員工個人能力評估表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上員工個人能力評估表部門：職位：”姓名：總成績：評估人：時間：A工作熱情及積極主動性 成績1-5 評定成績（ ）12345被動工作，照章辦事，偷懶，需不斷監(jiān)督與檢查以領(lǐng)導(dǎo)檢查為工作導(dǎo)向，不能積極主動地承擔(dān)工作任務(wù)，需經(jīng)常監(jiān)督與檢查 能夠主動承擔(dān)工作任務(wù)并認(rèn)真完成，具有工作熱情積極主動地承擔(dān)工作任務(wù)，能夠提出新方法以促進(jìn)工作的有效進(jìn)行積極主動地承擔(dān)工作任務(wù)，能夠提出有創(chuàng)新的工作方法，勇于從正面角度反映不同意見B溝通能力 成績1-5 評定成績（ ）12345不能與同事及客戶進(jìn)行交流與溝通，不具備口頭及書面表達(dá)能力經(jīng)常出現(xiàn)與同事或客戶不能溝通的現(xiàn)象；具備口頭表達(dá)能力

2、，但書面表達(dá)能力較差注意與同事及客戶溝通的方式方法，具備口頭及書面表達(dá)能力 坦誠/主動/正面地與公司同仁交流信息，并能主動反饋與匯報(bào)；具備很好的口頭及書面表達(dá)能力及時/坦誠/主動/正面與公司同仁分享信息；能主動反饋與匯報(bào)，在交流中發(fā)現(xiàn)商機(jī)；具備很好的口頭及書面表達(dá)能力，并善于傾聽C團(tuán)隊(duì)精神 成績1-5 評定成績（ ）12345與同事或客戶無法合作，并不支持及維護(hù)團(tuán)隊(duì)的決定在團(tuán)隊(duì)決定與個人意識相抵觸時不能服從大局參與/接受并支持團(tuán)隊(duì)的決定，與同事相處和睦與同事及客戶合作熱忱，參與/接受并支持團(tuán)隊(duì)的決定與同事及客戶有效合作以達(dá)共同目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)決策獻(xiàn)技獻(xiàn)策D組織能力 成績1-5 評定成績（

3、 ）12345不能組織項(xiàng)目工作能組織一般的工作，基本無差錯，但經(jīng)常出現(xiàn)凌亂的現(xiàn)象 能組織一般的工作，基本無差錯能組織較復(fù)雜的項(xiàng)目，基本無差錯能組織復(fù)雜的項(xiàng)目，有條有理，基本無差錯，受屬下員工敬佩E自我管理能力與匯報(bào)反饋能力 成績1-5 評定成績（ ）12345不遵守公司的規(guī)章制度及工作程序，個人沒有發(fā)展目標(biāo)，工作中遇到的問題從不匯報(bào)與反饋相關(guān)信息自我管理能力不強(qiáng)，但能基本遵守公司的規(guī)章制度及工作程序；隨遇而安，個人發(fā)展目標(biāo)不明確自我管理能力尚可，能遵守公司的規(guī)章制度及工作程序；個人發(fā)展目標(biāo)明確 善于自我管理，并遵守公司的管理規(guī)范，將個人的發(fā)展與公司的長短期目標(biāo)結(jié)合 善于自我管理，并遵守公司的管理性規(guī)范，尋找具有挑戰(zhàn)性機(jī)會，追求自我發(fā)展F學(xué)習(xí)能力 成績1-5 評定成績（ ）12345很少學(xué)習(xí)緩慢學(xué)習(xí)緩慢，但通常能記住，但不一定理解學(xué)習(xí)速度尚可，能經(jīng)常向主管請教學(xué)習(xí)快速，記憶良好領(lǐng)悟力強(qiáng)，擁有最新專業(yè)知識，善于在工作中學(xué)習(xí)G專業(yè)能力 成績1-5 評定成績（ ）12345不具備所從事的專業(yè)問題的處理能力，也不具備專業(yè)知識結(jié)構(gòu)具備并表現(xiàn)出的本崗位所需的單一技術(shù)專長 具備并表現(xiàn)出的本崗位所需的單一技術(shù)專長，具有處理本專業(yè)的技巧