版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4 5000字 會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言在科學與職業(yè)相等衡的現(xiàn)代化社會中,一個大學生應該為自己的未來有一個詳細的規(guī)劃,當然像我們這些非本科學院文憑的大專生,更應當為自己的將來謀劃下,每個大學生都有自己追求的目標,也都在為達到這個目標而奮斗,這也體現(xiàn)了職業(yè)規(guī)劃的價值。我的目標是注冊會計師!一、自我分析1.興趣愛好善于手工操作,對美術很感興趣,上網、交友。2.自我充實選修經濟管理學,計算機網絡技術。3.自我個性要做就做最好!4.工作歷程簡介20xx年利用暑期在焦作市蜀鑫苑飯店打工,在大學期間任D0605班班長一職,20xx年暑期在河南
2、奇跡工貿有限公司實習在院社會實踐部擔任系社會實踐部部長一職。5.職業(yè)興趣分析我的職業(yè)興趣類型順序為:我的職業(yè)興趣類型結構為:實際型10常規(guī)型 10 10 研究型管理型 10 10 藝術型10社會型個人風格:非社交的:不喜歡與人打交道,社交能力不強。物質的:喜歡實際性的東西,行動上也更傾向于從事能夠創(chuàng)造出有形物質的工作。遵守規(guī)則:遵守既定的社會規(guī)則、準則,一定程度上循規(guī)蹈矩。實際:做事踏實,追求實實在在的東西,多從現(xiàn)實角度來思考問題。安定的:守于本分,安于現(xiàn)狀。缺乏洞察力:對周圍環(huán)境尤其是人的敏感性不高。非感性化:感情不豐富,不善于表達自己的情感。非樂群性:更喜歡與機械、工具等實際的東西打交道,
3、回避與人交往的場合。職業(yè)個性特征:身體強健,動作靈活敏捷,具有較好的身體技能。但可能在自我表達和向他人表達情感方面遇到麻煩或感到困難。喜歡在戶外活動,喜歡使用和操作工具,尤其是操作那些大型機械。更喜歡與機械和工具打交道。通常持有較保守的政治經濟觀點,對激進的新觀點興趣不大。熱衷于通過自己的手來創(chuàng)造出新事物。6.職業(yè)能力,職業(yè)價值觀分析職業(yè)能力職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。職業(yè)能力水平對普通人員或一般性工作效率的影響職業(yè)能力水平對管理人員或專業(yè)性工作效率的影響高職業(yè)能力水
4、平是優(yōu)秀領導者的必要條件。調查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),作為領導者,職業(yè)能力水平要求在中上水平;一般管理者智力在中等偏上水平;而職業(yè)能力水平較低者,可以擔任基層管理,但在競爭中則可能處于劣勢。職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體
5、職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。上圖是我在九種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業(yè)選擇時首先看重的價值。因此,從上圖來看,我的主要職業(yè)價值取向是:【1】自我實現(xiàn)取向:自我實現(xiàn)取向者不關心人所共有的幸福和一般慣例,一心一意追求個性、探索真理,對收入、地位乃至他人全然不顧,喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn),并把它看成是生存的最大意義。自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢:1. 重視他人感受與價值;2. 做事目標明確;3. 有強烈的發(fā)展、提升意識;自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢:1. 可能不夠客觀;2. 對自身利益考慮不夠;3. 有時過于敏感【2】才能取向
6、:才能取向者單純,愛戴高帽子,把受別人的歡迎、贊揚視為樂趣,常以能說會道博得眾人好感,通常會有令眾人意想不到的出奇表現(xiàn)。才能取向者在工作中的優(yōu)勢:1. 有專項才能;2. 思維活躍,多有創(chuàng)意;3. 學識廣博,樂于助人;才能取向者在工作中的劣勢:1. 可能表現(xiàn)得較自負;2. 有時不夠合群;3. 自我,有時可能不能顧全大局;【3】家庭取向:家庭取向者常以自家為中心,喜歡平凡、安定的生活,注重與家人的團聚,生活態(tài)度保守而穩(wěn)重,不愿冒險。家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:1. 有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;2. 做事勤奮踏實;3. 重視同事個人情感;家庭取向者在工作中的劣勢:1. 進取心不夠;2. 處事比較保守;3.
7、 工作狀態(tài)易受家庭影響;二、環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析 學校環(huán)境分析(1)我校過往就業(yè)情況及趨勢我校的總體就業(yè)情況為:總就業(yè)率較高,近年學校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進。專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質量不夠高,專業(yè)不對口的較多。(2)我的專業(yè)就業(yè)情況分析我就讀的專業(yè)是會計經過近20年的實踐、探索,我國會計電算化事業(yè)取得了很大的發(fā)展。我國加入了世界貿易組織說明我國的改革開放將進一步深化,我國和世界的聯(lián)系將更加緊密,我國是真正地融入了世界經濟一體化的潮流。所有的這些主要體現(xiàn)在外國市場進一步的匯入和中國市場進一步的走出,就在這外入內出的時候,中國民族經濟受到的影響將是巨大的,其
8、間有機遇也有挑戰(zhàn),中國的民族會計市場也是如此。會計電算化隨著電子計算機技術的產生而產生,也必將隨著電子計算機技術的發(fā)展而逐步完善和發(fā)展。 社會環(huán)境分析 目標地域分析 目標行業(yè)發(fā)展狀況分析會計專業(yè)是專為向學生提供通過金融會計(或稅務管理會計)考試所必需的技術技能而設計的,同時也可以使學生借助深厚的文理科造詣,來提高運用這些技能的能力。會計和審計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進一步說,會計員可能會涉足設計財會系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。因此,他們必須做好應付各種人,各項數(shù)據及各類瑣事的準備。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層
9、次邁進的極好機會。由于會計員提供的金融信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質,其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。會計專業(yè)給學生提供必需的教育,以便他們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。三:分析法分析1、分析 :四:目標職業(yè)分析 目標職位名稱注冊會計師 崗位說明提供審計.審核.
10、審閱.驗資等經濟簽證業(yè)務方面的報告.會計咨詢與會計服務,更重要的是通過提供經濟簽證業(yè)務方面的報告.會計咨詢與會計服務,為其直接與間接客戶合理.合法地解決問題。 工作內容1、在會計師事務所做審計業(yè)務,包括年審和各種專項審計。2、成為高級財務人員,包括財務經理,財務總監(jiān),會計主管等。3、根據專業(yè)特長從事很多與財務相關的其他工作 任職資格1、教育背景會計等相關專業(yè)??埔陨蠈W歷。2、培訓經歷初級會計師 助理會計師 中級會計師 高級會計師 注冊會計師 能力要求在五年內通過會計、審計、稅法、經濟法、財務成本管理考試課程。 工作條件工作場所:辦公室。環(huán)境狀況:舒適。 就業(yè)和發(fā)展前景可以沿著初級會計師-助理會
11、計師中級會計師高級會計師注冊會計師的路徑發(fā)展,前景看好。五、具體計劃分析 近期目標短期目標為大學期間努力學習會計專業(yè)課程;打好英語等課程的基礎;通過國家會計資格考試; 中期目標中期目標成為深入研究專業(yè),以培訓和招聘為重點研究方向;到各企業(yè)公司等實習積累經驗;求職進入其公司就職,成為會計主管。 長期目標長期目標成為積累經驗和人脈,在實踐中不斷成長,最終成為會計主管。職業(yè)發(fā)展路徑專科畢業(yè)后,升入本科院繼續(xù)攻讀本科學位;本科畢業(yè)后,從事會計工作,進而成為會計助理。在我積累了一定的經驗之后,不斷將自己打造為會計專家,最后成為企業(yè)的會計主管六、具體行動計劃分析 短期計劃與策略 中期計劃與策略時間:(20
12、xx年7月20xx年6月,22歲)20xx年7月從思想上,由學生轉型為獨立的職業(yè)人,這是進入我進入職場的首要任務 個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態(tài),正確對待 給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣,不能有遲到現(xiàn)象熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等 選準原點,腳踏實地,從基本做起深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容.20xx年7月-20xx年6月休息時間關注與工作有關的社會信息、行業(yè)動態(tài)牢固掌握會計工作的專業(yè)技能從實踐中學習會計工作的全過程企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度參透企業(yè)的組織文化。通過學習與實踐,
13、獲得公司及同事的認同每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況20xx年自學全國注冊會計師培訓課程的內容時間:(20xx年7月20xx年6月,23歲)時 間 內 容20xx年7月20xx年6月不斷積累工作經驗,強化本職所負責的工作內容和技能兼顧學習本職工作以外的,其他方面的工作的知識對應我的工作要求,提高我的個人綜合能力,不斷地自我增值拓寬人際交往的面網,建立好部門以外的,甚至是工作單位以外的人際關系 每個月一次,檢查計劃的執(zhí)行情況20xx年自學全國注冊會計師資格考試的內容20xx年申請并參加全國注冊會計師考試20xx年考慮自己的首次晉升,并爭取機會實現(xiàn)20xx年在企業(yè)內具一定知名度,并形成自己的影響力建立個
14、人品牌的第一步。 時間: (20xx年7月20xx年1月,26歲)時 間 內 容20xx年7月20xx年深化學習注冊會計師中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)參加有針對性的培訓班建立強有力的人際關系網建立個人品牌第二步20xx年7月20xx年6月爭取作為主要負責人20xx年自學全國注冊會計師20xx年申請并參加全國注冊會計師考試考取注冊會計師職業(yè)資格證書考慮第二次晉升20xx年20xx年該段時期可能需要考慮我的戀愛,或者是婚姻 長期計劃與策略在資金累積到一定程度,其他條件都成熟時,考慮與別人成立會計師事務所。七、動態(tài)反饋調整 職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃的評估和調整我的目標職業(yè)是成為一名會計主管,但在實施過程中也許我會遇到這樣或那樣的困難和障礙。所以,圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標的主路線,我預測了幾個風險因素,并擬定了應對方案。風險一:由于競爭激烈導致畢業(yè)找不到工作應對方案:再準備一年,并接受相關專業(yè)方面子知識培訓,學習更好的應品技巧為找工作做充沛的施展準備風險二:由于職位緊張不能成為一名會計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛南師范大學科技學院《幼兒心理學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 贛南師范大學《服裝材料》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 七年級生物上冊第二單元第一章第二節(jié)植物細胞教案新版新人教版
- 三年級數(shù)學比較分數(shù)的大小課件
- 三年級科學下冊第三單元固體和液體4把液體倒進水里去教案蘇教版1
- 小學生課堂提問制度
- 綜合核算培訓課件
- 三年級數(shù)學認識噸課件
- 麻醉藥品、第一類精神藥品安全管理制度
- 《水準測量和水準儀》課件
- 物業(yè)上門維修收費標準
- ATS技術交流(新型發(fā)動機智能恒溫節(jié)能冷卻系統(tǒng))100318
- 手術區(qū)皮膚的消毒和鋪巾ppt課件
- 日有所誦(二年級)
- 2022年度培訓工作總結
- 應急照明裝置安裝施工方法
- 靜力觸探技術標準
- 鋼結構、膜結構安全技術交底
- DB34∕T 4057-2021 中小河流防汛特征水位分析規(guī)程
- 單肺通氣技術
- 學生基本情況分析(通用11篇)
評論
0/150
提交評論