2022年技能拓展課的心得體會(huì)

1、高品質(zhì)文檔2022年技能拓展課的心得體會(huì) 當(dāng)時(shí)選擇國貿(mào)這一專業(yè)，本著的就是自身對經(jīng)濟(jì)問題的愛好愛好。在網(wǎng)上我了解到國貿(mào)專業(yè)學(xué)生去向許多，外貿(mào)行業(yè)，大型國企和外事服務(wù)型單位，對外貿(mào)易管理機(jī)構(gòu)，三資企業(yè)，銀行、信托、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，國內(nèi)貿(mào)易與加工制造業(yè)的需求也很旺盛，都是從事經(jīng)濟(jì)工作。那我想，學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)也不行小覷是重中之重。 學(xué)校為國貿(mào)班加課支配了技能拓展專業(yè)課，雖然一周一節(jié)，總體也不過幾節(jié)課的功夫，但是卻讓我受益匪淺。而在這個(gè)課堂上，也讓我深深意識到學(xué)經(jīng)濟(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)問的親密聯(lián)系，接觸過為數(shù)不多的專業(yè)課，但這個(gè)拓展課讓我對此理解最深。說實(shí)話，自身作為一個(gè)文科生，數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好，特殊是高校的高數(shù)，往往需要

2、事半功倍的功夫去討論。所以老師在講解數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化學(xué)問的時(shí)候，我往往會(huì)處于云里霧里的狀態(tài)。 老師深化淺出地為大家講授了一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)分析類的學(xué)問，我印象最深的就是經(jīng)濟(jì)方面的數(shù)據(jù)分析。數(shù)據(jù)分析工作，應(yīng)當(dāng)就是在絕大部分狀況下的目的在于用統(tǒng)計(jì)學(xué)的手段揭示數(shù)據(jù)所呈現(xiàn)的一些有用的信息，比如事物的進(jìn)展趨勢和規(guī)律；又或者是去定位某種或某些現(xiàn)象的緣由；也可以是檢驗(yàn)?zāi)撤N假設(shè)是否正確。他也讓我深刻體會(huì)到對于學(xué)經(jīng)濟(jì)的人，一個(gè)基本要求就是明確培育自身的數(shù)據(jù)分析觀念，對待數(shù)據(jù)要有這種分析意識。一個(gè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的好壞很難精確的給投資者供應(yīng)一個(gè)牢靠的的交易機(jī)會(huì)。但是它的好處是給了投資者一個(gè)影響市場的趨向。它本身也驅(qū)動(dòng)市場向一個(gè)明確的方

3、向運(yùn)行，盡管其驅(qū)動(dòng)作用較小，以至于在市場形式混亂的的時(shí)候很難以體現(xiàn)出來。 現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)已經(jīng)供應(yīng)了相當(dāng)豐富的數(shù)據(jù)處理手段，但統(tǒng)計(jì)學(xué)的局限性在于，它只是在統(tǒng)計(jì)的層面上解釋數(shù)據(jù)所包含的信息，并不能從數(shù)據(jù)上得到原理上的結(jié)果。也就是說統(tǒng)計(jì)學(xué)并不能解釋為什么數(shù)據(jù)是個(gè)樣子，只能告知我們數(shù)據(jù)展現(xiàn)給了我們什么。因此，統(tǒng)計(jì)學(xué)無法揭示系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，這也是我們在利用統(tǒng)計(jì)學(xué)作為數(shù)據(jù)處理工具的時(shí)候需要留意的一點(diǎn)。所以數(shù)據(jù)分析才顯得如此重要。 數(shù)據(jù)要與試驗(yàn)結(jié)合起來，并把試驗(yàn)觀看的結(jié)果數(shù)字化，是講求實(shí)際的問題，通過數(shù)據(jù)分析為我們的決策行為供應(yīng)依據(jù)這是最終目的。 我也了解到，對于數(shù)據(jù)與分析，這更是一個(gè)“詳細(xì)問題詳細(xì)分析”的討論性問題，首先要深化理解被分析的問題，去查找問題的本質(zhì)，順蔓摸瓜，然后接下來的解決方法就越來越順了。所以也讓我意識到基礎(chǔ)學(xué)問方法的重要性，現(xiàn)在還是大二，學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的時(shí)間還有許多，我們還有許多機(jī)會(huì)可以好好為自己增加理論學(xué)問力氣！ 感謝學(xué)校增設(shè)的這門專業(yè)課，讓我或多或少更多地接觸了解了自身專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，盼望下學(xué)期能連續(xù)有這樣的課程，當(dāng)然，假如有統(tǒng)一課本或者資料，或許會(huì)更有利于我們學(xué)習(xí)，此外，建議老師可以適當(dāng)?shù)卦谏险n過程中增加隨堂