人教版四年級數(shù)學下冊第四單元小數(shù)的意義和讀寫練習課教案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小數(shù)的意義和讀寫法練習課教學內(nèi)容：教科書56、57頁的813題，及一些補充練習。教學目標：知識與技能1、通過練習使學生會讀、寫小數(shù)，并進一步了解小數(shù)的意義。2、進一步掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率，理解小數(shù)數(shù)位順序表。過程與方法經(jīng)歷小數(shù)的認識及讀寫練習過程，體驗數(shù)學知識之間的聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀感受數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生積極思考，動手動腦的良好學習慣。教學重點：通過練習使學生會讀、寫小數(shù)，并進一步了解小數(shù)的意義。教學難點：理解小數(shù)的意義，會正確讀寫小數(shù)。教學過程：一、 復習小數(shù)的意義。1、什么叫小數(shù)？2、小數(shù)的計數(shù)單位是什么？3、小

2、數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是什么？二、基本練習。1、 說出下面各小數(shù)的意義。0.9 0.75 0.06噸 0.1792、把小數(shù)改寫成分數(shù)0.73 0.52 0.035 0.1233、在（ ）里填上小數(shù)。9/10米=（ ）米 27/100米=（ ）米 49/1000米=（ ）米 78/1000=（ ） 34/100=（ ） 839/10000=（ ） 4、0.56是（ ）位小數(shù)，表示（ ）分之（ ）0.435的計數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的計數(shù)單位。三、復習小數(shù)的讀寫法。1、 小數(shù)的數(shù)位順序表是怎樣的？2、 小數(shù)讀法的法則是什么？3、 在寫小數(shù)時有什么要求？4、 基本練習：（1）讀出下面的小數(shù)：3.123 120.07 0.34 10.508 23.007 340.04 5.49南京長江大橋全長6.772千米。讀作： （2） 寫出下面的小數(shù)：四點三二一 七百零六點零五 十點八八 零點零零九我國科學工作者和登山運動員，精確測得珠穆朗瑪峰的高度是海拔八千八百四十四點四三米，寫作： （3）小數(shù)點左邊第二位是（ ）位，第四位是（ ）位，小數(shù)點右邊第一位是（ ）位，第三位是（ ）位。（4）0.46是由（ ）個0.1和（ ）個0.01組成的，（5） 0.175是由1個（ ）和7個（ ）和5個（ ）組成的。四、綜合練習。1、2、3、五、拓展練習。1、三

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