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文檔簡介

1、幼兒園教師師德師風考核表正式版幼兒園教師師德師風考核表姓名:日期:年月日考核 項目分值內容自評自評 總分考核組 評分考核組 總分愛國 守法161熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護 社會主義。(4分)2全面貫徹國家教育方針,在思想上、言行上同黨和 國豕方針政策保持一致。(4分)3自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,爭做知法守法 楷模。(4分)4依法履行教師職責,不以任何理由、任何方式有礙 完成教育教學任務,不以非法方式表達訴求、干擾正 常教育教學秩序,損害學生利益。(4分)愛崗 敬業(yè)201事業(yè)心和責任心強,有較強的敬業(yè)精神和進取心。 (4分)2服從領導安排,認真按時完成任務。(4分)3重視

2、業(yè)務學習和政治思想水平提高,教學過程嚴謹。(4分)4組織觀念強,不隨意缺課曠工、不遲到早退、當班 不接私人、不閑聊。(4分)5.教學上積極進取,教學業(yè)績有較大進步。(4分)關愛學生121教育觀念與時俱進,尊重幼兒人格,不歧視、不體 罰和變相體罰幼兒。(4分)2.對幼兒有而寸心、細心和愛心,能公平對待每一個幼兒, 注重幼兒的個體差異。(4分)3.做到四勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤。做到五心:愛心、關心、細心、耐心、精心。(4分)尊重 家長121.對家長熱情,尊重豕長人格,不排斥、扌曰責豕長。(4分)2不在家長面前說家長的長短,避免告狀式的交流。(4分)3新生家訪率要達100 %,特殊幼兒要進行有針

3、對性的家訪和 情感的訪冋(4分)廉潔 從教121發(fā)揮咼度“自律”精神,在實踐中嚴格履行師德規(guī)范,做一 個德才兼?zhèn)涞挠棕瘍航處?。? 分)2.保持廉潔,堅持咼尚情操,自覺抵制不良風氣。(4分)3不向幼兒家長索要財物,自覺接受領導監(jiān)督。(4分)為人 帥表201.教師注重內在修養(yǎng),恰當地表現在儀表和言談舉止 上,時時處處給幼兒做榜樣。(4分)2.教師語言要科學、規(guī)范、流暢、文明、兒童化,多 用贊美溫情的語言。(4分)3.教師舉止要文雅端莊、姿態(tài)自然穩(wěn)重,待人誠懇熱 情。(4分)4.讓幼兒感受到教室給予的溫暖、友善、喜愛、信任和鼓勵。(4分)5.與家長、幼兒之間要堅持使用文明語言。(4分)參訓與學 習

4、情況81.學習態(tài)度端正,積極認真參加學習培訓,無缺勤。 (4分)2.認真擬定學習培訓計劃和總結,并按計劃實施。參 訓認真記筆記,認真完成作業(yè),有心得體會或論文。(4分)教師個人考核得分合計得分考核小組等級優(yōu)秀良好合格不合格領導鑒定領導簽字:蓋章年月日注:1. 由教師本人認真填寫考核表,打出自評分。2. 由考核小組評分。3.85分以下為不合格,85分以上為合格。85 94分為良好,95分以上為優(yōu)秀4.考核成績需經領導簽字并加蓋公章后方可有效。阿陽實驗學校教師師德師風年度考核表(學年度)填表時間:年 月曰姓名姓別岀生年月政治面貌學歷職稱任教年級任教學科教師自教師互學生評家長評學校評序號考核內容標分

5、綜合得分評評議議價1愛國守法102愛崗敬業(yè)303關愛學生154教書育人155為人師表206終身學習107加分項目8一票否決7合計評定等級教師簽名注:家長評議指教師任教班級學生家長代表參加的評議;教師自評、教師互評、學生評議、家長評議每學期進行一次,各占10%學校評價占60%為學年度四次師德師風考核結果的平均值。范行為的為不合格師德 師風成 績記載時間主要事跡表彰結果校長簽字違反職業(yè)道德規(guī)范情況記載時間主要內容處理結果校長簽字注:重大師德典型事跡附專題材料。違反職業(yè)道德規(guī)范即指違反中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和阿陽實驗學校教師依法執(zhí)教誠信承諾書,違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為必須附單行材料。自我本人簽名:年

6、 月曰評定年級部年級部主任簽名:年 月曰意見學校(蓋章)考核年 月曰意見主管部(蓋章)門審核年 月曰意見幼兒園教師考核表姓名:日期:年 月 日項目內容指標評分標準分值評分操作辦法自評他評考核小組師德(20 分)對待幼兒 態(tài)度1耐心、熱心對待幼兒,不變相體罰,粗暴對待幼兒,不偏愛個別幼兒。8達到要求得8分,較好達到得6分, 基本達到得4分儀表2著裝得體、大方,不留指甲,不涂指甲油。6達到要求得6分,較好達到得5分, 基本達到得4分團隊協作3積極主動參與班務工作,與人為善,和諧協作。不說對工作、團結不利 的話。6達到要求得6分,較好達到得5分, 基本達到得4分遵守 制度(20分)岡位紀律4自覺遵守

7、園內各項規(guī)早制度,按時上卜班,不聊天,不串班,出勤率咼。8達到要求得8分,較好達到得6分, 基本達到得4分5服從工作安排、調配,不私自換班,聽從園領導的指導。6達到要求得6分,較好達到得5分, 基本達到得4分一日 活動 常規(guī) 工作(30 分)晨間活動(6分)6熱情接待幼兒,觀察幼兒情緒、健康狀況,教育幼兒學會禮貌用語,與 幼兒個別交談。3達到要求得3分,較好達到得2分, 基本達到得1分7按計劃組織晨間活動,準備好活動器材,注意活動密度,適度保證活動 時間,充分調動幼兒個性,達到鍛煉目的。3達到要求得3分,較好達到得2分, 基本達到得1分教學活動(10 分)8做好上課前的準備工作,按計劃、按時開

8、展活動,不隨意更改,做到環(huán) 環(huán)落實。4達到要求得4分,較好達到得3分, 基本達到得2分9教學面向全體,注意個別差異、調動積極性,課堂秩序良好。6達到要求得6分,較好達到得5分, 基本達到得4分游戲活動(10 分)10按計劃組織活動,保證戶外活動時間和游戲時間,按季節(jié)和年齡特征安 排活動內容,教育幼兒遵守活動規(guī)則,注意安全。10達到要求得10分,較好達到得8 分,基本達到得6分離園(4分)11做好離園前的準備工作,組織幼兒進行離園活動。4達到要求得4分,較好達到得3分, 基本達到得2分教研活動(4分)12勤于鉆研業(yè)務,積極參加校本教研和教育科研,提升理論修養(yǎng),并力爭成為教研骨干。4達到要求得4分

9、,較好達到得3分, 基本達到得2分學習活動(6分)13積極參加各項培訓,勤學勤學肯干,努力提高文化素養(yǎng)和業(yè)務水平,善 于總結。6達到要求得6分,較好達到得5分, 基本達到得4分書寫教案(4分)14每周積極參與集體備課,認真編寫教案,格式符合、書寫工整、能突出重 難點。4達到要求得4分,較好達到得3分, 基本達到得2分公開教學活動(4分)15每位教師每學期上1節(jié)公開課,聽課取經,每學期達 6次以上聽課并 寫好記錄、評析。4達到要求得4分,較好達到得3分, 基本達到得2分聽課(3分)16按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、積極參加評課發(fā)言。3達到要求得3分,較好達到得2分, 基本達到得1分班級管理(3分)1

10、7所在班級的保教人員團結配合,班風、學風、常規(guī)良好。3達到要求得3分,較好達到得2分, 基本達到得1分制定計劃、總結(4分)18根據目標完成情況及計劃執(zhí)行情況, 認真細致地填寫規(guī)定表格,寫好各 項總結。4達到要求得4分,較好達到得3分, 基本達到得2分班級與家長工作(4分)19每學年全面家訪一次以上,并有記錄,做好本班家長工作,科學制定幼兒 一日活動,體現文明、禮貌、活潑、衛(wèi)生、自理能力常規(guī)好的精神氛圍。4達到要求得4分,較好達到得3分, 基本達到得2分衛(wèi)生保?。?分)20堅持保教結合,管理照顧好幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習 慣,保證幼兒在園的安全、杜絕一切事故發(fā)生。4達到要求得4分

11、,較好達到得3分, 基本達到得2分園內各項 常規(guī) 工作(30 分)加分項目省以上得分一等獎二等獎三等獎各種先進人物、先進集體0.30.250.20.150.10.052參加業(yè)務類比賽(含個人和指導小朋友)0.30.250.20.150.10.053承擔公開觀摩課0.30.250.20.150.10.05加分說明自評:分他評:分考核小組:分加分合計:分考核綜合得分:分說明:1.考核綜合得分=自評分x 15%+他評分X 50%+考核小組評分X 35%+加分2.考核得分自高而低排位,排位前30%為園優(yōu)秀工作者。3同一人同一項目(或作品)獲獎多次以成績最優(yōu)的一次加分。4.他評分計算方法:去掉一個最高分

12、和一個最低分,再算出平均分。幼兒園教師年度考核表姓名年月日自評分總得分指標評定要素評定得分與扣分自評得分(一)思想 政治工作(10 分)愛黨愛國遵紀守法,熱愛幼 教事業(yè),關心愛護幼兒,信 任尊重幼兒,態(tài)度和藹、儀 表端莊,說話文雅為人師 表,忠于職守。團結同志, 服從分配,勤懇工作,見義 勇為。1、 達到要求,無任何違法行為得分10分。2、體罰或變相體罰幼兒發(fā)現一次扣2分。3、 上班時間干私活,串、閑談、打、吃飯1次 扣0.5分。(二)出勤與工作量(10 分)杜絕曠課、曠工、力爭出滿 勤,積極鍛煉身體,盡量減 少請假(病事假一律要寫清 請假條,否則按曠工算)每 天上下午簽到。因特殊原因 沒有簽

13、到的教職工須在指 定處填寫事由,否則按曠工 處理1、病假第5天起每天扣0.5分不封頂;事假(國家 法定假不扣分)第 4天起每天扣1分,不封頂2、曠工一天扣5分,不封頂3、 遲到、早退、外出一次5分鐘內扣0.1分,10 分鐘扣0.2分以此類推。4、 空崗(中途離崗),每次扣1分,不封頂5、應參加的各項活動,如:會議、集體活動、教研活動等,無故不參加者一次扣0.5分、請假一次扣0.2分、遲到一次扣 0.1分(三)制定 班級工作、 周計劃(5分)依據教育目標和本班幼兒 的實際發(fā)展水平制定切實 可行的班級學期工作計劃、 目標、周活動安排、專題計 劃。1、 制定班級學期工作計劃中能符合要求,按時上繳 得

14、2分。未按時每次扣 0.5分。2、周計劃安排表得 3分。安排不得當扣0.5分,書 寫不工整扣0 . 2分,每周上午未按時貼出的一次扣0.5 分。(四)組織 保教活動(20 分)逐日計劃內容注意保教結 合,體智慧德美諸要素相互 滲透安排合理,做到動靜交 替,集體活動與自由活動相 結合,并能綜合使用各種手 段,以游戲為基本活動方 式,保證猶如每天足夠的戶 外活動時間,一日生活輕松 愉快,流利個別教育及家長 的聯系和配合。1、區(qū)域活動5分;區(qū)域設置適當。2、戶外活動3分;時間有保證,幼兒有參與,活動 有內容,教師有指導。(托兒部應保證戶外和兩操 時間)3、兩操5分;教師領操時精神飽滿能激發(fā)和帶動幼

15、兒主動做操。4、集中教育與游戲活動 7分。能尊重幼兒從幼兒需 要出發(fā)并體現師幼互動。(五) 教案、反思 與個案觀 察(14 分)根據周計劃認真、及時寫好 教案和反思對幼兒的發(fā)展 情況做及時、切實的記錄, 并能做認真客觀的分析,提 出對策,對觀察結果進行終 結性評估,同時連接幼兒的 個別差異,作好個案分析記 錄。1、 按教學常規(guī)要求認真寫好教案和反思,并及時上 交,學期保質完成得3分。2、幼兒個案分析保質完成得3分。(以上兩項雷冋分別扣3分,延期上交扣0. 5分。)(六)創(chuàng)設 環(huán)境與利 用環(huán)境(8 分)圍繞教育目標及幼兒發(fā)展 需要創(chuàng)設良好的物質環(huán)境 和精神環(huán)境對幼兒進行潛 移默化的影響。1、創(chuàng)設

16、教育環(huán)境,每期初檢查評比一次, 期中不定期檢查記錄班級創(chuàng)設環(huán)境情況得分4分。2. 自制教玩具根據登記和每學期末展評情況得4分。(七) 公開教學活 動(5分)每位教師每學年完成園行業(yè) 以上公開課,公開課有園部安 排的觀摩教學,也可自己要求 公開課,聽課取經,每學期達 10次以上并寫好記錄、 評析。1、 每學期完成園級以上公開課1節(jié)得(2分), 無公開課不得分;2、聽課記錄得3分,無出差特殊原因未達要求 的確1節(jié)扣0.5分。(八) 總結(4分)勤于做教育筆記,善于結工作 中的好經驗、好做法。能根據 目標完成情況及計劃執(zhí)行情 況進行科學的回顧總結, 做好 學期工作總結或專題總結。1、 教育筆記根據期

17、末檢查情況得2分;2、工作總結或經驗總結,在學年末進行交流得 2分。(九)班級與家長 工作(10 分)每學期全面家訪一次以上,并 有記錄。將品德教育貫穿于一日活動 全過程,科學制定幼兒一日活 動體現文明、禮貌、活潑、衛(wèi) 生、自理能力常規(guī)好的精神氛 圍。1、 家訪與記錄通過了解檢查完成者得3分;2、班組面貌、常規(guī)好得 5分。3、 家教專欄內容及時粘貼得 2分;(遲貼一次 扣0.1分,未貼一次扣 0.5分)(十)衛(wèi)生保?。?分)保教人員密切配合,管理照顧 好幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良 好的生活衛(wèi)生習慣,保證幼兒 在園的安全、杜絕一切事故發(fā) 生,活動室友整潔,衛(wèi)生好。1、縫針1針扣1分,2針扣2分,走失1次扣 1分;2、發(fā)生事故酌情扣分3、班級衛(wèi)生根據平常檢查情況得分。(十一) 教研活動(6分)加強教學研究,努力提高教研 水平,向科學教育要質量,積 極開展教改實驗,有具體研究 課題,有成果,教學有專題研 究的經驗總結,保證每周 1 次教研活動并有記錄(包括觀 摩學習、教材研討等)1、撰寫論文在省級以上報刊發(fā)表1篇得4分;省論文匯編得2分(以0.5分遞增);地區(qū)論 文匯編得1分(起0.5分遞增);在縣級交流 選入匯編得0.5分一1分;教案設

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