農(nóng)村文化建設(shè)情況匯報(bào)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 農(nóng)村文化建設(shè)情況匯報(bào) 2016年8月，作為*市選聘大學(xué)生村官，我來(lái)到*區(qū)*鄉(xiāng)*村擔(dān)任村黨支部書記助理。在這五個(gè)月的時(shí)間里，在鄉(xiāng)黨委政府、*村村干部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我對(duì)村里的工作從陌生到熟悉，但是由于到村的時(shí)間不長(zhǎng)，所接手的工作也不太全面，下面就我這一段時(shí)間的文化建設(shè)方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。 一、農(nóng)村文化建設(shè)工作現(xiàn)狀。 在構(gòu)建“和諧社會(huì)”、建設(shè)新農(nóng)村的今天，農(nóng)村文化建設(shè)越來(lái)越受到國(guó)家的關(guān)注。大量的年輕人為生計(jì)而選擇外出打工，留下的一大部分人群的精神生活要求不是太高，這大大增加了農(nóng)村文化工作的難度，很多時(shí)候都是想組織一些群眾文化活動(dòng)得到的響應(yīng)卻很少。在農(nóng)村的發(fā)展過(guò)程

2、中，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到在重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增速的同時(shí)，要把農(nóng)村文化建設(shè)作為重心來(lái)抓?，F(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展與城鎮(zhèn)相比依然有較大差距，主要表現(xiàn)在：農(nóng)村文化事業(yè)投入少，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺；文化活動(dòng)少，農(nóng)民文化生活依然貧乏；文化隊(duì)伍人才緊缺，整體素質(zhì)難上升。針對(duì)這些情況，國(guó)家也采取了相應(yīng)的措施以幫助農(nóng)村文化建設(shè)，例如給各個(gè)村配備了遠(yuǎn)程教育設(shè)施、文化室等。村里每周會(huì)組織村里一起觀看農(nóng)業(yè)節(jié)目，娛樂節(jié)目等，我也會(huì)經(jīng)常到網(wǎng)上下載一些農(nóng)村的節(jié)目，用來(lái)豐富村民的業(yè)余文化生活。二、大學(xué)生村官在農(nóng)村文化建設(shè)中的作用作為一名大學(xué)生村官，我覺得我要從以下幾點(diǎn)發(fā)揮我的作用 一要利用自己專長(zhǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。我們?cè)谵r(nóng)村文化建設(shè)中首先要發(fā)揮引領(lǐng)示范

3、作用，要充分發(fā)揮自身專業(yè)素養(yǎng)和特長(zhǎng)，找準(zhǔn)農(nóng)村文化建設(shè)的切入點(diǎn)。利用的自己計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)起遠(yuǎn)程教育服務(wù)站管理員的職責(zé)，充分利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的豐富資源，對(duì)群眾實(shí)施滾動(dòng)式教育；熟悉法律法規(guī)的，要將承擔(dān)起法律宣傳員的職責(zé)，第一時(shí)間將黨和國(guó)家制定出臺(tái)的大政方針政策傳遞到群眾中去；熟悉農(nóng)業(yè)科技的，要承擔(dān)起科普宣傳員的職責(zé)，將群眾急需的科技知識(shí)送到田間地頭，主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)農(nóng)業(yè)大戶上門進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)；具備文藝特長(zhǎng)的，要組建文化藝術(shù)團(tuán)等群體組織，自拍自演一些群眾喜聞樂見的地方戲、相聲小品等，豐富群眾文化生活。二要利用本村硬件設(shè)施，找準(zhǔn)著力點(diǎn)。我們要利用任職所在村現(xiàn)有的軟硬條件，因地制宜地鞏固和擴(kuò)大

4、農(nóng)村文化陣地。依托新建、改建和擴(kuò)建的村級(jí)黨群服務(wù)中心，設(shè)立農(nóng)家書屋和閱覽室，定期向群眾推薦閱讀書目以及報(bào)刊雜志。要組織小型多樣的群眾文化活動(dòng)，鼓勵(lì)農(nóng)民自編自演、自?shī)首詷?，倡?dǎo)健康文明的生活方式和社會(huì)風(fēng)尚；要發(fā)掘本村的文藝人才，鼓勵(lì)他們創(chuàng)辦民辦文藝團(tuán)體和農(nóng)民業(yè)余文藝演出隊(duì)；鼓勵(lì)熱心文化公益事業(yè)的農(nóng)戶組建文化大院、文化中心戶、圖書室等，做大文化陣地，發(fā)動(dòng)本地能人大戶捐書助農(nóng)，加強(qiáng)村級(jí)圖書室的建設(shè)；要積極開展農(nóng)民讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)農(nóng)民讀書，傳播科學(xué)文化知識(shí)，逐步解決農(nóng)民文化生活貧乏問(wèn)題，讓農(nóng)民過(guò)上充實(shí)愉快的文化生活。三、在農(nóng)村文化建設(shè)中所做的一些工作。在這五個(gè)多月的時(shí)間里，在鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)的村干部的幫

5、助下，我們利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)共組織了19次學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)人次達(dá)到360多人次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的路線、方針、政策的解讀、農(nóng)村計(jì)劃生育相關(guān)宣傳、先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和討論、農(nóng)村科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)、群眾文化娛樂節(jié)目等，以群眾喜聞樂見的形式宣傳了政策，讓他們記得住、記得牢。配合著正在進(jìn)行的“小學(xué)教”活動(dòng)，越來(lái)越多的村民，特別的黨員同志積極的加入到學(xué)習(xí)中去。極大地豐富了我村群眾的業(yè)余文化生活四、我村下一步文化建設(shè)工作的打算隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活水平提高，農(nóng)村需要內(nèi)容健康、豐富多彩、生動(dòng)活潑、適合廣大農(nóng)民群眾口味的文化生活。實(shí)踐證明，凡是文化生活比較豐富，群眾精神比較充實(shí)的地方，社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)治安狀況就好。而那些

6、文化生活貧乏的地方，不論富裕程度如何，封建迷信和宗教勢(shì)力就會(huì)抬頭，社會(huì)治安惡化、干群關(guān)系緊張等現(xiàn)象突出。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)到，發(fā)展農(nóng)村群眾文化工作是新農(nóng)村文明建設(shè)的有效措施。而且鄉(xiāng)村群眾文化中心和文化網(wǎng)絡(luò)的形成發(fā)展，可以將農(nóng)村文化建設(shè)推向一個(gè)新的水平，不僅使群眾得到高尚的精神享受，同時(shí)在穩(wěn)定社會(huì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)上也起到重要作用。農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著凝聚人心，聚合民力的作用，它將有力推動(dòng)我區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為改變目前我區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)滯后的狀況，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的做法和經(jīng)驗(yàn)，加快新農(nóng)村文化建設(shè)步伐，我覺得可以從以下幾個(gè)方面著手： 1、繼續(xù)利用現(xiàn)有的硬件、軟件設(shè)施讓更多的人民群眾接受學(xué)習(xí)； 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的方針、政策，為以后的普及工作打好思想基礎(chǔ)； 3、正面宣傳，樹立榜樣，積極引導(dǎo)農(nóng)民破除封建迷信農(nóng)村文化市場(chǎng)，