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文檔簡介

1、2022年推門課實施方案為全面推動新課程改革的進程，切實把握課堂教學的動態(tài)（范本）管理，大幅度提高課堂教學的效益，從根本上杜絕課堂教學的隨意性，特制定本推門聽課實施方案。一、人員組成組長：劉博副組長：張楊常儉成員：黃亮胡曉偉張冬霞文龍輝祝青竹二、聽課對象全體在職在崗教師。三、實施辦法1、本學期第_周周一至周五為推門聽課時間，于每天上午第二節(jié)為聽課時間；2、課前不提前通知授課教師，由教導處根據(jù)學校課表確定具體時間地點，并_好相關(guān)聽課教師參加推門聽課活動；3、授課教師不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課隨意調(diào)換內(nèi)容，改變教學進度。4、聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當時教學內(nèi)容無關(guān)的事情；

2、5、聽完課后應對授課教師的教案、作業(yè)批改記錄等教學常規(guī)資料進行檢查，并就聽課及檢查的情況與授課教師進行交流，及時分析教學中的亮點及改進意見；6、學校鼓勵全體教師自主進行推門聽課，任何教師無論在任何時候都不得拒絕任何聽課活動。四、資料要求1、聽課教師的聽課記錄上要注明“推門聽課”字樣，聽課完畢后上交教導處查評；2、聽課教師應結(jié)合教案檢查情況對執(zhí)教教師的上課表現(xiàn)進行量分，此評分結(jié)果將作為授課教師本期教學常規(guī)考核中上課得分的重要依據(jù)；3、教研組長要記錄好本組的推門聽課活動記載表，期末結(jié)束時，要對本期推門聽課情況進行總結(jié)。評價標準等第優(yōu)秀良好合格不合格教學設計1、科學、合理、體現(xiàn)新課標精神。有一項不合要求有兩項不合要求不備課上課；教學過程與備課吻合率在_%以下；課前沒有一項準備；出現(xiàn)嚴重知識性錯誤。課前準備2、教具、學具、電教設施、作業(yè)本發(fā)放均到位。教學過程3、重點突出，難點得到很好突破，學生學習興趣、能力均得到較好發(fā)展，教學民主、開放，教

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