小班一日活動教案-幼兒園教案

1、小班一日活動教案一、晨間活動：區(qū)域活動目標：1、熟悉各個區(qū)域的活動內(nèi)容與方法。2、增進幼兒間的互相交流交往，促進幼兒社會性發(fā)展。準備：布置好各區(qū)域活動過程：1、互相問好，師幼、幼幼相互交流。2、幼兒選擇喜歡的區(qū)域進入活動，教師作好引導、觀察。3、整理活動區(qū)，適當講評。二、 早鍛煉：大型玩具三、 晨間談話1、點名2、誰是你的好朋友四、 教學活動（一）朋友目標：體驗沒有朋友的孤獨和有朋友的快樂。準備：掛圖、磁帶。重難點：引導幼兒理解小鹿沒有朋友它就難過，有了朋友它就高興的心情，感受朋友間的友誼之情。過程：一、給幼兒講故事，當講到“小鹿在門口悄悄地流淚”時，提問，媽媽帶小鹿到這么美麗的地方，它為什么

2、還哭？引導幼兒 猜想小鹿哭的各種原因。二、繼續(xù)講故事。提問：小馬、小羊搬來后，小鹿為什么笑了？三、總結(jié)概括，小鹿喜歡和朋友一起玩，沒有朋友他就難過，有了朋友它就高興。四、你們有沒有好朋友，你和好朋友在一起時有什么感覺？為什么覺得高興？你和好朋友在一起時做什么事？怎么做去大家會非?？鞓罚咳フ易约旱暮门笥岩黄鹑ネ?。五、課間操六、教學活動（二）螞蟻目標：1、理解歌詞內(nèi)容，學習演唱歌曲，會做簡單的模仿動作。2、培養(yǎng)小朋友唱歌及表演的興趣。重難點：1、有表情的演唱歌曲。2、理解歌詞內(nèi)容。準備：1、活動前帶小朋友到戶外觀察螞蟻。2、磁帶、錄音機。過程：一、談話：“我為螞蟻想辦法”，引起小朋友的興趣。教師提

3、問：1、螞蟻長的什么樣？2、 一只螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒豆子，怎么才能搬進去？請小朋友為它想辦法。二、學習歌曲。1、聽錄音，欣賞音樂。2、教師示范演唱。3、跟音樂朗誦歌詞。4、教師教唱歌曲。5、分組演唱。三、歌表演1、鼓勵小朋友創(chuàng)編動作，教小朋友有表情的演唱歌曲。2、學做游戲：“螞蟻搬豆”。七、戶外活動:羊角球八、欣賞活動：才藝展示九、午后活動：音樂游戲高人和矮人十、日?；顒觸我的玩具大家玩目標：不獨占玩具，愿意將自己的喜歡的玩具與大家分享。過程：一、講述故事二、提出問題1、小龍開始怎樣做的？2、小龍后來是怎么做的？3、小龍為什么與小朋友一起玩的特開心？4、小結(jié)：“好孩子有了玩具大家玩?！比⑼婢叽蠹彝?、教師將自己喜歡的玩具帶到幼兒園，告訴幼兒這是怎么喜歡的玩具，它愿意和大家做朋友，請小朋友們也來玩。2、介紹自己的玩具名稱和玩法。3、讓每個幼兒都有機會去玩具角玩。4、觀察孩子是否只玩自己帶來的玩具，如何玩的？4、鼓勵幼兒體會一個人在家玩和大家一起玩的