五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案(全)

1、精選文檔五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案一、學(xué)生情況分析 本年級(jí)共有學(xué)生13人，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)掌握了有關(guān)信息和信息技術(shù)的基本知識(shí)和多種基本軟件的使用，對(duì)媒體作品有一定認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作能力。 二、 教材分析 教材以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出問(wèn)題或目標(biāo)，通過(guò)示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、 教學(xué)目標(biāo)    培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)

2、生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。五、教學(xué)的措施    1、以課改理念設(shè)計(jì)、教學(xué),積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。    2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能,整合學(xué)科教學(xué)。    3、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí)。    4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第一單元 遲到的小熊計(jì)算機(jī)畫(huà)圖 第一課 選擇標(biāo)志并分解圖形一、 教學(xué)目的：1使學(xué)生了解系統(tǒng)自帶的畫(huà)圖工具；2使學(xué)生學(xué)會(huì)用系統(tǒng)自帶的畫(huà)圖工具畫(huà)圖。二、

3、教學(xué)內(nèi)容：1初步了解畫(huà)圖工具軟件的功能；  2通過(guò)與其他展示方式比較，了解系統(tǒng)自帶的畫(huà)圖工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)；   3學(xué)會(huì)與同學(xué)一起規(guī)劃圖片的內(nèi)容與任務(wù)分配。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：  選擇標(biāo)志并分解圖形四、教具：  1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；  2一套多媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：  13-4人一組，觀察場(chǎng)景漫畫(huà)，開(kāi)展討論；  2小組交流，確定你們想用計(jì)算機(jī)畫(huà)的交通標(biāo)志；3嘗試使用畫(huà)圖軟件，了解工具箱中的工具能繪制的

4、基本圖形；步驟一：播放演示文稿步驟二：交流演示文稿展示故事的特點(diǎn)4將標(biāo)志分解成幾個(gè)基本圖形。第二課 畫(huà)標(biāo)志一、教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握畫(huà)圖工具的基本屬性及軟件界面。 2.學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志。二、教學(xué)內(nèi)容 1.新建圖片文件。 2.學(xué)習(xí)畫(huà)圖工具的界面。3.在畫(huà)圖工具中畫(huà)出簡(jiǎn)單的標(biāo)志。4.保存圖片。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用畫(huà)圖工具畫(huà)出簡(jiǎn)單的標(biāo)志四、教具： 1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；2一套多媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：1.設(shè)計(jì)并設(shè)置畫(huà)布的大小2.畫(huà)圓環(huán) 步驟一：選擇圓的顏色 步驟二：添加輔助線 步驟三：畫(huà)同心圓3.畫(huà)禁止線4.畫(huà)右轉(zhuǎn)箭頭 步驟一：畫(huà)箭頭頭部 步驟二

5、：畫(huà)箭頭尾部 步驟三：用黑色填充箭頭5.輸入標(biāo)志名稱6.將所畫(huà)的圖以交通標(biāo)志的名稱為文件名保存第三課 規(guī)劃城市一角一、教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握畫(huà)圖工具的基本用法。 2.學(xué)會(huì)對(duì)圖片做規(guī)劃。二、教學(xué)內(nèi)容 1.新建圖片。 2.學(xué)會(huì)規(guī)劃城市布局。3.用畫(huà)圖工具劃出城市一角。4.保存演示文稿。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)規(guī)劃并劃出城市一角四、教具： 1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；2一套多媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：1.分析放置交通標(biāo)志的路段的特點(diǎn)2.根據(jù)標(biāo)志所在的路段，設(shè)想城市這一角的畫(huà)面內(nèi)容 步驟一：設(shè)想畫(huà)面中需要的內(nèi)容 步驟二：畫(huà)出設(shè)想中的“城市一角”草圖 步驟三：保存文檔3

6、.觀察分析樣圖，把自己畫(huà)作中的圖分解成基本圖形 步驟一：觀察“城市一角”樣圖，了解畫(huà)面中有些什么 步驟二：將每一幅圖分解成基本圖形 步驟三：將自己草圖中的城市一角分解成基本圖形4.安排繪制城市一角的先后順序第四課 畫(huà)城市一角一、教學(xué)目標(biāo)： 1.鞏固之前所學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)圖片內(nèi)容。 2.學(xué)會(huì)對(duì)文字、背景等的美化方法。二、教學(xué)內(nèi)容 1.新建圖片。 2.學(xué)會(huì)規(guī)劃城市布局。3.用畫(huà)圖工具劃出城市一角。4.保存演示文稿。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)規(guī)劃并劃出城市一角四、教具： 1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；2一套多媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：1.設(shè)置畫(huà)布大小2.畫(huà)出地面與天空

7、背景步驟一：劃分出地面與天空 步驟二：畫(huà)樓房空地和人行道 步驟三：填充天空3.畫(huà)草坪4.畫(huà)道路交通標(biāo)線5.畫(huà)建筑物步驟一：畫(huà)主體部分 步驟二：畫(huà)窗戶 步驟三：畫(huà)窗戶樓頂步驟四：給建筑物添上名稱 6.畫(huà)太陽(yáng) 7.畫(huà)花朵和樹(shù)木 8.畫(huà)交通標(biāo)志桿 步驟一：畫(huà)標(biāo)志桿和標(biāo)志框步驟二：將畫(huà)好的交通標(biāo)志粘貼入標(biāo)志框第二單元 假日旅游初步使用因特網(wǎng)第一課 確定旅游目的地一、教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)使用因特網(wǎng)查詢所需資料。 2.學(xué)會(huì)因特網(wǎng)的幾項(xiàng)用途。二、教學(xué)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)使用因特網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè) 2.學(xué)習(xí)使用因特網(wǎng)查找圖片和資料三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)使用因特網(wǎng)查找圖片和資料四、教具： 1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；2一套多

8、媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：1.3-4人一組，討論想去哪些地方旅游2.想一想，通過(guò)什么渠道能搜集到你的旅游目的地的詳細(xì)資料3.上網(wǎng)查閱關(guān)于旅游目的地的資料 步驟一：打開(kāi)IE瀏覽器 步驟二：登錄攜程旅行網(wǎng)，瀏覽目的地信息4.根據(jù)瀏覽結(jié)果，小組討論確定最終想去的旅游目的地第二課 搜索信息并制作旅游計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)使用因特網(wǎng)查詢所需資料。 2.學(xué)會(huì)因特網(wǎng)的幾項(xiàng)用途。二、教學(xué)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)使用因特網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè) 2.學(xué)習(xí)使用因特網(wǎng)查找圖片和資料三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)使用因特網(wǎng)查找圖片和資料四、教具： 1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；2一套多媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)

9、過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：1.選擇旅行社，選定旅游項(xiàng)目2.搜集和整理信息，制定旅行計(jì)劃 步驟一：確定計(jì)劃中需要的信息 步驟二：下載保存旅游行程信息 步驟三：獲取旅游天氣信息 步驟四：搜索下載景點(diǎn)分布圖 步驟五：搜集其他信息，整理旅行計(jì)劃，在寫(xiě)字板中輸入旅行計(jì)劃并保存第三課 匯總整理文件夾一、教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)整理搜集到的信息。 2.學(xué)會(huì)打包解壓功能。二、教學(xué)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)將文件夾打包整理。 2.學(xué)習(xí)解壓文件夾。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)打包解壓文件夾四、教具： 1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；2一套多媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：1.打開(kāi)文件夾，將不需要的文件刪除，保留需要的文件2.將需要的文件打包 第四課 邀親友同行一、教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)使用email 2.學(xué)會(huì)申請(qǐng)郵箱，并發(fā)郵件二、教學(xué)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)申請(qǐng)郵箱 2.學(xué)習(xí)發(fā)郵件三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)發(fā)郵件四、教具： 1一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；2一套多媒體教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程（在演示時(shí)，每操作一步，都說(shuō)出聲來(lái)）：1.分析一下，邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的親友同行，需要哪些信息 步驟一：申請(qǐng)注冊(cè)屬于自己的郵箱 步驟二：登錄郵箱寫(xiě)信給親友 步驟三：在郵箱中查收郵件第五課 與網(wǎng)友分享旅游收獲一、教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)使用論壇 2.學(xué)會(huì)申請(qǐng)論壇賬號(hào)，并發(fā)表心得二、教學(xué)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)申請(qǐng)論壇賬