




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、通信電子線路課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課程名稱:_題 目: 超外差式調(diào)幅收音機(jī) 系 (院):_學(xué) 期:_專業(yè)班級(jí):_姓 名:_學(xué) 號(hào):_目 錄1 引言12 設(shè)計(jì)目的及要求13 超外差調(diào)幅接收機(jī)的設(shè)計(jì)13.1 超外差式調(diào)幅接收機(jī)的原理13.2 輸入回路設(shè)計(jì)23.3 本振回路設(shè)計(jì)33.4 混頻電路設(shè)計(jì)43.5 中頻放大電路設(shè)計(jì)53.6 檢波電路設(shè)計(jì)63.7 前置低頻電壓放大電路設(shè)計(jì)73.7 功放電路設(shè)計(jì)83.8 超外差調(diào)幅接收機(jī)的總電路94 心得體會(huì)11參考文獻(xiàn)11超外差調(diào)幅接收機(jī)1 引言這學(xué)期開了一門課,高頻電子線路,通過這門課我對(duì)無線電通信的理論知識(shí)有了一定的理解和認(rèn)識(shí)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)電子技術(shù)的理解,通
2、過課程設(shè)計(jì),我學(xué)會(huì)查尋資料、比較方案;學(xué)會(huì)了一點(diǎn)通信電路的計(jì)算,也能進(jìn)一步提高分析解決實(shí)際問題的能力。低頻信號(hào)有效的發(fā)射出去需要經(jīng)過高頻信號(hào)調(diào)制,利用高頻信號(hào)作為載波,對(duì)信號(hào)進(jìn)行傳遞,可以用不同的調(diào)制方式。在無線電廣播中可分為調(diào)幅制、調(diào)頻制兩種調(diào)制方式。目前調(diào)頻式或調(diào)幅式收音機(jī),一般都采用超外差式,它具有靈敏度高、工作穩(wěn)定、選擇性好及失真度小等優(yōu)點(diǎn)。這次課程設(shè)計(jì)我選用了超外差式收音機(jī)的設(shè)計(jì)。2設(shè)計(jì)目的及要求(1)目的:基本掌握調(diào)幅接收機(jī)各功能模塊的基本工作原理。鞏固掌握電路設(shè)計(jì)的基本思想和方法。提高分析問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。(2)要求:學(xué)會(huì)將接收的普通調(diào)幅信號(hào)轉(zhuǎn)化為固定的中頻信號(hào)(4
3、65kHz)。能對(duì)中頻信號(hào)進(jìn)行放大。能把中頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為原來的低頻調(diào)制信號(hào)。3 超外差調(diào)幅接收機(jī)的設(shè)計(jì)3.1電路的工作原理調(diào)幅收音機(jī)的工作原理過程為:天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入,將所要收聽的電臺(tái)在調(diào)諧電路里調(diào)好以后,經(jīng)過電路本身的作用,就變成另外一個(gè)預(yù)先確定好的頻率(我國為465KHz),然后再進(jìn)行放大和檢波。這個(gè)固定的頻率,是由差頻的作用產(chǎn)生的。我們?cè)谑找魴C(jī)內(nèi)制造個(gè)振蕩電波(通常稱為本機(jī)振蕩),使它和外來高頻調(diào)幅信號(hào)同時(shí)送到一個(gè)晶體管內(nèi)混合,這種工作叫混頻。由于晶體管的非線性作用導(dǎo)致混頻的結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的頻率,這就是外差作用。任何電臺(tái)的頻率,由于都變成了中頻,放大起來就能得到相同的放大量
4、。調(diào)諧回路的輸出,進(jìn)入混頻級(jí)的是高頻調(diào)制信號(hào),即載波與其攜帶的音頻信號(hào)?;祛l器輸出的攜音頻包絡(luò)的中頻信號(hào)由中頻放大電路進(jìn)行一級(jí)、兩級(jí)甚至三級(jí)中頻放大,從而使得到達(dá)二極管檢波器的中頻信號(hào)振幅足夠大。二極管將中頻信號(hào)振幅的包絡(luò)檢波出來,這個(gè)包絡(luò)就是我們需要的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)最后交給低放級(jí)放大到我們需要的電平強(qiáng)度,然后推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出足夠的音量。超外差式收音機(jī)主要由輸入電路、混頻電路、中放電路、檢波電路、前置低頻放大器、功率放大電路和喇叭或耳機(jī)組成。輸入回路低頻功率放大低頻電壓放大檢波器中頻放大混頻本振圖1 超外差式調(diào)幅收音機(jī)的原理框圖從天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅信號(hào),經(jīng)輸入回路的選擇送入變頻器。本振信號(hào)
5、與接收到的高頻調(diào)幅信號(hào)在變頻器內(nèi)經(jīng)過混頻作用,得到一個(gè)與接收信號(hào)調(diào)制規(guī)律相同的固定中頻調(diào)幅信號(hào)。該中頻調(diào)幅信號(hào)經(jīng)中頻放大后,送入檢波器,把原音頻信號(hào)解調(diào)出來,并慮出殘余中頻分量,再由低頻功率放大后推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。3.1 輸入回路設(shè)計(jì)接收機(jī)輸入回路的任務(wù)是接收廣播電臺(tái)發(fā)射的無線電波,并從中選擇出所需電臺(tái)信號(hào)。下圖中由高頻和低頻通過乘法器和加法器輸出所需要的調(diào)幅波,然后通過電容c1,c2和變壓器組成的LC諧振電路,形成載波頻率為fc的高頻已調(diào)信號(hào),輸入到混頻器中。圖2 輸入回路電路圖上圖中,所以輸出調(diào)幅電壓,式中是調(diào)幅信號(hào)的調(diào)幅系數(shù),即調(diào)幅度。由已給參數(shù)f1=1kHZ,f2=1000kHZ,由
6、公式可得調(diào)幅波。圖3 輸入回路仿真圖注:上圖仿真圖中in1為輸入的低頻信號(hào)的波形,in2為輸入的高頻信號(hào)的波形,out為輸出調(diào)幅波信號(hào)的波形。3.2 本振電路設(shè)計(jì)本振電路是由本機(jī)振蕩器產(chǎn)生頻率為fl的本振信號(hào),輸入到混頻電路中。由于fi是固定值,所以fl也是可調(diào)的。下圖為電容三點(diǎn)式振蕩電路。圖中RB1,RB2和RE是偏執(zhí)電阻C1和CE為旁路電容,Cc為隔直流電容,CE和RE組成負(fù)反饋電路,L和C1,C2構(gòu)成并聯(lián)諧振回路,三極發(fā)射機(jī)通過CE交流接地,所以C2上反饋到發(fā)射結(jié)的電壓必須加到三極管的基極上。圖4 本振電路圖根據(jù)反饋振蕩器的起振條件:振幅起振條件或和相位起振條件可得電容三點(diǎn)式振蕩器的震蕩
7、角頻率,式中,,,L=2UH,根據(jù)公式,可算出輸出波的頻率大小約為10MHZ。圖5 本振電路仿真圖注:上圖中in為輸入的直流波形,out為輸出的本振信號(hào)波形。3.3 混頻電路設(shè)計(jì)混頻電路是超外差式接收機(jī)的重要組成部分,其作用是將天線上感生的輸入高頻信號(hào)變換為頻率固定的中頻信號(hào)?;祛l電路靠近接收天線,它的性能直接影響接收機(jī)動(dòng)態(tài)范圍等性能?;祛l電路中有兩個(gè)輸入信號(hào),載波頻率為fc的高頻信號(hào)和頻率為fl的本振信號(hào),作用是將fc高頻已調(diào)信號(hào)不失真的變化為載波頻率為fi的中頻已調(diào)信號(hào)。其中fi為接收機(jī)的中間頻率,fi=fl-fc。在我國調(diào)幅廣播接收機(jī)的中頻為465KHZ。下圖為二極管環(huán)形混頻電路圖,它具
8、有工作頻帶寬(從幾十千赫到幾千兆赫)、噪聲系數(shù)低(約6db)、混頻失真小、動(dòng)態(tài)范圍大等優(yōu)點(diǎn)。圖6 混頻電路圖混頻增益,為混頻器的輸出中頻信號(hào)電壓,為輸入信號(hào)電壓。注:由于元件庫元件種類有限,不能仿真出混頻電路。3.4 中頻放大電路設(shè)計(jì)中頻放大器是由多級(jí)固定調(diào)諧的小信號(hào)放大器組成,用來放大中頻調(diào)幅信號(hào)。下圖是調(diào)幅波進(jìn)入放大器的基極來放大中頻信號(hào),再通過變壓器輸出所需要的放大后的信號(hào)。變壓器和C1組成輸入和輸出選頻網(wǎng)絡(luò),同時(shí)還起阻抗變換作用,所以中頻變壓器是中放電路的關(guān)鍵元件。中頻變壓器的初級(jí)線圈與C1組成LC并聯(lián)諧振回路,諧振于中頻465KHZ。由于并聯(lián)諧振回路對(duì)諧振頻率的信號(hào)阻抗很大,對(duì)非諧振
9、頻率的信號(hào)阻抗較小,所以中頻信號(hào)在中頻變壓器的初級(jí)線圈上產(chǎn)生很大的壓降,并且耦合到下一級(jí)放大,對(duì)非諧振頻率信號(hào)壓降很小,幾乎被短路,從而完成選頻作用,提高了接收機(jī)的選擇性。圖7 中頻放大電路圖 圖8 中頻放大仿真圖注:in為輸入中頻調(diào)幅波波形,out為輸出被放大信號(hào)的波形。由圖8可得,輸入波幅值大小約為9v,輸出波幅值大小約為5v,所以調(diào)幅信號(hào)被放大倍數(shù)=9/5=1.8倍。3.5 檢波電路設(shè)計(jì)檢波二極管的作用是利用單向?qū)щ娦詫⒅蓄l信號(hào)中的低頻信號(hào)取出來,其工作頻率較高,處理信號(hào)幅度較弱。下圖采用二極管包絡(luò)檢波。為了提高檢波性能,R和C的值應(yīng)足夠大,滿足和的條件。圖9 檢波電路圖為了不產(chǎn)生惰性失
10、真,充要條件為,其中C=C1+C2。圖10 檢波電路仿真圖注:in為被放大后的中頻信號(hào)的波形,out為經(jīng)包絡(luò)檢波后的波形。3.6 前置低頻電壓放大電路設(shè)計(jì)低頻放大電路由小信號(hào)放大器組成,作用是將檢波后的信號(hào)的電壓進(jìn)行放大。下圖為共射放大器,圖中R2,R3和R4共同構(gòu)成分壓式偏置電路,C3為隔直流電容,C2為旁路電容,電源給三極管的基極和集電極加上偏置電壓,通過集電極經(jīng)過電容輸出放大后的電壓。圖11 低放電路圖 根據(jù)電壓增益公式,其中,所以上圖中,所以此圖中信號(hào)的電壓被放大了大約3.9倍。圖12 低放電路仿真圖注:in為檢波后的波形,out為經(jīng)低放后的波形。3.7 低頻功率放大電路設(shè)計(jì)功率放大器
11、與其他放大器一樣,都是在輸入信號(hào)作用下,將直流電源的直流功率轉(zhuǎn)換為輸出信號(hào)功率。低頻功率放大電路是由功率放大器組成,用來放大出較大的電壓和電流,向揚(yáng)聲器提供所需的推動(dòng)功率,能安全,高效率,不失真地輸出所需信號(hào)功率(小到零點(diǎn)幾瓦,大到幾十千瓦)。下圖為乙類推挽功率放大電路。圖13 功放電路圖 若輸入充分激勵(lì),則輸出功率,直流功率,所以相應(yīng)的最大集電極效率,所以工作效率高。圖14 功放仿真圖注:C1P為經(jīng)過低放的正弦波的功率,C3P為經(jīng)過功放后的正弦波的功率。由圖14可得,輸入波功率大小約為6uw,輸出波功率大小約為16uw,所以功率放大倍數(shù)=16/6=2.6倍。3.8 超外差調(diào)幅接收機(jī)的總電路圖
12、15 超外差式調(diào)幅接收機(jī)的總電路圖4 心得體會(huì)通過這次課程設(shè)計(jì),我發(fā)覺我學(xué)到了很多。從拿到課題到定稿,從理論到實(shí)踐,在短短的幾天時(shí)間里,和同學(xué)一起在圖書館翻閱資料,爭(zhēng)論問題,不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì),我知道了只有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)行不通的,只有在理論與實(shí)踐相結(jié)合的前提下,才能從中得出結(jié)論,才能真正提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。在這次設(shè)計(jì)過程中遇到很多困難,一開始無從下手,然后從書中找材料,和同學(xué)商量,還發(fā)現(xiàn)對(duì)以前的很多知識(shí)掌握的都不好,因此繞了很多彎。從一開始老是出錯(cuò),到后來仿真不出結(jié)果,在很多錯(cuò)誤的地方糾結(jié),整天泡在學(xué)校機(jī)房和同學(xué)一起商討,但結(jié)果還是不令人滿意。但是通過這次實(shí)踐,我對(duì)這些知識(shí)掌握得更加牢固了,總的來說收貨頗大。參考文獻(xiàn)1 馮軍,謝嘉奎. 電子線路線性部分(第五版). 北京:高等教育出版社,2010.2 謝佳奎. 電子線路非線性部分(第四版). 北京:高等教育出版社,2010.3 韋琳. 圖解模擬電路. 北京:科學(xué)出版社,2006.4 陽昌漢. 高頻電子線路學(xué)習(xí)指導(dǎo). 北京:高等教育出版社,2006.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥品認(rèn)證倉庫管理辦法
- 幼兒心理保健管理辦法
- 育嬰員職業(yè)簡(jiǎn)介課件模板
- 福州初三一模數(shù)學(xué)試卷
- 電力單招數(shù)學(xué)試卷
- 東博高考數(shù)學(xué)試卷
- 弱電施工安全培訓(xùn)課件
- 費(fèi)縣一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷
- 2025年麗水青田縣人民醫(yī)院縣中醫(yī)醫(yī)院招聘編外聘用人員52人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 2025年浙江杭州市蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院醫(yī)共體招聘編外人員20人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 開封網(wǎng)約車考試試題及答案
- 金華出租車從業(yè)資格證模擬考試題
- 勞務(wù)外包三方協(xié)議
- 水果禮盒創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)教程(第3版)電子素材
- 復(fù)方電解質(zhì)醋酸鈉葡萄糖注射液-藥品臨床應(yīng)用解讀
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)營銷策略方案
- 廠房分布式光伏系統(tǒng)施工進(jìn)度計(jì)劃橫道圖
- 廣州市荔灣廣雅新初一分班(摸底)語文模擬試題(5套帶答案)
- 社會(huì)工作流程圖
- 人工智能方法在土木工程監(jiān)測(cè)中的運(yùn)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論