公差課程整體設(shè)計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課程整體教學(xué)設(shè)計一、課程基本信息課程名稱：公差配合與測量技術(shù)課程代碼：1081學(xué)分：2學(xué)時：34授課時間：第1學(xué)期授課對象：高職焊接專業(yè)課程類型：焊接專業(yè)職業(yè)能力必修課的專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程:無后續(xù)課程:機械設(shè)計、焊接工藝、焊接電源等二、課程目標(biāo)設(shè)計總體目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生建立互換性、公差與高質(zhì)量產(chǎn)品的概念；能正確識讀、標(biāo)注一般機械及焊接機械圖紙上公差、配合及表面粗糙度要求，并能熟練查用相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)；能正確選擇和使用生產(chǎn)現(xiàn)場的常用量具對一般的幾何量進行綜合檢測。能力目標(biāo)：1、 能正確識讀一般機械及焊接機械圖上相關(guān)的公差及表面粗糙度要求；2、 能根據(jù)要求選擇合適

2、的量具對典型機械零件進行檢測并能判斷其合格性；3、 能正確選擇和標(biāo)注機械設(shè)計圖樣上的公差及表面粗糙度要求；4、 能熟練使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊。知識目標(biāo)：1、掌握尺寸公差、形位公差及配合的概念；2、了解公差及配合的選擇方法；3、掌握表面粗糙度的含義；4、了解表面粗糙度的檢測方法；5、了解國家公差標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)知識。6、掌握常用量具的測量原理和使用方法。素質(zhì)目標(biāo)： 1、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和精益求精、一絲不茍的工作作風(fēng)；2、樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻精神。3、培養(yǎng)與人溝通和團隊協(xié)作的能力；4、樹立質(zhì)量第一觀念。三、課程內(nèi)容設(shè)計序號模塊（或子模塊）名稱學(xué)時1光滑圓柱的公差與配合及檢測162形狀和位置公差及

3、檢測143表面粗糙度及檢測2復(fù)習(xí)2合 計34四、能力訓(xùn)練項目設(shè)計編號能力訓(xùn)練項目名稱子項目編號、名稱能力目標(biāo)知識目標(biāo)訓(xùn)練方式、手段及步驟可展示的結(jié)果1識讀典型機械裝配圖及主要零件圖的公差、配合及表面粗糙并檢測其合格性11識讀機械典型零件的尺寸公差能讀懂零件圖上標(biāo)注的尺寸公差;會把尺寸公差帶代號轉(zhuǎn)化成上下偏差的形式;會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊了解有關(guān)尺寸公差的國家標(biāo)準(zhǔn)；理解產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化及互換性的概念；掌握有關(guān)尺寸公差及偏差的概念布置任務(wù)分組討論過程檢查項目點評知識歸納零件圖紙的公差帶代號轉(zhuǎn)換成偏差;尺寸公差識讀檢查表12檢測機械典型零件的尺寸誤差能正確運用測量工具檢測零件的尺寸誤差,并能判斷其合格性掌握幾

4、種常用量具的結(jié)構(gòu)、原理及測量方法；了解測量誤差及零件合格性的叛定。布置任務(wù)示范教學(xué)分組測量過程檢查知識歸納典型零件尺寸誤差檢測報告單13識讀一般機械的裝配圖能讀懂裝配圖上配合公差；會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊掌握有關(guān)配合、配合的性質(zhì)及基準(zhǔn)制的概念；了解有關(guān)配合的國家標(biāo)準(zhǔn)教師給出模具裝配圖;學(xué)生識讀裝配圖中配合公差;過程檢查知識歸納零件圖紙的公差帶代號轉(zhuǎn)換成偏差;配合公差識讀檢查表14識讀一般機械典型零件的形位公差能讀懂零件圖上標(biāo)注的形位公差; 會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊了解零件的形位精度要求；掌握有關(guān)形位公差的概念及14種形位公差的含義布置任務(wù)分組討論過程檢查項目點評知識歸納零件圖紙上形位公差識讀檢查表15檢測

5、一般機械典型零件的形位誤差能根據(jù)形位公差項目選擇適當(dāng)?shù)臏y量工具測量形位識差,并能判斷其合格性掌握幾種形位識差的測量方法及合格性的叛定布置任務(wù)示范教學(xué)分組測量過程檢查知識歸納典型零件上形位誤差檢測報告單16識讀、檢測一般機械中典型零件的表面粗糙度能讀懂零件圖上標(biāo)注的表面粗糙度;能測量機械典型零件的表面粗糙度并判斷其合格性;會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊了解零件表面粗糙度要求；掌握零件上標(biāo)注的表面粗糙度含義；了解有關(guān)表面粗糙度的國家標(biāo)準(zhǔn)布置任務(wù)示范教學(xué)分組測量過程檢查知識歸納零件圖紙上表面粗糙度識讀檢查表表面粗糙度檢測報告單2完成一套典型機械產(chǎn)品的測繪21測繪機械產(chǎn)品的典型零件能在所測繪的零件圖上正確標(biāo)注出尺

6、寸公差、形位公差及表面粗糙度要求；會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊掌握尺寸公差、形位公差及表面粗糙度在零件圖上的標(biāo)注方法；了解最新國家標(biāo)準(zhǔn)布置任務(wù)示范教學(xué)學(xué)生測繪教師指導(dǎo)知識歸納典型零件圖紙數(shù)張22完成一套一般機械的測繪裝配圖能正確選擇配合公差；能在所測繪的裝配圖上正確標(biāo)注出配合公差要求；會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊了解配合公差的選擇掌握尺寸公差、形位公差及表面粗糙度在零件圖上的標(biāo)注方法；了解最新國家標(biāo)準(zhǔn)布置任務(wù)示范教學(xué)學(xué)生測繪教師指導(dǎo)知識歸納每人完成的裝配圖紙一張二、課程進程表第次周次學(xué)時單元標(biāo)題項目編號能/知目標(biāo)師生活動其它（含考核內(nèi)容、方法）112告知本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、考核辦法；建立互換性及高質(zhì)量產(chǎn)品

7、的意識；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣11能力目標(biāo)：具有生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品和互換性的意識；認(rèn)識公差與能有興趣學(xué)誤差；習(xí)本課程。知識目標(biāo)：了解公差與互換性的關(guān)系；掌握公差與誤差的概念。掌握互換性的概念；教師：自我介紹、通過實物演示啟發(fā)學(xué)生思考；歸納講解學(xué)生：討論、思考、匯報學(xué)生在師生互動中的表現(xiàn)；學(xué)生交流情況；222認(rèn)識尺寸及偏差11能力目標(biāo)：能夠表述出圖紙上各種尺寸的含義知識目標(biāo)：了解尺寸的分類；掌握各種尺寸的概念教師：布置任務(wù)、示范、歸納講解學(xué)生：識讀圖紙上尺寸、思考、討論、匯報學(xué)生在師生互動、生生互動中的表現(xiàn)；尺寸識讀檢查表評判332能用游標(biāo)卡尺檢測尺寸12能力目標(biāo)：能用游標(biāo)卡尺檢測零件尺寸判定其合

8、格性知識目標(biāo)：了解游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)及原理；掌握游標(biāo)卡尺的使用方法教師：布置任務(wù)、示范、歸納講解學(xué)生：學(xué)生用游標(biāo)卡尺測量模具典型零件的尺寸并記錄檢測報告單442繪制尺寸公差帶圖11能力目標(biāo)：能夠表述出基本偏差及尺寸公差帶的含義；能夠表述出配合的類型及配合公差的含義。能繪制尺寸公差帶圖知識目標(biāo)：掌握尺寸公差帶概念；掌握基本偏差的概念；掌握配合的類型及配合公差的計算方法。教師：布置任務(wù)、示范、歸納講解知識學(xué)生：識讀圖紙上尺寸公差，并將其用尺寸公差帶表示出來學(xué)生完成的尺寸公差帶圖的評判；學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度552識讀機械典型零件的尺寸公差11能力目標(biāo)：能夠正確識讀機械典型零件的尺寸公差；能將尺寸公差帶轉(zhuǎn)換成偏差

9、形式；會查國家標(biāo)準(zhǔn)知識目標(biāo)：了解最新國家標(biāo)準(zhǔn)；掌握標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本偏差。教師：布置任務(wù)、示范、歸納、講解知識學(xué)生：分組討論、杳國家標(biāo)準(zhǔn)，將圖紙上尺寸公差帶轉(zhuǎn)化為偏差形式；組長匯報，學(xué)生提問圖紙上公帶轉(zhuǎn)化為尺寸偏差正確性判別；學(xué)生在小組中的表現(xiàn)662認(rèn)識機械圖紙中一般尺寸的未注公差11能力目標(biāo)：能夠正確表述出零件圖中未注公差的含義；會查有關(guān)一般尺寸公差的國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)知識目標(biāo)：了解國家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)一般尺寸的規(guī)定；掌確一般尺寸的公差等級教師：提出問題與學(xué)生共同討論、歸納講解知識學(xué)生：分組討論、杳國家標(biāo)準(zhǔn)，將圖紙上未注尺寸公差帶轉(zhuǎn)化為偏差形式；組長匯報，學(xué)生提問學(xué)生查表結(jié)果評定；學(xué)生回答問題的表現(xiàn)772測繪機

10、械典型零件21能力目標(biāo)：會選擇、使用量具測量尺寸；能在所測繪的零件圖上正確標(biāo)注出尺寸公差要求；會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊選擇尺寸公差。 知識目標(biāo)：掌握尺寸公差的標(biāo)注方法；掌握其他量具的結(jié)構(gòu)、原理及測量方法 教師：布置任務(wù)、示范、指導(dǎo)、總結(jié)學(xué)生：分組測繪；部分匯報；學(xué)生歸納知識學(xué)生繪制圖紙的評判；學(xué)生在小組中的表現(xiàn)882識讀典型機械裝配圖13能力目標(biāo)：能正確表述出機械裝配圖中相配合零件的配合類型；會畫配合公差帶圖；知識目標(biāo)：掌握配合的概念及基準(zhǔn)制；了解有關(guān)配合國家標(biāo)準(zhǔn)教師：布置任務(wù)、示范、指導(dǎo)、多媒體演示、講解、歸納、總結(jié)學(xué)生：分組討論、畫出配合公差帶圖、學(xué)生匯報、學(xué)生互評學(xué)生所畫配合公差帶圖評定；配合

11、公差識讀檢查表評定；學(xué)生互評結(jié)果992認(rèn)識機械典型零件圖上的形位公差；14能力目標(biāo)：能表述出形位公差的含義及形位公差的種類；會標(biāo)注形位公差；能認(rèn)識國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各種形位公差代號。知識目標(biāo)：了解形位識差與形位公差的關(guān)系；掌握形位公差的種類及表示方法；了解有關(guān)配合國家標(biāo)準(zhǔn)教師：布置任務(wù)、提出問題、指導(dǎo)、歸納講解知識學(xué)生：分組討論；學(xué)生完成指定形位公差的標(biāo)注；學(xué)生互評。學(xué)生完成零件圖形位公差標(biāo)注情況評定；學(xué)生課堂上的表現(xiàn)10102識讀機械零件圖中的直線度、平面度公差,并檢測其誤差14能力目標(biāo)：能正確表述出圖樣中直線度、平面度的含義；能根據(jù)要求標(biāo)注直線度和平面度公差；會使用量具檢測零件的形狀誤差并判斷

12、其合格性知識目標(biāo)：掌握直線度、平面度公差帶的種類；掌握基準(zhǔn)要素與被測要素；掌握直線度及平面度的檢測方法.教師：布置任務(wù)、提出問題、指導(dǎo)、歸納講解知識學(xué)生：分組討論；學(xué)生完成指定零件直線度、平面度公差的標(biāo)注；學(xué)生互評。學(xué)生完成零件圖直線度、平面度公差標(biāo)注情況評定；學(xué)生課堂上的表現(xiàn)11112識讀機械零件圖中的圓度、圓柱度公差并檢測零件的圓度、圓柱度誤差14能力目標(biāo)：能正確表述出圖樣中圓度和圓柱度公差的含義；能根據(jù)要求標(biāo)注圓度和圓柱度公差；會使用量具檢測零件圓度及圓柱度誤差,會判斷其合格性知識目標(biāo)：掌握圓度和圓柱度公差帶的種類 教師：布置任務(wù)、提出問題、指導(dǎo)、歸納講解知識學(xué)生：分組討論；學(xué)生完成指定

13、零件圓度和圓柱度公差的標(biāo)注；學(xué)生互評學(xué)生完成零件圖圓度和圓柱度公差標(biāo)注情況評定；學(xué)生12122綜合檢測機械零件的形狀誤差15能力目標(biāo)：能選擇正確量具和方法對檢測指定零件的形狀識差；能根據(jù)要求判斷零件的合格性知識目標(biāo)：掌握直線度、平面度、圓度和圓柱度四種形狀誤差的檢測方法教師：布置任務(wù)、示范教學(xué)、指導(dǎo)、歸納、講解知識學(xué)生：分組檢測；記錄檢測結(jié)果；學(xué)生互評檢測結(jié)果報告單評定；學(xué)生團隊協(xié)作情況；學(xué)生操作過程評定13132識讀機械零件圖中的平行度和垂直度、同軸度和對稱度公差并檢測零件的位置誤差。14能力目標(biāo)：能正確表述出圖樣中平行度和垂直度公差、同軸度和對稱度的含義；能根據(jù)要求標(biāo)注平行度和垂直度、同軸

14、度和對稱度公差；會使用量具檢測零件的位置誤差并判斷其合格性。知識目標(biāo)：掌握平行度和垂直度、同軸度和對稱度公差帶的種類；掌握零件位置誤差檢測方法。教師：布置任務(wù)、提出問題、指導(dǎo)、歸納講解知識學(xué)生：分組討論；學(xué)生完成指定零件平行度、垂直度公差的標(biāo)注；學(xué)生互評。學(xué)生完成零件圖平行度、垂直度公差標(biāo)注情況評定；學(xué)生課堂上的表現(xiàn)14142識讀機械零件圖中的位置度公差并檢測零件的位置度誤差14能力目標(biāo)：能正確表述出圖樣中位置度公差的含義；能根據(jù)要求標(biāo)注位置度公差；會使用量具檢測零件的位置誤差并判斷其合格性。知識目標(biāo)：掌握位置度公差帶的種類；了解零件位置誤差的檢測方法。教師：布置任務(wù)、提出問題、指導(dǎo)、歸納講解

15、知識學(xué)生：分組討論；學(xué)生完成指定零件位置度公差的標(biāo)注；學(xué)生互評。學(xué)生完成零件圖位置度公差標(biāo)注情況評定；學(xué)生課堂上的表現(xiàn)15152綜合檢測機械零件的位置誤差15能力目標(biāo)：能選擇正確量具和方法對檢測不同零件的位置識差；能根據(jù)要求判斷零件的合格性知識目標(biāo)：掌握六種位置誤差的檢測方法教師：布置任務(wù)、示范教學(xué)、指導(dǎo)、歸納、講解知識學(xué)生：分組檢測；記錄檢測結(jié)果；學(xué)生互評檢測結(jié)果報告單評定；學(xué)生團隊協(xié)作情況；學(xué)生操作過程評定16162識讀與檢測機械典型零件的表面粗糙度16能力目標(biāo)：能讀懂零件圖上標(biāo)注的表面粗糙度;會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊；能測量模具典型零件的表面粗糙度并判斷其合格性;會使用國家標(biāo)準(zhǔn)手冊知識目標(biāo)：了

16、解零件表面粗糙度要求；掌握零件上標(biāo)注的表面粗糙度含義；了解零件表面粗糙度要求的測量方法；了解有關(guān)表面粗糙度的國家標(biāo)準(zhǔn)教師：布置任務(wù)、示范教學(xué)、指導(dǎo)、歸納、講解知識學(xué)生：分組討論；查閱國家標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生匯報零件圖紙上表面粗糙度識讀檢查表；學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)17172復(fù)習(xí)六、第一節(jié)課梗概1、教師自我介紹2、介紹課程的性質(zhì)、地位、目標(biāo)。3、實例引入、實物引入開始介紹課程主要內(nèi)容。4、采用多媒體課件、視頻及動畫等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)本課程的興趣。5、本節(jié)課小結(jié)。6、布置作業(yè)。七、考核方案平時4個項目的成績占50%，期末30%，平時分組表現(xiàn)及考勤占20%八、教學(xué)材料課本、多媒體課件、電子教案、測量視頻、公差動畫、公差配合國家標(biāo)準(zhǔn)、測量工具、實訓(xùn)教室九、常用術(shù)語中英文對照尺寸：size基本尺寸：basic dimension公差：tolerance偏差：deviation配合：fit標(biāo)準(zhǔn)：standard基準(zhǔn)：datum直線度：straightness平面度：flatness平行度：perallelism圓度：lircularity圓柱度：cylindricity位置度：position附1：課程整體設(shè)計體會通過本次課程設(shè)計，讓我充分認(rèn)識到要提高高等職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量，必須進行教學(xué)改革，過去老的內(nèi)容和方法已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前高等職業(yè)教育的發(fā)展要求，而教學(xué)方法的改革是提高高等職業(yè)