幼兒園感恩節(jié)主題活動方案

1、幼兒園感恩節(jié)主題活動方案本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載） ，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！小朋友感恩節(jié)時玩什么才會開心并且有意義呢 小編為大家?guī)砹擞變簣@感恩節(jié)主題活動方案，感謝 閱讀。 幼兒園感恩節(jié)主題活動方案一、活動主題： 感恩你我，真情成長 小班：親親一家人 中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班愛自己，愛家人 中班愛自己，愛家人，愛同伴 大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動目的： 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中 華民族就有樂于助人、 知恩圖報的傳統(tǒng)美德。 近年來， 很多孩

2、子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別 人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感 恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人 ! 用一顆感恩的心面對未來的生活 !三、活動時間： 11 月 xx 日 四：活動地點：春江幼兒園 五：具體安排：教師篇：1、在 11 月份的第一個國旗下講話中，進行學 會感恩的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣 傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學唱讓愛住我家3、學習感恩節(jié)的由來4、網站開設感恩節(jié)主題 。班級網站各個班級 負責，主網頁各信息員負責。幼兒篇：1、小、中、大班學唱讓愛住我家2、畫一幅畫，感恩父母。3、“小手護大手”活動，

3、幼兒給爸爸媽媽擦護手 霜。4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目， 送上我們誠摯 的祝福。家長篇：1、學唱讓愛住我家2、“愛的傳遞”活動： 家長填寫愛心卡， 鼓勵寶 寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。 幼兒園感恩節(jié)主題活動方案一、大活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動名稱“感恩你我，真情成長”三、活動安排：開幕式：11月XX日主題活動：11月XX 日 11月XX 日閉幕式：11月XX 日四、階段性工作安排：一、大展板的制作， 18 號前完成 ;1 、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景的制作。 各級部將各自活動的具體安排以圖文并茂的形式 寫在 2k 的鉛畫紙上。

4、經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和 裝飾。二、開幕式及準備分工 ;1 、時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排 如下：大班： 15： 00-15： 15中班： 15：25-15：40小班： 15：50-16：052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部 活動的目標、內容安排及家長配合。4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長 了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5 分鐘之內。5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、 建包后拷到辦公室桌面上 ;6、開幕式過程資料的拍攝與收集， 活動新聞及時 上傳由大班級部負責。7、過程設計：上

5、午活動：1、主持人宣布活動開幕2、園長致開幕詞3、大班教師手語表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌下午活動：1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及 安排。3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及 安排。三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。1、家長宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、 車子; 標語的打印、 橫幅的制作。3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問禮品的準備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過程資料的拍攝與收集。7、活動新聞及時上傳。四、教育活動準備。1、各級部按照各自的計劃開展教學活動， 并做好 過程資料的整理。2、各級部老師和小

6、朋友一起將幼兒作品“愛心 卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。五、閉幕式準備及分工。1、各班準備一節(jié)教學活動。2、主持人、串詞。3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。4、準備好愛心傳遞物品。 閉幕式活動安排一、XX號上午10: 00小班舉行閉幕式 活動流程：1 、主持人宣布活動開始。2、兒歌表演我愛家人 。3、愛的宣言： 心中有愛就要說出來： 用語言或其 他方式表達對彼此的愛。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演讓愛住我家 。6、愛的傳遞： 家長填寫愛心卡， 和寶寶一起張貼 在海報上 ; 鼓勵寶寶把愛 心卡送給老師、父母。7、結束語二、XX號下午3: 00中大班舉

7、行閉幕式活動流程：1 、主持人宣布活動開始。2、中班詩歌表演猜猜我有多愛你 。3、大班幼兒集體手語表演感恩的心 。4、請一名中班幼兒、 一名大班幼兒介紹“愛的信 物”的意義 ;5、團隊愛的宣言:中班：愛家人、愛朋友， 幫助我們能夠幫助的人 大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活 ; 讓愛心在我們之中傳遞 ;感恩你我，真情成長 !6、全場“愛的傳遞”。7、結束語。后續(xù)活動1、閉幕式活動及時上傳。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、展板的制作。4、活動反思與小結幼兒園感恩節(jié)主題活動方案目標：1、了解感恩節(jié)的來歷， 知道感恩節(jié)是表達謝意的 日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?/p>

8、。4、通過為他人做事、 送感恩卡等感恩行動體驗感 恩的美好。前期工作：1、感謝信： 全園發(fā)放感恩信， 告訴家長感恩節(jié)來 臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2 、 大 廳 ： a. 制 作 大 火 雞 ， 標 識 語 ： happythanksgivingday 感恩節(jié)快樂 ;b. 擺放每班制作 的小人3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b. 裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c. 感恩節(jié)的相關教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志 性詞匯學習 ;d. 制作感恩賀卡 ;4、感恩周： a. 每天的晨間接待老師化裝成印第安 人。B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您 洗洗

9、腳 ; 周三寶貝給您端杯水 ; 周四寶貝送您一個吻 ; 周五寶貝秀一下。當天活動前的準備： a. 全體師幼學習 感恩的心 手語表演 ；b. 請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；c. 準 備 暖 場 音 樂 以 及 感 恩 的 心 tenlittleIndians 音樂，主持詞d. 制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋 上； 準備剪彩的相關物品。e. 班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水 果、小吃在各層樓道擺好，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙 杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。F. 告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。 當日活動流程：A, 早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家

10、長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂 ; 孩子之間擁抱。B, 9：00 全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播 放暖場音樂 10 分鐘。c,9 ：10，主持人宣布活動開始 , 簡單介紹感恩節(jié) 相關知識。D, 英 語 教 師 帶 領 幼 兒 集 體 表 演 歌 曲 TenlittleIndians 。大聲喊出 HappyThanks-giving!E, 集體表演感恩的心，擁抱身邊的人F, 美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長上臺互動， 請出后勤人員并剪彩。 “金搖籃美食部落”酋長發(fā)言并進行揭幕儀式。G各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對 暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美 食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員

11、。 講“火雞語”對暗號?；顒咏Y束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長 , 并且把感謝表 達出來4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了， 但是我們要一直 擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應 該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達 感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧 ! 幼兒 園感恩節(jié)主題活動方案一、大活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動名稱“感恩你我，真情成長”三、活動安排：開幕式： 11 月 xx 日主題活動： 11月 xx 日 11 月 xx 日閉幕式： 11 月 x

12、x 日四、階段性工作安排：一、大展板的制作， 18號前完成 ;1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景的制作。 各級部將各自活動的具體安排以圖文并茂的形式 寫在 2k 的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和 裝飾。二、開幕式及準備分工 ;1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部 活動的目標、內容安排及家長配合。4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長 了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5 分鐘之內。5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、 建包后拷到辦公室桌面上 ;6、開幕式過程資料的拍攝與收集， 活動新聞及時 上傳由大班級部負責。7、過程設計：上午活動：1、主持人宣布活動開幕2、園長致開幕詞3、大班教師手語表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌 下午活動： 1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及 安排。2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及 安排。3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及