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文檔簡介
1、古代詩歌五首復習教案復習目標:1、五首詩熟背誦、會默寫。2、能領會詩人思想情感,會賞析名句。復習過程:第一課時登幽州臺歌、望岳、登飛來峰一、15分鐘,復習詩句,10分鐘口頭抽查背誦,15分鐘完成習題。登幽州臺歌練習題1、登幽州臺歌選自 ,作者是,字 ,人稱“ ”之2、點明詩人登臺感想,表達報國無門憂傷心緒的詩句是:3、“愴然”表達了作者 的心情。4、本詩中從天地落筆,表現出生不逢時的孤獨和傷感的句子:5、 這是一首的生命悲歌。詩人通過書寫登樓遠眺,憑今吊古的感慨,抒發(fā)了思想感情。6、“古人” “來者”指的是o “獨”字表現了作者心境。整首詩通過采用現手法,表達詩人的思想感情,具有感情基調。登幽
2、州臺歌的抒情方式是,它的語言風格是o望岳練習題1、望岳中每一聯(lián)都切著字寫,但望的角度不同,首聯(lián)2、詩的前兩聯(lián)著力寫泰山的后兩聯(lián)著力表現的是3. “造化鐘神秀” 一句描寫了泰山的秀美,用的是° “陰陽割昏曉”句寫泰山的,這是。4、詩中熱情地贊美了泰山氣勢和 景色,也透露了詩人早年的,歷來被譽為的名篇。登飛來峰練習題1, 這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是;側面寫飛來峰高的詩句是2, 這首詩處處寫景,又另有所指,如“浮云”既是實寫眼前景,又比喻當時的保守勢力。詩中的“最高層”,字面是指 ,實則指 o3, 登飛來峰中反映詩人對當時保守勢力的蔑視,為實現自己的政治抱負而勇往直前.無所畏懼的進取精
3、神的詩句是 ,4, 詩中與“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是游山西村同步練習1、給下列加點的字注音.臘酒渾.() 雞豚.() 叩門()2、解釋下列句中加點的詞。(1)豐年留客足雞豚.()(2)從今若許閑.乘月()3、填空:游山西村選自 ,作者 ,字 ,號 ,(朝)著名詩人。4、全詩圍繞一個“ ”字展開,蘊含哲理的詩句是:5、本詩中寫出豐收的年景和農民熱情好客的一句是:描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句子是:寫作者主觀心境的句子是:6、本文生動地描繪了,充滿濃郁的生活氣息,表現了作者對己亥雜詩練習題1、默寫詩歌2、古詩給我們以啟迪。劉禹錫“沉舟側畔千帆過, ”讓我們堅信光明就在前方;陸游
4、“ ,柳暗花明又一村”向我們揭示人生雖然波瀾曲折,但要樂觀自信;龔自珍", ”讓我們明白人應該有無私奉獻的精神。2. 這首詩寫詩人離京的感受,將 ® 融為一體,將抒情和議論有機結合,抒發(fā)了詩人復雜的感情。3. 這首詩前兩句中的“ ”這一詞語直接描寫了詩人的心境。4. 名句“”用形象的比喻表明了龔自珍的心志。二、名句賞析(1) 如何理解“岱宗夫如何?齊魯青未了”(2) 展開聯(lián)想與想象,請用簡潔生動的語言描繪“造化鐘神秀,陰陽割昏曉?!?一句所展現的畫面。其中“鐘” “割”兩字用得很好,體現了杜甫“語不驚人(3) 對“會當凌絕頂,一覽眾山小” 一句作賞析。(4) 賞析“不畏浮云
5、遮望眼,自緣身在最高層?!?5) 登飛來峰這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(6) 怎樣理解“山重水復疑無路,柳暗花明又一村” ?用形象的比喻表明了(7) 請你談談名句“落紅不是無情物,化作春泥更護花 作者怎樣的心志?1、陳伯玉集,陳子昂,伯玉,人稱“初唐四杰”之一。2、念天地之悠悠,獨愴然而涕下。3、“愴然”表達了作者悲傷、悲愴的心情。4、“念天地之悠悠”既寫出了天地之廣大,同時襯托出人生之渺小、短促,從 而表現詩人修齊治平、光宗耀祖、報效朝廷的使命感和緊迫感。5、這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫登樓遠眺,憑今 吊古的感慨,抒發(fā)了懷才不遇,理想破滅,孤寂沉郁的思想感情。6、“
6、古人” “來者”指的是像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的明君?!蔼殹?字表現了作者孤獨寂寞凄涼的心境。整首詩通過采用直抒胸臆的表現手法,表 達詩人的思想感情,具有蒼涼悲壯的感情基調。登幽州臺歌的抒情方式是 直抒胸臆,它的語言風格是沉郁悲壯。1、望岳中每一聯(lián)都切著“望”字寫,但望的角度不同,首聯(lián)是遠望,頷 聯(lián)是近望,頸聯(lián)是細望,尾聯(lián)是俯視。2、詩的前兩聯(lián)著力寫泰山的一整體形象,后兩聯(lián)著力表現的是一詩人的感受_。 名句理解:3、如何理解“岱宗夫如何?齊魯青未了” ?寫遠望所見?!拔戳恕保d綿不 盡之意。這里,詩人想說的是,你想知道泰山是個什么樣子嗎?請看,它那蒼 翠的山色掩映著遼闊無邊的齊魯大平原。
7、這是借齊魯兩地來烘托泰山那拔地而 起、參天聳立的形象。4、對“會當凌絕頂,一覽眾山小” 一句作賞析。此句化用了孔子的名言“登 泰山而小天下”。它不止是詩人要攀登泰山極頂的誓言,也是詩人要攀登人生 頂峰的誓言,表達了作者不怕困難,俯視一切的雄心壯志。(蘊含的人生哲理: 只要不怕困難,敢于攀登絕頂,才能俯視一切、傲視群雄。5、詩中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人早 年的遠大抱負,歷來被譽為歌詠泰山的名篇。6、大自然也對泰山神奇秀麗的景致情有獨鐘,山是如此巍峨,山前山后仿佛被 從中割斷一般,云霞明滅一昏一暗,形成截然不同的景象。(強調不是簡單的 翻譯句子,而是用自己的語言
8、描繪)“鐘“積聚、匯聚之意。將大自然人格化,生動形象地寫出了泰山的神奇秀麗?!案睢弊譄捵謽O好,那照臨下土的陽光,好象被一把碩大無比的刀切斷了一樣, 突出了泰山遮天蔽日的形象,更能表現出泰山的髙大巍峨。1、飛來山上千尋塔聞說雞鳴見日升2、千尋塔的最高層政治上的最高決策層3、本詩表達了他對保守勢力的蔑視,以及要進入最高統(tǒng)治層,為實現自己的理 想而勇往直前,無所畏懼的進取精神。4、只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。5、(當時的保守勢力)眼前的困難、障礙、挫折等。1、(1)本詩中寫出豐收的年景和農民熱情好客的一句是:莫笑農家臘酒渾, 豐年留客足雞豚(2)描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句
9、子是:簫鼓追隨春社近, 衣冠簡樸古風存(3)寫作者主觀心境的句子是:從今若許閑乘月,拄杖無時 夜叩門。2、本詩的線索是游蹤,全詩句句緊扣“游”字來寫,因而主線突出又層次分明。3、本詩立意新巧,寓含哲理,尤其是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!?兩句。賞析:這兩句詩寫山西村山環(huán)水繞,柳暗花明,一派花團錦簇的景象。“山重水復”寫地形復雜、變化無窮,“疑”是作者的主觀感受,“又一村” 則寫出自己的欣喜之情。這兩句現用來比喻人在遇到困難時會生出許多希望。4、全詩描繪和表達的內容是什么?本文生動地描繪了優(yōu)美的農家風光,充滿濃 郁的生活氣息,表現了作者對于農村生活的喜愛。(1) 離愁,借花喻人,抒發(fā)了詩人的繼續(xù)忠心報國的志愿(或“志向”)。(2) “落紅不是無情物”中,作者以落紅暗喻自己是有愛國情懷的志士(比喻 詩人自己)。(3) 詩人以浩蕩修飾離愁,以白日斜烘托離愁,以天涯映襯離愁,這種多層次 的描寫方法和馬致遠的夕陽西下,斷腸人在天涯有異曲同工之妙。(4) 直抒作者心境的一個短語是:浩蕩離愁。(5) 這首詩寫出了詩人辭官告別寓居多年的京城,回歸故里時怎樣的復雜心 情?答:既有離別的傷感,也有回歸的喜悅,更有積極的人生態(tài)度、繼續(xù)
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