幼兒園主題網(wǎng)絡(luò)活動《冬爺爺歡迎你》

1、主題網(wǎng)絡(luò)活動冬爺爺，歡迎你主題網(wǎng)絡(luò)活動冬爺爺，歡迎你單位：勝利油田孤島第二幼兒園班級：小二班執(zhí)教人：宋路日期：2005年12月1日12月26日目 錄一、 主題的來源二、 主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)三、 主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)四、 主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)五、 主題探究計劃的預(yù)設(shè)六、 可利用的教育資源七、 主題探究活動展開與生成八、 主題探究活動評價與反思九、 主題探究活動資料超市主題網(wǎng)絡(luò)活動：冬爺爺，歡迎你一、主題的來源冬天是寒冷的季節(jié)，在這個季節(jié)里，幼兒更容易感覺到季節(jié)的變化：小動物不見了，樹上的葉子不見了，小草不見了，花兒不見了，小朋友身上的衣服卻變多了讓幼兒通過各種活動，去看、去找、去發(fā)現(xiàn)冬季的變化，教他

2、們采取一些相應(yīng)的措施來保護自己，是本次活動的中心。二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)1、情感目標(biāo)：喜歡冬天，堅持上幼兒園。2、態(tài)度目標(biāo)：知道冬天小朋友要不怕冷，堅持上幼兒園。3、能力目標(biāo)：積極參加冬季體育活動。4、知識目標(biāo)：積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗，喜歡冬天。5、技能目標(biāo)：幼兒在親身體驗中充分感知了冬天季節(jié)特征，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和大膽講述。三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)活動假日 冬天 衣著變化四、主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)冬天社會區(qū)域活動動家園結(jié)合科學(xué)日常生活藝術(shù)語言健康炊事員阿姨真勇敢故事雪花冬爺爺?shù)亩Y物兒歌我們不怕冷1、感知冬天季節(jié)特征2、觀雪1、隨時感知冬天季節(jié)特征2、學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境1、結(jié)冰實驗2、 冬爺爺來

3、了1布置冬天的景色2、涂色3、剪紙1、娃娃家2、建構(gòu)區(qū)3、圖書區(qū)4、美工區(qū)2、2、冬天也要鍛煉五、主題探究計劃的預(yù)設(shè)1、圖書2、布置主題墻飾3、教材4、圖片1、 整體計劃：主題探究進程的預(yù)設(shè)1、有關(guān)冬天的展覽2、家園聯(lián)益會3、主題探究活動反思、 談話：說說你眼中的冬天收集與冬天相關(guān)的資料整理資料，布置墻面資料整理1、語言活動 2、社會活動領(lǐng)域教學(xué) 3、藝術(shù)活動4、健康活動2、周計劃預(yù)設(shè)第一周：本周工作重點：1、讓幼兒積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗。2、幼兒通過自身的體驗，讓幼兒對冬天有進一步的認識。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以“冬天”為主題布置環(huán)境。家長工作：帶幼兒感知冬天季節(jié)特征?；顒訁^(qū)游戲：涂色帽子 圖書

4、區(qū)：看有關(guān)冬天的圖書活動內(nèi)容：1、冬爺爺來了2、談話天氣冷了怎么辦3、冬天穿什么4、冬天戴什么第二周：本周工作重點：要向炊事員阿姨學(xué)習(xí)，爭做勇敢的好孩子。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：事先與廚房聯(lián)系，請有關(guān)同志協(xié)助做好準(zhǔn)備。家長工作：協(xié)助教師找資料，豐富幼兒的感性知識。活動區(qū)游戲：美工區(qū)：剪紙、涂色活動內(nèi)容：常識：炊事員阿姨真勇敢第三周：本周工作重點：冬天不怕冷，能準(zhǔn)時入園，勇敢地參加鍛煉。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：有關(guān)冬天人們工作的圖片。家長工作：堅持送幼兒上幼兒園?；顒訁^(qū)游戲：欣賞歌曲鈴兒響叮當(dāng)活動內(nèi)容：1、談話：做個不怕冷的好孩子2、冬天不怕冷第四周：本周工作重點：1、知道下雪是冬季主要的季節(jié)特征，認識、感知雪的特征，并能

5、用語言表達。2、喜歡和欣賞雪，初步產(chǎn)生熱愛大自然的情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：自制雪花家長工作：帶幼兒玩雪?；顒訁^(qū)游戲：益智區(qū)：數(shù)雪花 手工區(qū)：剪紙-雪花活動內(nèi)容：1、綜合活動雪花2、常識：冬天也要鍛煉身體3、談話放寒假了3、日計劃預(yù)設(shè)：幼兒一日活動安排第一周 星期三一、桌面游戲：玩雪花片目的：培養(yǎng)幼兒點數(shù)15的能力。二、談話：你眼睛中的冬天目的：積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗。三、室內(nèi)活動：活動一：常識冬爺爺來了目標(biāo)：初步認識冬季的氣候特征和自然景象的明顯變化。知道冬天來了，既要保護自己不被凍著，又要不怕寒冷堅持鍛煉。四、室內(nèi)活動活動二：談話天氣冷了怎么辦目標(biāo)：1、知道天氣寒冷時，要多穿衣服，多運動及吃

6、熱的食物。2、初步意識到人和環(huán)境都存在密切的關(guān)系，要學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。五、餐前活動：游戲：握緊拳頭目標(biāo)：發(fā)展幼兒小手肌肉的靈活性及學(xué)習(xí)的興趣。六、午餐及餐后活動：學(xué)習(xí)正確使用勺子。七、下午活動：（一）區(qū)角活動：開展結(jié)構(gòu)游戲、美工、喂飯、串珠活動（二）戶外活動：體育游戲：小貓曬魚目標(biāo)：練習(xí)雙手雙膝著地爬。過程：1、幼兒活動前準(zhǔn)備。2、教師講解游戲玩法。3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。4、放松活動。（三）離園活動：收拾衣物，準(zhǔn)備離園。教學(xué)效果：以游戲的形式對幼兒進行進餐教育，比較直觀、具體、興趣性強，幼兒能正確使用餐具，王明達小朋友學(xué)得很認真，在教師的幫助下，能正確使用勺子。幼兒在戶外初步感知了冬天的季節(jié)特征

7、，知道冬天來到了。第一周 星期五一、熱情歡迎幼兒入園，插晨檢卡目的：了解幼兒精神面貌。二、晨讀冬天的兒歌目的：進一步讓幼兒感知冬天。三、室內(nèi)活動：活動一：談話：冬天穿什么1、 會用3-4個短句說明冬季應(yīng)穿什么樣的服裝。2、 能用“厚厚的”、“毛絨絨的”、“暖和的”等詞，形容冬季的服裝。3、 知道人們的穿著要適應(yīng)氣候的變化。四、室內(nèi)活動：活動二：冬天戴什么目標(biāo)：1、會用3-4個短句說明冬季應(yīng)戴什么保暖用品，應(yīng)穿什么樣的鞋。2、 能用“毛絨絨的”、“暖和的”等詞，形容冬季用品。3、知道人們的穿戴要適應(yīng)氣候的變化。五、餐前活動：生活英語小單詞目標(biāo)：學(xué)習(xí)日常生活中使用的英語。六、午餐及餐后活動：鞏固正

8、確使用勺子，要求幼兒安靜進餐。七、下午活動：（一）區(qū)角活動：美術(shù)區(qū)添畫：美麗的帽子（二）戶外活動：體育游戲復(fù)習(xí)：小貓曬魚目標(biāo)：練習(xí)雙手雙膝著地爬。過程：1、幼兒活動前準(zhǔn)備。2、教師講解游戲玩法。3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。4、放松活動。（三）離園活動：收拾衣物，準(zhǔn)備離園。教學(xué)效果：區(qū)角活動中，幼兒能認真涂色帽子。在組織教學(xué)活動中，由于運用了幼兒喜歡的形式，因此幼兒很感興趣，能大膽說出冬季的穿戴。如：戴依江、何思儀等小朋友。第二周 星期三一、熱情歡迎幼兒入園，和家長交談一會目的：及時和家長溝通二、桌面游戲目的：指導(dǎo)幼兒收放玩具。三、區(qū)域活動：娃娃家：目的：學(xué)習(xí)使用禮貌用語。操作區(qū)：發(fā)展幼兒小手肌肉目

9、標(biāo)：指導(dǎo)幼兒正確使用小勺給娃娃喂飯。玩具區(qū)：教給幼兒正確的常規(guī)目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒玩后整齊放好玩具。四、室內(nèi)活動：常識：炊事員阿姨真勇敢目標(biāo)：1、知道廚房阿姨為了小朋友能吃上可口的飯菜，不怕冷，堅持淘米做飯，要向她們學(xué)習(xí)，爭做勇敢的好孩子。2、能態(tài)度大方地說一句感謝的話。五、餐前活動：什么樂器在唱歌目標(biāo)：打擊樂器的鞏固認識。六、午餐及餐后活動：提醒鼓勵崔雨薇小朋友大口吃飯。七、下午活動：（一）區(qū)角活動：開展摸箱、繪畫、喂飯、表演活動（二）戶外活動：復(fù)習(xí)游戲：小貓曬魚目標(biāo)：鞏固雙手雙膝著地爬。過程：1、幼兒活動前準(zhǔn)備。2、教師講解游戲玩法。3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。4、放松活動。（三）離園活動：收拾衣物

10、，準(zhǔn)備離園。教學(xué)效果：在組織教學(xué)活動中，在教師的帶領(lǐng)下，幼兒通過自身的觀察，能大膽的講述，能模仿教師的語氣、動作。區(qū)角活動中，摸箱游戲幼兒十分喜歡，幼兒自由摸出軟、硬物體，個別幼兒還多輔導(dǎo)。第三周 星期三一、晨讀：冬公公目的：進一步了解冬季特征。二、談話：新玩具一起玩目的：教育幼兒與同伴分享玩具。三、室內(nèi)活動：活動一 談話：做個不怕冷的好孩子目標(biāo)：冬天不怕冷，能準(zhǔn)時入園，勇敢地參加鍛煉。四、室內(nèi)活動：活動二 冬天不怕冷目的：（1）知道有許多人堅持在冬天里工作和學(xué)習(xí)，愿意向他們學(xué)習(xí)，能做到冬天不怕冷。（2）會用短句回答問題。五、餐前活動：什么打擊樂響了幾下目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)1-4的數(shù)數(shù)。六、午餐及餐后活動：獨立吃完自己的一份飯菜。七、下午活動：（一）區(qū)角活動：開展看圖書、美工、喂飯、結(jié)構(gòu)活動（二）戶外活動：體育游戲：螞蟻搬豆目標(biāo)：鞏固四肢著地爬。過程：1、幼兒活動前準(zhǔn)備。2、教師講解游戲玩法。3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。4、放松活動。（三）離園活動：收拾衣物，準(zhǔn)備離園。教學(xué)效果：這次談話做個不怕冷的好孩子的活動，培養(yǎng)了幼兒勇敢、不怕困難的好習(xí)慣，因此幼兒學(xué)習(xí)積極性高，總的來說，目標(biāo)完成得較好。第四周 星期三一、晨間接待工作：目的：要求幼兒主動向教師問好，和父母再見。二、節(jié)奏練習(xí)：|目的：培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏