名師工作室成員個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃表

1、工作室成員個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（ 年 月 年 月）內(nèi)容設(shè)計(jì) 我的個(gè)人信息1. 個(gè)人基本信息2. 個(gè)人專(zhuān)業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃3. 專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案4. 我的有關(guān)證書(shū)：最后學(xué)歷文憑、教師資格證書(shū)、職稱(chēng)、普通話水平測(cè)試、計(jì)算機(jī)水平等級(jí)證書(shū)復(fù)印件 我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)1. 個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃（要能體現(xiàn)三年的讀書(shū)安排）2. 我參加的各種培訓(xùn)的情況記錄（包括各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及個(gè)人學(xué)歷進(jìn)修）3. 個(gè)人每年的讀書(shū)筆記4. 讀書(shū)心得（每學(xué)年至少 1 篇教后感或教育隨筆）5. 聽(tīng)課筆記 我的教育研究1. 我參與研究的課題及活動(dòng)的記錄2. 每學(xué)年公開(kāi)課情況記錄及教案（每學(xué)年自己上公開(kāi)課的一篇教案）3. 撰寫(xiě)論文的情況（獎(jiǎng)狀、論文）4. 承擔(dān)各級(jí)講

2、座、專(zhuān)題發(fā)言情況5. 我最滿(mǎn)意最有激勵(lì)性的學(xué)生評(píng)語(yǔ)或課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)6. 我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)活動(dòng)和典型事件記錄（教育故事）我的工作成果1. 我的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及獲獎(jiǎng)證明復(fù)印件2. 我輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等情況3. 我培養(yǎng)教師的情況及青藍(lán)教師結(jié)對(duì)實(shí)施情況4. 其他能展示我專(zhuān)業(yè)發(fā)展的相關(guān)材料請(qǐng)分析您個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)自查項(xiàng)目您當(dāng)前的水平在您個(gè)人發(fā)展方面的重要程度學(xué)歷水平優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要外語(yǔ)水平優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要師德修養(yǎng)優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要教學(xué)中的研究習(xí)慣優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要教學(xué)中的研究能力優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要學(xué)

3、科教育知識(shí)優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要一般教育理論知識(shí)優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要教學(xué)設(shè)計(jì)能力優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要課堂教學(xué)能力優(yōu)良中差重要口比較重要 一般不重要自我發(fā)展規(guī)劃意識(shí)優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要其他：優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要其他：優(yōu)良中差重要比較重要 一般不重要通過(guò)上面的自查，你有什么樣的感受，有沒(méi)有哪些項(xiàng)目在你的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中十分重要，而你 又是比較薄弱的呢？請(qǐng)談?wù)勀愕某醪礁惺堋Ｍㄟ^(guò)自查，我發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面都還很欠缺，特別是自我發(fā)展規(guī)劃的意識(shí)不強(qiáng)。教 學(xué)中的研究習(xí)慣和能力，一般教育理論知識(shí)和自我發(fā)展規(guī)劃意識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要卻又是 我薄弱的方面，一定要花

4、時(shí)間研讀理論，培養(yǎng)并強(qiáng)化自己這些方面的能力。 （參考）工作室成員個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃表個(gè)人基本情況姓 名性另y出生年月年 月學(xué) 歷從教時(shí)間年 月教齡年任教 學(xué)科現(xiàn)有職稱(chēng)普通話水平教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃個(gè)人 專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 現(xiàn)狀 分 析（一）優(yōu)勢(shì)之處：（二）不足之處：個(gè)人 專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 總目 標(biāo)專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 規(guī)劃（階 段目 標(biāo)） 專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 規(guī)劃（階 段目 標(biāo)）第年目標(biāo)：實(shí)施方式或途徑：成果形式：第二年第三年目標(biāo)：實(shí)施方式或途徑：成果形式：目標(biāo)：實(shí)施方式或途徑：成果形式：達(dá)成 目標(biāo) 的保 障措 施我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)（培訓(xùn)、進(jìn)修、考察（訪問(wèn)）情況）日期活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)地點(diǎn)主辦單位我的教育研究（參與研究的課題及活動(dòng)記錄）我參與的課題名稱(chēng)日期活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)范圍效果發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐摹咐夸浫掌陬}目出版、登載、獲獎(jiǎng)情況備注附相關(guān)獲獎(jiǎng)證明和獲獎(jiǎng)文章（復(fù)印件）承擔(dān)各級(jí)講座、專(zhuān)題發(fā)言情況序號(hào)講座題目級(jí)別時(shí)間頁(yè)碼我的工作成果1.主要榮譽(yù)