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文檔簡介
1、小班美術(shù):美麗的圣誕樹活動(dòng)背景:圣誕節(jié)在小班孩子們的眼里,可能是陌生的,但是圣誕老人,孩子們就不陌生了,今年的圣誕節(jié),我們早早開始準(zhǔn)備,收集各種有關(guān)圣誕的物品,我們把小朋友帶來的圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮品裝飾了教室,并把圣誕樹通了電,一閃一閃圣誕樹放在門口,給小朋友融造了“圣誕節(jié)”的氣氛。我發(fā)現(xiàn)孩子們對放在門口的圣誕樹特感興趣,他們不時(shí)地去看看閃爍著彩燈的圣誕樹,去摸摸掛在樹上的漂亮禮物,借助孩子的這個(gè)興趣點(diǎn),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一節(jié)美麗的圣誕樹活動(dòng),通過活動(dòng)讓嘗試運(yùn)用畫畫、撕貼、印畫等方法裝飾圣誕樹,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂和活動(dòng)成功的喜悅?;顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)沿著小洞將圣誕樹的樹冠撕下
2、來,嘗試運(yùn)用畫畫、撕貼、印畫等方法裝飾圣誕樹。2、體驗(yàn)活動(dòng)中成功的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、圣誕老爺爺、圣誕樹2、音樂、錄音機(jī)3、操作紙若干、投影儀4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等?;顒?dòng)過程:一、問好,引起幼兒興趣1、哇!音樂真好聽,看誰來了?2、圣誕老爺爺與小朋友問好。3、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹,你們喜歡?為了讓每個(gè)小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹,讓我們一起來做圣誕樹吧!二、幼兒了解圣誕樹1、圣誕樹上有什么?幼兒說一說2、教師小結(jié):圣誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。三、出示范例,幼兒欣賞。1、瞧!老師做的圣誕樹漂亮嗎?2、出示圣誕樹的樹冠,怎么撕出來的呢?3、請幼兒觀察操作紙,你發(fā)現(xiàn)了什么?四、
3、教師示范1、教師示范撕紙。2、裝飾樹冠,如用蠟筆畫一畫,撕了彩紙貼一貼,蘸了顏料印一印等。3、怎樣讓圣誕樹站起來?出示卷桶紙紙芯,在圣誕樹下面中間處涂上膠水,粘在紙芯上。五、幼兒操作要求:沿小洞慢慢地撕。六、講評1、請幼兒來介紹你是怎么打扮圣誕樹的?2、表揚(yáng)能干的幼兒?;顒?dòng)反思:在圣誕節(jié)期間,我們開展了一個(gè)“過圣誕、迎新年”主題活動(dòng),目的是通過活動(dòng)讓孩子們感受一下過新年的氣氛,我組織孩子們自己動(dòng)手裝飾美麗的圣誕樹,既學(xué)到了技能又感受到了成功的快樂。在活動(dòng)中,我為小朋友準(zhǔn)備了圣誕樹、裝飾用的各種圖形,我讓小朋友觀察圣誕樹,說一說圣誕樹上有什么?小朋友說出了好多有圣誕老人、魔仗、鈴鐺等等。我拿出準(zhǔn)備好的圣誕樹請小朋友也來裝飾,小朋友爭先恐后的舉手爭著來裝飾,在近20分鐘的活動(dòng)過程中,孩子們始終保持著濃厚的興趣,而且,我還有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn):孩子在做完以后,不是跟以前那樣完成任務(wù)似的,直接交給老師說:“老師,我做完了”。現(xiàn)在,他們拿著自己裝飾的圣誕樹到處向同伴展示、比較
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