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2、223年，劉備病逝，后主劉禪繼位，時年年，劉備病逝，后主劉禪繼位，時年16歲。諸歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國軍政大事。公元葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國軍政大事。公元227年，年，諸葛亮統(tǒng)率蜀國軍隊北進，駐軍漢中（今陜西南鄭縣），諸葛亮統(tǒng)率蜀國軍隊北進，駐軍漢中（今陜西南鄭縣），準備征伐曹魏，奪取中原，復興漢室。他當時感到劉禪準備征伐曹魏，奪取中原，復興漢室。他當時感到劉禪愚昧懦弱，頗有內顧之憂，所以臨出發(fā)前上書劉禪，懇愚昧懦弱，頗有內顧之憂，所以臨出發(fā)前上書劉禪，懇切勸諫，要劉禪繼承劉備遺志，砥礪志行，振作精神，切勸諫，要劉禪繼承劉備遺志，砥礪志行，振作精神，聽信忠言，任用賢良，黜斥佞人

3、，嚴明賞罰，盡心國事，聽信忠言，任用賢良，黜斥佞人，嚴明賞罰，盡心國事，以圖完成復興漢室，統(tǒng)一天下的大業(yè)。這就是以圖完成復興漢室，統(tǒng)一天下的大業(yè)。這就是出師出師表表。 你知道寫你知道寫出師表出師表的背景嗎？的背景嗎？第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM聽錄音朗讀課文聽錄音朗讀課文,注意以下字的讀音：注意以下字的讀音：殂（殂（c） 陛（陛（b） 以塞（以塞（s）忠）忠諫諫 陟（陟（zh） 臧否（臧否（zng p） 攸（攸（yu） 以遺（以遺（wi） 陛下陛下 咨（咨（z）稗（稗（b） 闕（闕（qu）漏）漏 頹（頹（tu） 桓（桓（hun） 猥（猥（wi） 危難（危難（nn） 二十有（二十有

4、（yu）一年）一年 夙（夙（s） 駑（駑（n） 攘（攘（rng） 彰（彰（zhng） 咎（咎（ji） 諏（諏（zu） 涕（涕（t） 第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM每人小聲朗讀課文，注意每人小聲朗讀課文，注意 讀準字音。讀準字音。思考：此文寫了什么？思考：此文寫了什么？第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM品讀第一小節(jié)：品讀第一小節(jié)：1、齊讀、齊讀2、試譯、試譯3、思考：、思考：（1）諸葛亮在奏表的開頭一段向）諸葛亮在奏表的開頭一段向劉禪劉禪提出什么勸諫？提出什么勸諫？（2）諸葛亮分析形勢的利弊，不利條）諸葛亮分析形勢的利弊，不利條件是什么？有利條件是什么？此段宗旨件是什么？有利

5、條件是什么？此段宗旨是什么？是什么？ 劉禪，字公嗣，小名阿斗，劉備的大兒子，建安劉禪，字公嗣，小名阿斗，劉備的大兒子，建安二十四年（公元二一九年）立為太子。劉備死后二十四年（公元二一九年）立為太子。劉備死后繼位于成都，稱帝時十七歲。在位期間，由丞相繼位于成都，稱帝時十七歲。在位期間，由丞相諸葛亮輔佐執(zhí)政。諸葛亮死后，因信任宦官黃皓，諸葛亮輔佐執(zhí)政。諸葛亮死后，因信任宦官黃皓，致使姜維從北伐中原的前線撤回漢中沓中屯田開致使姜維從北伐中原的前線撤回漢中沓中屯田開荒。炎興元年（公元二六三年）鄧艾領軍從陰平荒。炎興元年（公元二六三年）鄧艾領軍從陰平險道奇襲成都，劉禪出位投降，被封為安樂公。險道奇襲成都

6、，劉禪出位投降，被封為安樂公。后人作詩嘆息道：后人作詩嘆息道： 追歡作樂笑顏開，不念危亡半點哀。追歡作樂笑顏開，不念危亡半點哀。 快樂異鄉(xiāng)忘故國，方知后主是庸才?？鞓樊愢l(xiāng)忘故國，方知后主是庸才。 第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM1、此、此誠誠危急存亡之危急存亡之秋秋也也2、然然侍衛(wèi)之臣不懈于侍衛(wèi)之臣不懈于內內，忠志之士忘身于，忠志之士忘身于外外者，者，蓋蓋追先帝之追先帝之殊遇殊遇3、誠宜、誠宜開張開張圣聽，以圣聽，以光光先帝遺德，先帝遺德，恢弘恢弘志志士之氣，不宜妄自士之氣，不宜妄自菲薄菲薄實在實在時時然而然而宮廷內宮廷內邊疆邊疆特別厚待特別厚待表提示原因，不譯表提示原因，不譯擴大擴

7、大使使發(fā)揚光大發(fā)揚光大使使發(fā)揚光大發(fā)揚光大輕視輕視第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM1、朗讀、朗讀2、質疑、質疑3、思考：、思考：諸葛亮向劉禪提出什么諫誡？諸葛亮向劉禪提出什么諫誡？ 第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM1、陟陟罰罰臧臧否否，不宜，不宜異同異同2、若若有作奸犯科及有作奸犯科及為為忠善忠善者者如果如果作作的人的人例如：否極泰來例如：否極泰來第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM1、試譯、試譯2、思考：、思考：這兩段的內容是什么？這兩段的內容是什么？（要求用一句話作答）（要求用一句話作答） 第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM1、齊讀、齊讀2、質疑、質疑3、

8、思考：、思考：這段的內容是什么？這段的內容是什么？ “愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。而待也?！北磉_了諸葛亮的怎樣的情感？表達了諸葛亮的怎樣的情感？第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM注意以下字詞注意以下字詞1、親親賢臣，賢臣，遠遠小人小人親近，形作動；遠離，形作動親近，形作動；遠離，形作動2、此先漢、此先漢所以所以興隆興隆也也的原因的原因 語氣詞，揭示原因，不譯。語氣詞，揭示原因，不譯。3、此悉貞良、此悉貞良死節(jié)死節(jié)之臣之臣為節(jié)而死，死，為動用法；節(jié)，義節(jié)為節(jié)而死，死，為動用法；節(jié)，義節(jié)第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM歸納：歸納：

9、諸葛亮首先分析當時的政治形勢，說明先帝創(chuàng)諸葛亮首先分析當時的政治形勢，說明先帝創(chuàng)業(yè)的艱辛，然后根據(jù)劉禪的弱點提出哪些建議？業(yè)的艱辛，然后根據(jù)劉禪的弱點提出哪些建議？ （1）宜開張圣聽，不宜妄自菲薄，引喻失義以）宜開張圣聽，不宜妄自菲薄，引喻失義以塞忠諫之路。塞忠諫之路。 （2）提出賞罰嚴明，宮中府中俱為一體，陟罰）提出賞罰嚴明，宮中府中俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。臧否，不宜異同。 （3）親賢遠佞親賢遠佞，親賢臣，遠小人此先漢所以興，親賢臣，遠小人此先漢所以興隆也，親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。隆也，親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM一、實詞總結：一、實詞總結：1）道：）道： “中中道道崩殂崩殂”：道路道路 “咨諏善咨諏善道道”：辦法辦法 2）遺：）遺： “以光先帝以光先帝遺遺德德”：遺留遺留 “先帝簡拔以先