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文檔簡介

1、二年級湘教版數(shù)學下學期幾何圖形校外專項練習班級:_ 姓名:_1. 數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個角? (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角2. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)有(_)個正方形,(_)個長方形。(2)有(_)個正方形,(_)個長方形。3. 想一想,選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個( )。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.30°與30°C的意義( )。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用( )。A .直尺 B .三角板 C .量角器4. 想一想,選一選。1.平行四邊形的( )相等。A

2、.四個角 B .四條邊 C .對邊2.木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運用了(  )A .三角形的穩(wěn)定性 B .平行四邊形容易變形的特性3.下面的四邊形中,( )是平行四邊形 A . B . C .5. 每個小方格邊長都是1厘米,用長方形和正方形為運動會設(shè)計一個圖案吧。6. 我知道,也會填。1.一個銳角和一個直角可以組成一個_角2.我們用的三角板上有一個_角,兩個_角;我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個_角,兩個_角7. 剪一剪,填一填。把一張紙對折1次,可以剪出1個小人。把一張紙對折2次,可以剪出_個小人。把一張紙對折3

3、次,可以剪出_個小人。8. 想一想,選一選。1.下列運動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(  )。A .水車的轉(zhuǎn)動 B .氣球升空的運動 C .電梯的上下移動 D .溫度計中液柱的上升或下降2.下列運動屬于平移現(xiàn)象的是(  )。A .推拉抽屜 B .擰開瓶蓋 C .轉(zhuǎn)動的風車 D .旋轉(zhuǎn)門9. 我知道,也會填。1.長方形的一個長是5厘米,另一個長是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的長度是_厘米。3.正方形的四個角也都是_角。4.正方形的四條邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)10. 下

4、面這些圖形中,哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。11. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成12. 動動腦,選一選。1.下面各圖形中(    )不能通過圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A .  B .  C .2.下面(    )的運動是平移。A .旋轉(zhuǎn)的呼拉圈  B .電風扇的扇葉轉(zhuǎn)動  C .撥珠子3.張叔叔在筆直的公路上開車,車身的運動是(   )現(xiàn)象,方向盤的運動是(   )現(xiàn)象。A .平移 旋轉(zhuǎn)  B .旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)  C .旋轉(zhuǎn) 平移13. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )14. 動動腦,選一選。1.鐘面上9點整的時候,時針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C

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