下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律困惑:我們看到了人在照相的時(shí)候,總是可以得到一個(gè)縮小的倒立的實(shí)像,在看電影的時(shí) 候,我們可以看到一個(gè)放大的實(shí)像,老爺爺還可以透過(guò)放大看到一個(gè)放大了的字。這都是 通過(guò)凸透鏡所成的像。所不同的是,照相的時(shí)候,人離鏡頭比較遠(yuǎn),看電影的時(shí)候,電影 膠片離鏡頭很近。那么同樣是凸透鏡,為什么可以成這樣不同的像呢?那么物體通過(guò)凸透 鏡所成的像的大小,倒正,虛實(shí)是否與物體距離凸透鏡的遠(yuǎn)近有關(guān)呢?我們?yōu)榱擞懻搯?wèn)題 方便,把物體與透鏡的距離叫物距,用U表示;把像到透鏡的距離叫像距,用v表示。一:探究課題:像的大小,倒正,虛實(shí)是否與物體與凸透鏡的距離有關(guān)?二:猜想:照相機(jī)鏡頭距物體較遠(yuǎn),投
2、影儀鏡頭距物體較近,放大鏡距物體更近。所以 猜想當(dāng)物體距離鏡頭較遠(yuǎn)時(shí),在光屏上成一個(gè)縮小的像,物體距鏡頭較近時(shí),在光屏上成 一個(gè)較大的像。如果物體距離鏡頭很近時(shí),則成一個(gè)正立放大的像,此時(shí)在光屏上找不到 像。(像的大小,倒正,虛實(shí)與物距有關(guān))三:實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭,凸透鏡,光屏,刻度尺,火柴四:實(shí)驗(yàn)思路:為了 盡可能地全面地研究凸透鏡的成像規(guī)律,應(yīng)將點(diǎn)燃的蠟燭放在距離 透鏡盡可能遠(yuǎn)的地方,然后慢慢地向透鏡靠近,再移動(dòng)光屏得到清晰的像,記下每一次的 物距和像距,以便研究凸透鏡成像的性質(zhì)(大小,虛實(shí),倒正)。物距和像距都是和焦距相比較,即F, 2F。也就是說(shuō),物距首先在 2F之外,然后在2F和F之間,
3、在F以?xún)?nèi)。另外 照相機(jī)成像時(shí),被拍照的景物和像在鏡頭的兩側(cè),所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)候,也要將蠟燭和光 屏分放在透鏡的兩側(cè)。五:實(shí)驗(yàn)步驟:1:測(cè)焦距:將透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)放置一張白紙,直到白 紙上出現(xiàn)又小又亮的光斑,測(cè)量光斑到透鏡的距離,既是焦距。f=10cm,2f=20cm2:按從左到右的順序擺放蠟燭,凸透鏡,光屏。并點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三 者中心在同一高度(目的是為了使像成在光屏中央)3;將蠟燭放在2 f之外的一點(diǎn),移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像,讀出像到光屏的距 離,向蠟燭再靠近 N厘米,再移動(dòng)光屏,觀(guān)察像的倒正,虛實(shí),大小。并讀出像距。同時(shí) 將讀出的物距和像距填在書(shū)
4、本上的表格內(nèi)。4:將蠟燭移近到 2f和f之間,重復(fù)以上的操作,進(jìn)行觀(guān)察和測(cè)量。5:繼續(xù)移近蠟燭,使 U v F。在屏上能否得到像呢?怎樣才能看到蠟燭的像呢?透過(guò)凸透 鏡觀(guān)察一下像的情況。六:設(shè)計(jì)表格:物距與焦距 的關(guān)系物距u(cm)像的性質(zhì)像距v(cm)像的變化虛實(shí)大小倒正u>2f3525f<u<2f1512u<f75七:分析和論證:物距與焦距的關(guān)系像的性質(zhì)像距v(cm)物像異同側(cè)應(yīng)用u>2f倒立縮小的實(shí)像f<V<2f異側(cè)照相機(jī)U=2f倒立等大的實(shí)像V=2f異側(cè)測(cè)焦距f<U<2f倒立放大的實(shí)像V>2f異側(cè)投影儀U=f不成像(折射后成為
5、平 行光)探照燈U<f正立放大的虛像同側(cè)放大鏡評(píng)估和交流:?jiǎn)栴}思考:1像的虛實(shí):凸透鏡在什么條件下成實(shí)像,什么條件下成虛像?2:像的大?。和雇哥R在什么條件下成縮小的像,在什么條件下成放大的像?有沒(méi)有縮小的 虛像?3:像的倒正:凸透鏡所成的像有沒(méi)有正立的實(shí)像?有沒(méi)有倒立的虛像?實(shí)像時(shí),物像在透 鏡的什么位置?虛像呢?4:像的放大與縮小的條件:凸透鏡成放大實(shí)像時(shí),物距跟像距相比,哪個(gè)比較大?成縮小 實(shí)像時(shí),物距跟像距相比,哪個(gè)比較大?5:像的大小變化:當(dāng)物體成實(shí)像時(shí),物體逐漸靠近透鏡時(shí),像距是變大了還是變小了?像 是變大了還是變小了?當(dāng)物體成虛像時(shí),物體逐漸靠近透鏡,像是變大了還是變小了?6
6、 :成實(shí)像時(shí),像的左右與物的左右是什么關(guān)系?成虛像時(shí),像的左右與物的左右是什么關(guān)系?7 :根據(jù)光路可逆,你覺(jué)得 u>2f和f<U<2f的成像規(guī)律有聯(lián)系嗎? 歸納結(jié)論:1焦點(diǎn)是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn),物體在焦點(diǎn)以外成實(shí)像,焦點(diǎn)以?xún)?nèi)成虛像。即一倍焦距 內(nèi)外分虛實(shí)。2: 二倍焦距是成放大和縮小像的分界點(diǎn)。物體在二倍焦距以外成縮小像,在二倍焦距以?xún)?nèi) 成放大像。即二倍焦距內(nèi)外分大小。3:實(shí)像必異側(cè)倒立,虛像必同側(cè)正立。4: u>v, 像是縮小的,u<v,像是放大的。5:成實(shí)像時(shí),物體距離透鏡越近,像距離透鏡越遠(yuǎn),像越大;物體距離透鏡越遠(yuǎn),像距離 透鏡越近,像越小。即成實(shí)像時(shí),
7、物近像遠(yuǎn)且大,物遠(yuǎn)像近且小。成虛象時(shí),物體距離透 鏡越近,像越小,物體距離透鏡越遠(yuǎn),像越大。即成虛像時(shí),物近像小,物遠(yuǎn)像大。物體 越靠近焦點(diǎn)像越大。6:成實(shí)像時(shí),像與物左右相反。成虛像時(shí),像與物左右相同。7:凸透鏡成像題目分類(lèi)訓(xùn)練: 一:凸透鏡成像與物距、像距的關(guān)系:1:凸透鏡焦距是8厘米,物體放在距透鏡20厘米處,在透鏡的另一側(cè)的光屏上 可得到一個(gè)()()、()的像,像距的范圍是(),利用這個(gè)原理制成()。若把物體放在12厘米的位置上,調(diào)整光屏,可在透鏡上得到一個(gè)()像,利用這個(gè)原理制成了(),像在()范圍;若在物體放在距透鏡6厘米的地方,()(填能或不能)在光屏上成接到像。那么能成一個(gè)()
8、()像,應(yīng)用是()2:在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),若把蠟燭放在透鏡前2 0厘米處,光屏上可得 到一個(gè)倒立等大的實(shí)像,若把蠟燭向透鏡移近5厘米,那么可以在光屏上得到 一()像3: 凸透鏡焦距是8厘米,當(dāng)物體距焦點(diǎn)3厘米時(shí),則物體的成像情況是 A: 定成放大的實(shí)像;E定成放大的虛像;C:可能成放大的實(shí)像,也可能成放大的虛像;D: 定能用光屏收到。二:根據(jù)物距和像距的關(guān)系,判斷像的性質(zhì):1:當(dāng)蠟燭離凸透鏡3 6厘米時(shí),它的像清晰的映在距透鏡2 0厘米的另一側(cè)的光屏上,光屏上得到的是一個(gè)()的實(shí)像。2:有一支點(diǎn)燃的蠟燭與墻相距6米,蠟燭與墻之間放一透鏡,當(dāng)蠟燭與透鏡相距1.5米,則在墻上得到物體的像,此鏡
9、是()鏡,物距是(),像距是(),在墻上得到一個(gè)()的像。3:如圖是某同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置,在屏上得到一個(gè)清晰的像,這 個(gè)像是()的像三:根據(jù)像的性質(zhì)判斷物距與焦距的關(guān)系,像距與焦距的關(guān)系:1:將物體放在凸透鏡前16厘米處,在光屏上得到縮小的像,則凸透鏡的焦 距可能是A:10 cm B: 7cm C : 8cm D :16cm若將其放在另一凸透鏡前18厘米處,在光屏上承接到一個(gè)與物等大的實(shí)像, 則該凸透鏡的焦距()2:在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物距為2 0厘米時(shí),得到一個(gè)倒立縮小的實(shí) 像,此時(shí)像距為13厘米,貝出透鏡的焦距是()A:f>20cmB 13cm<f<20c
10、mC 10cm<f<13cmD 6.5cm<f<10cm四:根據(jù)像的變化規(guī)律判斷像的大小變化,像的大小調(diào)節(jié)1:在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,如圖保持凸透鏡的位置不變,分別將蠟燭 象的變化規(guī)律判斷像、的大點(diǎn),并分別調(diào)小調(diào)節(jié)屏的位置,觀(guān)察蠟燭在光屏上成的 凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,如圖保持凸透鏡的位置不變,分別將蠟燭)占,,屏屏上看不的像象,但從透鏡另一側(cè)可看到燭焰正()點(diǎn),屏上看不到像,但從透鏡另一側(cè)可看到燭焰放在(占,在屏上看不在屏 燭放在點(diǎn),在放在1、:當(dāng)蠟燭放在g點(diǎn),并分別調(diào)點(diǎn)光屏屏位置,現(xiàn)察蠟燭在光屏上成 的像2則:(把蠟燭放在在(則也:2上出點(diǎn)最i燭放在)點(diǎn)點(diǎn)在屏看不,現(xiàn)在屏上鏡的現(xiàn)最天的像。 在在蟲(chóng)放在點(diǎn),占在屏上出點(diǎn)最大屏上出現(xiàn)的像離透鏡最遠(yuǎn)。 放蠟燭由a占向屏點(diǎn)移動(dòng)像離像鏡最遠(yuǎn)?。ǎ窬啵↖蠟燭由向bc點(diǎn)移動(dòng)翳小占,像)的大小(),像距(2F dF g2焦距不變的照相機(jī)給某個(gè)同學(xué)拍照,底片上成一個(gè)清晰的全身像, 若要改拍半 身像,則照相機(jī)應(yīng)( )(填靠近或遠(yuǎn)離)該同學(xué),鏡頭離底片()一些。3:某校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個(gè)人應(yīng)急資金公對(duì)私借款合同3篇
- 二零二五年度企業(yè)公務(wù)車(chē)使用及安全保障合同3篇
- 2025年度廢化學(xué)品回收與無(wú)害化處理合同樣板3篇
- 二零二五年度養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)殖廢棄物無(wú)害化處理合同3篇
- 2025年度年度甲級(jí)寫(xiě)字樓辦公室租賃合同樣本3篇
- 二零二五年度木工次結(jié)構(gòu)工程監(jiān)理與施工合同2篇
- 二零二五年度英法德留學(xué)一站式服務(wù)合同3篇
- 2025年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股農(nóng)業(yè)合作社合同2篇
- 二零二五年度農(nóng)村荒山荒地生態(tài)旅游項(xiàng)目投資承包合同
- 2025年度水電設(shè)備安裝合同分包售后服務(wù)合同3篇
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中模擬試卷(人教版2024+含答案解析)
- 江蘇大學(xué)《操作系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 《國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 高中日語(yǔ)(新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè))全冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)課件
- 2024年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》第一至四次形考任務(wù)試題及答案
- 國(guó)有企業(yè)考勤制度管理辦法
- 人教版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)
- 期貨從業(yè)資格(期貨基礎(chǔ)知識(shí))歷年真題試卷匯編27
- 人工智能學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 北師大版(2019)必修第二冊(cè)Unit 5 Humans and nature Lesson 3 Race to the pole教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《毛概》23版學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論