小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃

1、小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃作為一位少先隊輔導(dǎo)員，熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，下面給大家分享少先隊輔導(dǎo)員工作計劃，歡迎借鑒！ 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃1 踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真抓好少先隊員的工作。 一、指導(dǎo)思想： 以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成

2、為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。 二、工作要點： 1、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè) 1)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。 2)加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。 2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地 1)建好綠化校園文化宣傳欄。 2)及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與

3、知識并存的文化氛圍。 3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作 1)抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過我愛我家紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。 2)抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。 3)抓好每周一次的升旗儀式。做好爭當(dāng)光榮升旗手活動、對護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。 三、具體工作安排： 二月份： 1、制定少先隊工作計劃。 2、召開少先隊員會議 3、新學(xué)期載著春天的希望一起努力及做文明學(xué)生活動啟動儀式 三月份： 1、我讓媽媽露笑臉慶祝三八節(jié)主題活動。 2、學(xué)雷鋒活動。 3、組織好學(xué)生，3月12日植樹節(jié)進(jìn)行感恩大自然實踐活動。 4、評選少先隊隊員升旗手訓(xùn)練。

4、 5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動。 四月份： 1、文明禮儀伴我行活動啟動。 2、小型體育活動比賽。 3、清明節(jié)感恩教育活動，主題隊會。 4、校園環(huán)境、文明建設(shè)活動。 5、少先隊捐小樹苗種樹活動。 五月份： 1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。 2、我是快樂少先隊主題隊會展示。 3、各班評選我是優(yōu)秀少先隊進(jìn)行表彰。 4、5月30日慶祝國際六一兒童文藝展演活動。 六月份： 1、慶祝國際六一兒童節(jié)，一年級新隊員入隊儀式。 2、美文誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)比賽活動。 3、畢業(yè)班舉行告別母校中隊活動。 4、期末少先隊工作總結(jié)，歸檔案。 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃2 這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)的中隊輔導(dǎo)員，這

5、也是我第一次擔(dān)任這樣的工作。雖然我對這份工作不熟悉，但我仍然要按照計劃努力的完成所有任務(wù)。 為了更好地完成任務(wù),我將合理利用學(xué)校的資源,結(jié)合學(xué)校的工作安排,開展各種各樣的活動,不斷加強(qiáng)少先隊員的建設(shè),努力創(chuàng)建一個工作新局面。我計劃從以下幾個方面著手: 一、工作思路 1、做好日常工作 (1)環(huán)境衛(wèi)生。每個中隊都要組織學(xué)生做好每天的保潔工作。我們應(yīng)該努力消除衛(wèi)生的死點，督促學(xué)生有秩序地清潔地面，保持教室干凈整潔。 (2)文明。所有的班級都要求學(xué)生文明、禮貌、舉止得體，在校內(nèi)外都要加強(qiáng)教育、加強(qiáng)著裝、個人衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾的檢查。 (3)課堂紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的規(guī)定，“禮貌、紀(jì)律、清潔”

6、成為每個學(xué)生自覺的行為。 (4)特別注意每天的日常檢查工作，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。把公平公正的評價結(jié)果納入班級的評價中，使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、加強(qiáng)少先隊員的組織建設(shè) 開展良好的團(tuán)隊會議活動，充分發(fā)揮少先隊員在班集體建設(shè)和綜合實踐課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在組織中努力學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭子女的教育管理，采取切實有效措施，做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 3、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生安全 主要以安全法律法規(guī)為主，以安全知識為內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生特點，有計劃、多形式地

7、開展法律法規(guī)和安全知識教育。 二、日常管理 1、完善班組委員會，明確分工，提高學(xué)生管理能力。開學(xué)時，原班組委員會進(jìn)行調(diào)整，讓各班組干部發(fā)揮各自的作用，帶領(lǐng)班級認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，做好各項活動。 2、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀(jì)律的好孩子。 3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊精神，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 4、開展以“從我做起”為主題的教育活動。 5、舉辦手抄報、普通話、演講比賽等活動。 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃3 一、情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生75人，不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)

8、期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導(dǎo)員，我會給予他們的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。 二、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。 三、

9、具體工作內(nèi)容、措施 (一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。 1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。 2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。 3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。 4、以隊員“學(xué)會給予，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強(qiáng)指導(dǎo)。 5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自

10、我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。 (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。 以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。 (1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。 (2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。 (3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。 (4)愛護(hù)公共財物，每個隊員必須從保護(hù)和管理好自