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文檔簡(jiǎn)介

1、平昌縣石堀小學(xué)開展“愛我家園美化環(huán)境小手拉大手”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步落實(shí)我縣開展“愛我家園,美化環(huán)境,小手拉大手”為主題的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),通過學(xué)生把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),帶動(dòng)家長(zhǎng)和群眾積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,現(xiàn)制定我校方案如下:1、 指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我校工作目標(biāo),在全校大力開展“愛我家園,美化環(huán)境,小手拉大手”教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生及學(xué)區(qū)內(nèi)群眾的文明素質(zhì)和鄉(xiāng)村的文明程度。2、 組織機(jī)構(gòu)成立“愛我家園、美化環(huán)境、小手拉大手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李必海副組長(zhǎng):沈永年成員:孫華平孫亮李明文蔡模儒劉淵田雨各村小主任中心校各班主任3、 活動(dòng)時(shí)間2017年3月2017年5月

2、4、 活動(dòng)主題愛我家園,美化環(huán)境,小手拉大手5、 活動(dòng)內(nèi)容及安排1、開展“小手拉大手,共建美好家園”宣傳(1) 組織廣大師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)方案,并專門召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式,提出要求,發(fā)出倡議。要求大家“從我做起,從小事做起”,注重個(gè)人衛(wèi)生,注重儀表,白覺保持教室衛(wèi)生和校園的整潔,每天幫助并督促家里人打掃衛(wèi)生,白覺將家中的垃圾倒到指定的垃圾池內(nèi)。通過學(xué)生“小手”的帶動(dòng),促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理,逐步養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境的整潔。(2) 舉辦“小手拉大手”征文活動(dòng)。讓青少年結(jié)合白身的實(shí)踐或通過身邊的人、身邊的事寫出真實(shí)的感受。通過征文活動(dòng)引導(dǎo)青少年深入理解實(shí)施環(huán)境綜合整治的

3、必要性和重要性,教育廣大師生愛清潔、講衛(wèi)生,凈化美化家園,帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到建設(shè)美麗家園的行動(dòng)中。(3) 致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,發(fā)出倡議。擬定并印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,由學(xué)生帶回家,將文明和諧的理念傳播到家庭、村組,倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉到模范帶頭作用,做子女的榜樣,白覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生習(xí)慣,積極參入到本次活動(dòng)中來。2、 “小手拉大手,清潔大行動(dòng)”。開展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。要求學(xué)生先搞好個(gè)人衛(wèi)生,在做好個(gè)人房間,教室衛(wèi)生。進(jìn)一步要求每名學(xué)生至少帶動(dòng)一名家長(zhǎng),深入街道、村、公共場(chǎng)所等拾撿果皮紙碎、清理衛(wèi)生死角,以白己的行為影響家長(zhǎng),將整治活動(dòng)逐步延伸到村、家庭,實(shí)現(xiàn)

4、“爭(zhēng)當(dāng)文明人,共建美麗家園”的目標(biāo)。3、 與其它相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。結(jié)合升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。通過晨會(huì)、班會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照中小學(xué)生日常行為規(guī)范要求,加強(qiáng)文明教育,教育學(xué)生白覺維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),做文明的表率。同時(shí)對(duì)校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生做一次徹底的清理,為我校師生提供一個(gè)舒心的環(huán)境氛圍。六、保障措施(1) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“小手拉大手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實(shí)到人,確保此項(xiàng)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展。(2) 細(xì)化過程,定期總結(jié)。學(xué)校細(xì)化工作措施,

5、每項(xiàng)活動(dòng)安排專人負(fù)責(zé),做到活動(dòng)有方案,過程有記錄,工作有“軌跡”,事后有總結(jié),資料有專檔。(3) 強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格問責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服從意識(shí),及時(shí)報(bào)送活動(dòng)的方案、總結(jié)材料、影像資料等。I可責(zé)不作為者,表彰實(shí)績(jī)突出者。(4) 加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),積極與鄉(xiāng)政府,村委會(huì)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持,評(píng)出衛(wèi)生家庭,優(yōu)秀班級(jí),衛(wèi)生標(biāo)兵,集中表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)活動(dòng)開展。附:平昌縣石坯小學(xué)“愛我家園美化環(huán)境小手拉大手”活動(dòng)進(jìn)程表時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容三月份1、制定活動(dòng)方案2、召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式3、發(fā)放倡議書4、校園環(huán)境衛(wèi)生整治四月份1、學(xué)生儀容儀表檢查2、環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)社區(qū)五月份1、評(píng)選衛(wèi)生家庭、優(yōu)秀班級(jí)、衛(wèi)生標(biāo)兵2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)平昌縣石址小學(xué)

6、2017年3月平昌縣石碰小學(xué)"小手拉大手,清潔家園"活動(dòng)倡議書尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境,提周居民幸福生活指數(shù),提升石址新形象。特開展小手拉大手,清潔家園活動(dòng),目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個(gè)人生活息息相關(guān),身為石址的公民,美化和提升石址形象,我們責(zé)無旁貸。在此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動(dòng),撿起一個(gè)垃圾袋,拾起一片廢紙,擦掉一處污漬,凈化環(huán)境,美化石址,進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)品位和文明程度。2、 從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳

7、播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中,一是要規(guī)范白身行為文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象),做到校內(nèi)校外一個(gè)樣,有無監(jiān)督一個(gè)樣,徹底與不良行為習(xí)慣訣別;二是要向同學(xué)、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義,引導(dǎo)他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來二、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。遵守社會(huì)公德,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時(shí),用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩,讓他們改掉陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。4、 從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做“門前三包”的勸導(dǎo)者。做好“門前三包”是建設(shè)美麗家園的前提,每位同學(xué)要?jiǎng)駥?dǎo)督促父母白覺實(shí)行“門前三包”,即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無垃圾,無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛,凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為,我們要?jiǎng)駥?dǎo)父母白覺執(zhí)行。5、 從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”、“禮泉是我家,美麗靠大家”的理念,積極參加“我是小小環(huán)保勸導(dǎo)員”等一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)不文明現(xiàn)象給予糾正

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