



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師更需廉潔自律各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我今天演講的題目是教師更需廉潔自律。聽到這個題目,大家一定會覺得奇怪: 廉潔自律與我們普通教師有什么關(guān)系呢?有的人甚至?xí)_玩笑說:“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀。 ”其實,這是錯誤的認(rèn)識,我們有著關(guān)系到每一個家庭的至高無上的權(quán)力:那就是管理學(xué)生,教育學(xué)生的權(quán)力。因為我們的工作關(guān)系到每一個家庭的喜怒哀樂,關(guān)系到每一個學(xué)生的前途和命運。時下,家家只有一個寶貝子女,老師的話對家長有如圣旨,言聽計從,不容置疑。相信大家都還記得開學(xué)前淮河晨刊刊登了一篇題為快開學(xué)了的文章,某些老師讀過后如針芒在背,很不舒服。究其原因,是因為文中委婉的批評了某些教師收受家
2、長送的禮物,且根據(jù)禮物的多寡有無對學(xué)生采取不同的態(tài)度的不良現(xiàn)象。毋庸回避,這些現(xiàn)象在某些學(xué)校教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財之手伸向了學(xué)生家長,公開在節(jié)日里暗示學(xué)生家長要 “有所表示 ”,并根據(jù)家長送禮的多少來決定對學(xué)生的親疏。對于學(xué)生家長的吃請饋贈,皆來者不拒、欣然笑納。俗話說 “吃人嘴短,拿人手軟 ”,“投之以桃,報之以李”,吃請收受之后自然要利用手里的 “權(quán)力 ”關(guān)照某個學(xué)生。殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范第七條規(guī)定:教師必須 “廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵
3、制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。 ”教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長。古今中外的大教育家都說過一句類似的樸素真理: “無德無以培德 ”,只有以高尚的人格教育學(xué)生,才能真正幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。 “學(xué)高為師,身正為范 ”,當(dāng)我們走上三尺講臺的時候,我們的心里就應(yīng)該裝著公平和公正。可是,一旦我們接受了家長的吃請饋贈,在批改作業(yè)、上課提問、安排座位時,就會自然而然的關(guān)照某位學(xué)生。 “親其師信其道 ”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請客送禮
4、的不良社會風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。黨中央、國務(wù)院從確保我國社會主義事業(yè)后繼有人,從提高全民族思想道德素質(zhì)的戰(zhàn)略高度,做出了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。民族振興,教育是根本;教育發(fā)展,教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì),師德是靈魂!教師的道德素質(zhì)是我們民族精神大廈的重要支柱,一旦師德整體滑坡,我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此,我們教師身上擔(dān)負(fù)民族的巨大期望,責(zé)任重于泰山!本學(xué)期開學(xué)典禮上,我代表七中全體教師員工向社會、向?qū)W生、向家長鄭重承諾:為人師表,愛生如子,無私奉獻(xiàn),廉潔自律,自覺抵制社會上一切不正之風(fēng)。講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),堅決拒絕家長的宴請,拒收家長的錢物,不委托家長辦私事。用我們高尚的情操塑造學(xué)生美好的心靈。用我們無私奉獻(xiàn)的精神托舉起明天的太陽!老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,繼續(xù)發(fā)揚 “捧著一顆心來,不帶半棵草去 ”的優(yōu)良傳統(tǒng),凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境采樣員技能培訓(xùn)課件
- 2025年P(guān)CB感光油墨項目發(fā)展計劃
- 森林火災(zāi)風(fēng)險評價與防范措施考核試卷
- 名片設(shè)計排版
- 老年人日常生活能力訓(xùn)練方法考核試卷
- 數(shù)字智慧方案5488丨如何提升企業(yè)信息化管理能力
- 蔬菜種植的土壤健康與生物多樣性考核試卷
- 病房護理團隊合作與溝通考核試卷
- 西樂器生產(chǎn)中的質(zhì)量管理體系考核試卷
- 2024年工地開復(fù)工肺炎疫情防疫方案
- 供暖項目可行性研究報告
- 《浙江省中藥飲片炮制規(guī)范》 2015年版
- 輔導(dǎo)員考試基礎(chǔ)知識考題盤點
- 閥門技術(shù)協(xié)議合同
- 2025江蘇省安全員B證考試題庫
- 客戶旅程全維度管理研究-全面剖析
- 主題班會AI時代中學(xué)生的機遇與成長
- 2025城市供熱工程管道安裝施工合同
- 中考化學(xué)30天高效復(fù)習(xí)計劃
- 靜配用藥工作流程
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《精讀《未來簡史》(復(fù)旦大學(xué))》2025章節(jié)測試附答案
評論
0/150
提交評論