美術教室活動記錄及使用記錄

1、美術教室活動記錄（美術教室使用記錄） 夏橋中學 2014、9美術教室活動記錄（美術教室使用記錄）主題內(nèi)容課代表集合時間3.7地點會議室序號1教師凌德偉班級全體同學人數(shù)26活動過程1、出通知，全體課代表；2、接受報名，收集作品，挑人選；3、召開第一次活動會議，擬定活動計劃，制定規(guī)則，了解個人目標。備注鼓勵參與，共同探討。主題內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）時間第2周地點美術室序號2教師宋寧寧班級1班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征（方方正正，光明磊落，男子漢）；2、構圖，教師示范；3、學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作。備注預定課程，美術室。美術教室使用記錄（美術教室活動記錄）主題內(nèi)容

2、石膏幾何形體寫生（正方體）時間第3周地點美術室序號3教師鄭蕾蕾班級3班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征；2、構圖，教師示范；3、學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作。備注主題內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）時間第4周地點美術室序號4教師凌德偉班級4班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征；2、構圖，教師示范；3、學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作；備注美術教室使用記錄（美術教室活動記錄）主題內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）時間第五周地點美術室序號5教師宋寧寧班級6班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征；2、構圖，教師示范；3、學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作。備注主題內(nèi)容

3、石膏幾何形體寫生（棱錐）時間第六周地點美術室序號6教師鄭蕾蕾班級7班人數(shù)56活動過程1、講解棱錐的形體特征；2、構圖，教師示范；3、學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作。備注美術教室使用記錄（美術教室活動記錄）主題內(nèi)容石膏幾何形體寫生（棱錐）時間第七周地點美術室序號7教師宋寧寧班級8班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征（方方正正，光明磊落，男子漢）；2、構圖，教師示范；3、學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作。備注主題內(nèi)容石膏幾何形體寫生（圓柱）時間第八周地點美術室序號8教師凌德偉班級2班人數(shù)56活動過程1、講解圓柱的形體特征；2、構圖，教師示范；3、學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作。備注美術教室使用記錄（美術教室活動記錄）主題內(nèi)容石膏幾何形體寫生（圓柱）時間第九周地點美術室序號9教師鄭蕾蕾班級5班人數(shù)56活動過程1、講解圓柱的形體特征；2、構圖，教師示范；3學生練習，教師指導；4、展示并互評畫作。備注主題內(nèi)容石膏幾何形體寫生（球體）時間第十周地點美術室序號10教師宋寧寧班級