興趣與愛好教案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上興趣與愛好一、教學要求通過學習本課，使學生了解興趣與愛好的重要性，掌握培養(yǎng)良好興趣的方法。二、教學重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的興趣與愛好。三、教學過程：（一）激情導(dǎo)入同學們，每個人都有自己的興趣與愛好。你們愿意把自己的興趣和愛好告訴大家嗎？今天這節(jié)課，老師就給大家一個展示自己興趣與愛好的機會。（板書課題：興趣與愛好）（二）展示觀摩，體驗發(fā)現(xiàn)1、看一看：（出示課件）看一看一些名人的興趣與愛好，激發(fā)學生的興趣，2、說一說請同學們以小組為單位互相說一說自己的興趣和愛好，有興趣活動成果的展示給你們小組同學看看。待會兒每個小組選出一位代表上臺來展示。開始交流吧。哪個小組的代表愿意先來

2、展示，（及時表揚勇敢的同學）依次匯報。請一位同學當小記者，他（她）要向我們進行采訪，大家要如實回答他（她）的問題。問題可以從以下幾項中進行選擇：（A、你的愛好是怎樣養(yǎng)成的？B、當你的興趣受阻時，你的心情如何？C、你打算怎樣堅持自己的興趣？）（活躍課堂氣氛，讓學生輕松愉快地講出自己的興趣和培養(yǎng)興趣的辦法。）4、小記者小結(jié)：興趣是最好的老師，能幫助我們的學習和實踐。我們要根據(jù)自己的特長，選擇一些課外興趣活動，有意識的培養(yǎng)自己的興趣和愛好。（三）討論交流，加深理解1、默讀課文，思考問題：A、良好的興趣與愛好對身心健康有什么益處？B、如何培養(yǎng)良好的興趣與愛好？（課件顯示）2、小組交流、討論通過看課文，進一步理解興趣和愛好，在小組內(nèi)交流，互相說一說，讓學生有更加系統(tǒng)的認識。3、小組匯報選幾個小組進行匯報，把自己的理解能用語言較完整的表達出來。4、小結(jié)通過這幾個小組的匯報，我發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)認識到：良好的興趣在我們學習中的作用，我們要到興趣的樂園中，去體驗成功的樂趣，讓興趣伴隨我們學習、進步和健康成長。（四）指導(dǎo)實踐 1、辨析明明和麗麗的興趣，并說明理由。2、周欣的事例，說明了什么？3、張三這樣做可以嗎？（五）課堂總結(jié)同學們，通過這

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