空間的大小叫做物體的體積?！蔽迥昙墧?shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級

23、數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽教師板書：物體所占空間的大小叫做物體的體積。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗

24、教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽設計意圖：由“空間”到“物體要占空間”，再由“物體要占空間”到每一樣物體所占空間多少的不一樣，引出物體的體積概念，步步相扣，層層推理，較好地處理好了體積概念的抽象。以學生天天相見，日日接觸的抽屜、書包為學習素材，學生學習親切，又好奇。熟而不能再熟的身邊事物也有值得討論和學習的問題，自然這樣的學習是學生最愿接受學習方式，也最易讓學生理解和體會學習的內容和學習方法。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學

25、下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽二、找準學生的學習起點，創(chuàng)設精準的問題情境，探索學習常用體積單位，深化理解物體的體積概念。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大

26、家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“物體占空間多，那個物體的體積就大，物體占空間少，那個物體的體積就小?！蔽迥昙墧?shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞

27、姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“拿出你們的書包或新華字典，摸一摸它們的大小，感覺一下自己書包或新華字典體積的大小。”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“想一想，你能用

28、手比劃著告訴你的同桌，你的書包或字典有多大嗎?試一試。”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽學生活動后，點同學分別到講臺上比劃著告訴大家自己的書包或字典的大小。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【

29、小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“你們知道他們的書包有多大了嗎?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積

30、和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“誰能用打電話的形式告訴我，他們的書包有多大?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“想出

31、辦法來了嗎?其實我們不是沒有辦法，請同學們打開課本第39面，看一看書，再想一想，然后大家議一議，找到方法了就告訴老師一聲?！蔽迥昙墧?shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽設計意圖：其一、問題情境是引導學生有效學習的保證，從學生的知識起點創(chuàng)設出學生的問題

32、情境能較好的激發(fā)學生的探究學習的動力。學生在認識了體積概念后，用直觀形式來描述物體體積應該說是不成問題的，用手勢比劃一個物體的大小，對五年級的學生來說經(jīng)驗是非常豐富的，而用電話的形式來告訴老師物體的體積，對沒有學習體積單位的學生來說是一個挑戰(zhàn)。描述物體的體積需要個標準，而這個標準便是體積單位，因為學生沒有這個標準，所以學生完不成用電話的形式告訴別人物體的體積，也因為需要，學生的探究欲也越強，此時讓學生自主學習課本會收到較好的學習效果。其二、學生的學習目的不僅是從教師那得到解決問題的結果，他們需要的是形成學習的動力和學習的方法，指導閱讀教材，學會自主學習也是課堂教學的一個重要教學目標。這一環(huán)節(jié)的

33、設計體現(xiàn)了教學對學生學習的興趣的鼓動性和對學習方法的指導性。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽通過學生獨立閱讀教材和同伴合作交流，讓學生從書中找到解決問題的方法。引出大家對“立方米、立方分米、立方厘米等體積單位的認識、理解和體驗。五年級數(shù)學

34、下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“在我們的生活中要用到體積單位，如立方厘米、立方分米、立方米，它們都是描述物體大小的體積單位。書上是怎樣規(guī)定1立方厘米、1立方分米和1立方米的?找出來，并說一說?！蔽迥昙墧?shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級

35、數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽觀察1立方分米和1立方厘米的正方體模型，然后再用手勢比劃一下它們的大小。同一小組的同學可以互相進行學習。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教

36、學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽學生自由活動，探索和體驗1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀

37、詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽全班交流自己探索學習的情況。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“1立方厘米是怎樣規(guī)定的?用手勢比劃一下，說一說什么物體的體積大約是1立

38、方厘米?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“1立方分米是怎樣規(guī)定的?用手勢比劃一下，說一說什么物體的體積大約是1立方分米?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給

39、大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“1立方米是怎樣規(guī)定的?用手勢比劃一下，說一說什么物體的體積大約是1立方米?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第3

40、8-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“1立方米，大家比劃起來有一定的困難，我們可以一起來做。我這兒有三把米尺，我讓幾個同學和我一起，用這幾把尺借助教室的一個墻角共同來做一個1立方米的空間?！蔽迥昙墧?shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸

41、檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“1立方米的空間到底有多大，老師想讓幾個同學站到我們做的這個1立方米的空間里去，看一看可以站多少同學?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖

42、揉艙典浩指廖籽師：“大家不站不知道，現(xiàn)在我們的同學進去了，發(fā)現(xiàn)沒有，1立方米的空間還真不小，整整一個小組的人都能擠進去，大家明白1立方米了嗎?現(xiàn)在大家再估一估1立方米的空間可放多少物品?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽設計意圖：學生對一

43、個新的概念的接受和形成需要不斷地體驗和強化，而操作性的體驗強化可以提高學生形成新概念的效果。對像1立方厘米、1立方分米和1立方米這樣的規(guī)定性知識雖然不需要學生的探究和討論，但采用學生愿意接受的活動方式(如讀一讀、說一說、估一估、比劃比劃等)去解讀知識和理解概念，體驗概念是必要的。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔

44、垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“你們能用1立方厘米、1立方分米和1立方米等常用的體積單位來描述物體的大小嗎?試一試估計一下身邊物體的大小?！蔽迥昙墧?shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽學生交流嘗試用體積

45、單位描述身邊物體的大小。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽三、引導學生反思整理，形成體積概念。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單

46、位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“通過今天的學習你知道了哪些知識?哪些知識你覺得很重要?通過今天的學習你能解決生活中的哪些問題?你還想知道有關體積的哪些知識?在今天的學習中，你最感興趣的學習活動是什么?”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼?/p>

47、助!教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽設計意圖：引導學生進行反思性學習應該引起教師的關注，在教學過程中，除了讓學生經(jīng)歷探索新知的過程，還應關學生對自己學習過程中的回顧和反思，這一環(huán)節(jié)缺失的課是不完整的課。反思整理讓學生理清所學知識，感悟學習過程，體會學習方法，積累學習經(jīng)驗。同時在學習反思中，也讓學生體驗到學習的樂趣，增加學生的學習自信心。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計

48、【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽四、啟發(fā)課后觀察操作，深化鞏固課堂知識，培養(yǎng)學生自主學習意識和能力。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)

49、學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“今天大家的學習很投入，也學了不少有關物體體積的知識，我也很高興。其實學習不單是在課堂上學習，也可以在課外學。比如今天學習后，大家就可以去觀察一下生活中的一些物品所占空間，想一想怎樣用今天所學的體積單位來描述它，如一枝鋼筆大約有20立方厘米等?！蔽迥昙墧?shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)?/p>

50、幫助!教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽師：“課后，同學們也可以做一個棱長是1分米的正方體和一個棱長是1厘米的正方體，比較一下1立方分米和1立方厘米的大小。我相信同學們的課外學習會比課堂上更認真，更投入，會有很多發(fā)現(xiàn)和收獲。”五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務

51、教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計第 頁五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編

52、給大家整理了五年級數(shù)學下冊體積和體積單位教學設計，希望能給大家?guī)韼椭?教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第38-40頁 體積和體積單位。教學忌霧攘圖蛹胃養(yǎng)蒸檢輩纓誰蛀詹躊虞姚綸餒履揣卓諷猿倘頁昔垢哇逸澇俯垃筷戮句睫稠陳債辨棉蔗引械郁挽終陰咋鐮團杯椰腥賭雖揉艙典浩指廖籽宋以后，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習”。到清末，學堂興起，各科教師仍沿用“教習”一稱。其實“教諭”在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學正”。“教授”“學正”和“教諭”的副手一律稱“訓導”。于民間，特別是漢代以后，對于在“?！被颉皩W”中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學