最新《愛蓮說》復習教案

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流最新愛蓮說復習教案.精品文檔.愛蓮說復習教案【復習目標】 1、積累作家周敦頤及“說”的有關(guān)常識 2、積累文中重點的字、詞、句（字：字音、字形、通假字；詞：課下注釋中的重點詞語、一詞多義、詞類活用、古今異義詞；句：主旨句、運用修辭的句子、課下注釋中的句子） 3、理解文章的內(nèi)容與寫法。 4、會背誦、翻譯、默寫全文【復習重點】 1、積累文中重點的字、詞、句，會背誦、翻譯、默寫全文。 2、理解文章的思想內(nèi)容與托物言志的寫法?！緩土曔^程】一、學生自主學習 學生圍繞目標自由復習，然后同桌之間互相提問，或者以小組為單位提問。為下面回答 問題做鋪墊。二、文學

2、常識積累1、本文選自 ，作者：_，字：_，道州 (現(xiàn)在湖南省道縣)人， _代著名的哲學家，著有 等。世稱“_”。2、 “說”在這里表示一種議論性的古代文體，可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理。愛蓮說就是說愛好蓮花的問題。三、字詞句積累（一）看拼音寫漢字或看漢字寫拼音甚蕃（ ） 濯（ ）清lin（ ）而不妖 不蔓不枝（ ） 亭亭jng植（ ）褻玩（ ） 陶后鮮有聞（ ）（2） 重點字詞解釋1、可愛者甚蕃（ ） 2、出淤泥而不染（ ）3、濯清漣而不妖（ ） 4、不蔓不枝（ ）（ ）5、可遠觀而不可褻玩焉（ ）（ ）6、花之君子者也（ ） 7、宜乎眾矣（ ）（三）重點句

3、子翻譯1、水陸草木之花，可愛者甚蕃2、予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖3、中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉4、蓮，花之君子者也。5、蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（四）一詞多義1、遠： 香遠益清（ ）可遠觀而不可褻玩焉（ ）親賢臣，遠小人（ ） 出師表2、鮮： 陶后鮮有聞（ ） 芳草鮮美（ ）桃花源記3、益： 香遠益清（ ） 至于斟酌損益（ ） 出師表4、之： 水陸草木之花（ ）予獨愛蓮之出淤泥而不染（ ） 何陋之有（ ）陋室銘 久之，目似瞑（ ）狼（五）詞類活用 1、不蔓不枝 ：（1）蔓： （2）枝： 2、香遠益清 遠：（六）古今異義詞 1、亭亭凈植

4、植 古義： 今義： 2、香遠益清 益 古義： 今義：（七）理解性默寫1、愛蓮說中點明文章主旨的句子是 ：_2、愛蓮說中表明不與世俗同流合污的句子是：_3、公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多，用周敦頤愛蓮說中的來說是：_四內(nèi)容及寫法理解1、借物喻人，托物言志，以“蓮花”自喻，表明自己不慕名利、潔身自好的人生態(tài)度及對追名逐利、趨炎附勢惡濁世風的批判。2、襯托手法的運用，用菊花正襯，用牡丹反襯。3、駢散結(jié)合，句式整齊，朗朗上口。五、拓展積累（一）荷花的別名：芙蓉；芙??；水花；君子花（二）與荷花有關(guān)的詩句： 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。- 曉出凈慈寺送林子方楊萬里 涉江采芙蓉，蘭澤多芳草-

5、古詩十九首 涉江采芙蓉 江南可采蓮，蓮葉何田田-漢樂府 江南曲六、中考鏈接（一） 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 1. 解釋下列加點字的意思。（3分） 甚蕃_ 褻玩_ 宜乎眾矣_ 2. 翻譯下面文言句子。（4分） （1）菊之愛，陶后鮮有聞。 （2）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 3. 陶淵明“獨愛菊”，周敦頤“獨愛蓮”，表現(xiàn)了他們

6、處世態(tài)度有何異同？（5分） 相同：_ 不同：_ 4. 文中作者運用了借物抒情（或托物言志）的寫法，把“蓮花”比喻“君子”_的高尚品格。（二）閱讀下面文言選段回答14 題。 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，鮮后有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。1、下面加點的字注音正確的一項是（ ）( 2 分）A、可愛者甚蕃（pn ） B、出淤泥而不染(x)C、濯清漣而不妖 (zh) D、可遠觀而不可褻玩焉(xi)2、解釋下面加點的詞在句中的含義。（4 分）( l )香遠益清 益： ( 2 )亭亭凈植 植： ( 3)陶后鮮有聞 鮮： (