2022年托管班工作實施方案范文

1、2022年托管班工作實施方案范文一：項目簡介隨著生活節(jié)奏的加快，許多年輕的家長事情繁多，又沒和長輩住在一起，會面臨在孩子放學后沒人帶，或者因為臨時有事或者下班晚，孩子沒法接送的情況，因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個臨時的幼兒托管，可以解決他們孩子暫時托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時托管是一項很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。二：業(yè)務(wù)介紹1.托管時間：周一-周五16：00-20：302.服務(wù)項目：周一-周五下午幼兒放學的接送、晚上的托管3.托管對象：托管所附近幼兒園的學生4.服務(wù)宗旨：讓孩子開心，讓家長放心5.收費標準：接送且加一小時內(nèi)的托管_元/次臨時托管三小時內(nèi)_元/時_小時_元_小時_元（因為是自己第一次創(chuàng)業(yè)，難度還是

2、很大的，所以先要取得家長的信任，讓周圍幼兒的家長放心我們新開辦的幼兒托管，剛開始只負責托管課后，同時讓大家及孩子有個適應(yīng)的階段。做到后面再開始擴大規(guī)模、托管周末。）三、市場定位。開店前的市場調(diào)查，調(diào)查其它同行的日常情況、與市場的需求。市場需求。瞿溪是經(jīng)濟相對不錯的城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上人們的消費水平還比較好，學生家長不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，學生在學校里上學，但是放學后的接送以及周末學生的安排就會經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況，所以臨時托管的需求還是存在的。四、店鋪的準備。在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間，大概八十平方，市場現(xiàn)在的租金大概每月七百左右。場地設(shè)計：活

3、動室：將大客廳設(shè)計為活動室，配有各類玩具，如球類、棋類、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺掛式電視機和一臺vd播放機，若干碟片；圖書作業(yè)室：貼壁的書架，可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書，房間正當中放置桌子，供學生閱讀書籍和小學生寫作業(yè)用。休息室：安放四張幼兒睡覺的格子床。用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐（下午接送托管和晚上臨時托管的孩子可能會出現(xiàn)肚子餓的情況，我們會臨時托管所附近的正式專賣糕點店進糕點和牛奶，暫時給孩子充饑；或者給家長帶來的食物加熱）。五、所需人員首先。一定要有愛心、耐心、責任心。要愛孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強調(diào)，不可以覺得厭

4、煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養(yǎng)成良好的自習與衛(wèi)生習慣。接送_人，廚房_人，圖書作業(yè)室_人，活動室_人，休息區(qū)_人。負責看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，指導(dǎo)孩子看書。六、招生對象幼兒園內(nèi)兒童（_歲）說明：考慮到孩子要有充分的活動空間，所以不能招收過多的孩子在所里；同時臨時托管的孩子年齡階段跨度大，孩子之間容易發(fā)生爭執(zhí)、打鬧，因此不能只追求利潤，要為孩子的休息和學習服務(wù)七、用品購買玩具。以益智類玩具為主，如積木，拼插類。家具：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉儲柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師

5、辦公家具類。書具：幼兒書籍幼兒用書，教師用書。樂器：普通鋼琴6000左右。（價格低的返修率太高，價格高的資金不夠）。八、設(shè)定制度教師職責：1.安排好工作計劃，完成各項工作任務(wù)。2.抓好幼兒思想教育，如有必要可以進行家訪。3.積極開動腦筋，自制教具。4.注意兒童的情緒，冷時及時增添衣物。生病要立即送院或通知家長，按時縱幼兒服藥。5._好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。6.值好班，注意幼兒睡姿，蓋好被子，睡覺時保持安靜，保證按時起床、并指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。7.注意幼兒安全，家長來接時，簡單介紹幼兒的當天情況。8.每日做好清潔工作，保持教室、寢室的通風、清潔整齊。每半月把

6、床單、被套整理出來讓家長帶回家洗。9.幼兒大小便弄臟的衣褲及時清洗干凈交給家長。幼兒安全措施：1.隨時隨地注意兒童的活動，以免走失。2.老師對幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。3.環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。4.藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內(nèi)。5.不讓幼兒跑到廚房和大門口去。6.如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時處理。7.幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。8.不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長親自接送。9.老師必須熟悉每位家長，不能讓不認識的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才通讓他人接走。10.各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)